二、堅持“4TS”管理，精細化引領新思路。近年來，某某礦全面推行以“思想標準化、語言標準化、行為標準化、操作標準化”為主要內容的“4TS”管理，建立標準分析、標準制度、標準學習、標準執(zhí)行工作流程，實現(xiàn)了標準閉環(huán)、定位到人，創(chuàng)造了全新的安全、生產、人文、生活環(huán)境。在標準化管理的基礎上，為實現(xiàn)企業(yè)精細化管理，在全礦范圍內推行“精細化”作業(yè)、創(chuàng)建“精品工程”，大力倡樹做標準人、上標準崗、做標準事、干標準活，考核從嚴從細，工程精益求精。今年以來，某某礦還堅持因勢利導，組織廣大干部職工系統(tǒng)學習《細節(jié)決定成敗》等管理書籍，注重安全生產管理細節(jié)，做到“時時、處處、人人、事事”有標準、有考核，使標準化管理向精細化管理延伸，在全礦推行了952工作面、2601溜子道現(xiàn)場觀摩考評等活動，抓好創(chuàng)建試點，推動創(chuàng)建工作的整體推進。我們根據(jù)基層單位的現(xiàn)狀，選出采煤五區(qū)、采煤七區(qū)、掘進六區(qū)等單位作為創(chuàng)建安全學習型區(qū)隊的試點單位，努力培育成為管理理念先進、學習力、創(chuàng)新力強、組織結構科學合理，具有一定推廣價值的示范樣板，積累經(jīng)驗，全面推進。采煤七區(qū)在創(chuàng)建過程中，從建立安全學習制度、完善激勵機制、形成愿景體系等方面，精心構建“1041”體系及“六個一”活動，“1041”體系即“10項安全學習制度、4項工作載體、1套愿景體系；“六個一”學習活動即：一月一考試、一月一座談、一月個人一小結、一日一題、一人一筆記本、一季一人一建議，都是很好的做法，進一步推動了全礦創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展。近兩年來，我們還大力推行準軍事化管理，先后舉辦了3期基層干部品行習練集訓班，6期職工品行習練集訓班，全部請部隊現(xiàn)役官兵當教官，受訓干部職工總人數(shù)達1099名，通過品行習練規(guī)范行為，養(yǎng)成良好習慣，使干部職工在“標準化”、“精細化”、“規(guī)范化”的氛圍中文明操作、文明行事、文明做人，以高品質人品出產品精品，打造本質化安全礦井的目的。
　　三、堅持“以案說法”，奏響警示教育最強音。防止事故的發(fā)生，人是第一要素，要實現(xiàn)持續(xù)的安全生產，必須解決人對“事故”的了解、認識和掌握問題。事故也是一種蘊含著大量信息的有待挖掘的寶貴“資源”，通過對這一“資源”的學習和利用，客觀地總結導致事故發(fā)生的因素和規(guī)律，對安全生產大有裨益。為此，我們礦把向事故學習列入安全學習的重要議事日程。一是結合事故案例學習，將建礦40年以來所發(fā)生的工亡事故案例進行認真整理，編寫印發(fā)了事故案例匯編材料，為廣大職工提供一本向事故學習的好教材。二是借助各種活動學習，充分利用周五安全學習日、每月一次的安全電視大課、每季度一次的“不忘昔日教訓，把握今日安全”事故案例展，還利用安全知識競賽、安全宣傳站等形式向事故學習。三是利用宣傳陣地學習，利用“一臺、一站、一刊、一欄”等宣傳教育、輿論工具，介紹本礦發(fā)生的重大事故，起到“每日一提醒、天天學事故”的作用。四是結合安全工作中出現(xiàn)的各類問題及違章實例，開展大討論，舉一反三，吸取教訓。我們先后開展了“沒有壓力是最大危機”、“不違章能不能干好工作、多出炭”“對違章人員執(zhí)行鐵的紀律是愛還是害”專題大討論，自己的問題自己討論，自己的錯誤自我糾正。五是在對職工進行安全技術培訓的過程中，增設了“事故案例專題課”，根據(jù)不同工種、不同崗位、不同人員，選用不同的事故案例進行培訓學習。通過學習起到警戒和防范的作用，讓員工遠離事故。目前，我們礦廣大職工已經(jīng)感受到安全管理工作的溫暖感和親情感，逐步營造出心態(tài)、行為、景觀、物態(tài)等多層次、全方位的安全文化，突出體現(xiàn)了人的主觀能動性在安全生產過程中的作用，用知識和文化的力量整合人的思想，規(guī)范操作行為，塑造安全生產環(huán)境，為打造“本質安全型”企業(yè)奠定了堅實基礎。
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