一、抓教育引導(dǎo)，在強(qiáng)化安全第一的安全行車?yán)砟钌舷鹿Ψ虬踩庾R淡薄是誘發(fā)車輛交通事故的主要原因，因此，汽車分隊在推進(jìn)安全文化建設(shè)時，必須堅持思想為先、教育為本。通過強(qiáng)有力的教育引導(dǎo)，切實幫助全體人員樹立起安全第一的安全行車?yán)砟睢?/strong>

　　(一)常抓教育。做到每季集中整頓講安全、每月安全教育講安全、每次出車之前講安全，說透大道理、說明小道理、說服歪歪理，使全體人員真正做到“馬達(dá)一響，集中思想；車輪一動，心系群眾”。

　　(二)實抓教育。要從車勤分隊建設(shè)的特點、車勤隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀及完成任務(wù)的要求出發(fā)搞教育，使安全教育做到不走過場、不圖形式，真正做到使實招、見實效。

　　(三)細(xì)抓教育。充分發(fā)揮各級骨干、安全員的作用，通過他們，觀察車勤人員的言行，及時掌握車勤人員的思想動態(tài)，不斷分析新情況、解決新問題，使教育有針對性，做到有的放矢。(四)適時抓教育。要利用新駕駛員分配、車輛交接、上級事故通報、駐地交通事故及本單位出現(xiàn)的一些違章違紀(jì)等時機(jī)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)安全法規(guī)，及時分析他人事故原因，吸取教訓(xùn)，引以為戒。

　　二、抓訓(xùn)練養(yǎng)成，在鍛煉文明行車的安全行車行為上下功夫訓(xùn)練是安全的基礎(chǔ)，安全是訓(xùn)練的保障。只有通過訓(xùn)練，才能增強(qiáng)防范車輛事故的能力，增加安全系數(shù)。

　　(一)利用復(fù)訓(xùn)，認(rèn)真抓好文明駕駛訓(xùn)練。利用每年的分業(yè)訓(xùn)練、訓(xùn)練預(yù)備期，對駕駛里程少、技能弱、基礎(chǔ)差的駕駛員進(jìn)行復(fù)訓(xùn)，并在組織駕駛技能訓(xùn)練中重點抓好人員文明駕駛訓(xùn)練，促使駕駛員在提高技能的同時養(yǎng)成文明駕駛行為習(xí)慣。

　　(二)利用保障，抓好文明執(zhí)勤行為訓(xùn)練。由于車勤分隊的特殊性，不可能專門抽出較多的人員、車輛持續(xù)投入到文明執(zhí)勤訓(xùn)練。因此，汽車分隊在完成執(zhí)勤保障任務(wù)時，要不失時機(jī)地組織車輛文明禮儀的學(xué)習(xí)，抓好文明執(zhí)勤訓(xùn)練，使駕駛員明確禮儀標(biāo)準(zhǔn)，全面提高文明執(zhí)勤素養(yǎng)。

　　(三)利用演訓(xùn)，抓好特殊情況處置訓(xùn)練。結(jié)合部隊所擔(dān)負(fù)的保障任務(wù)，充分利用復(fù)雜天候、復(fù)雜環(huán)境、復(fù)雜道路進(jìn)行應(yīng)急處置訓(xùn)練，著力提高車勤人員綜合保障能力和快速反應(yīng)能力，使駕駛員能正確、合理地處置遇到的特殊天候、特殊道路、特殊環(huán)境及特殊情況，強(qiáng)化執(zhí)勤中的安全服務(wù)保障意識。

　　三、抓心理調(diào)控，在練就處變不驚的安全行車心理上下功夫保證官兵心理健康，是汽車分隊安全文化建沒的重要內(nèi)容，也是一項難點內(nèi)容，必須堅持遵循科學(xué)、循序漸進(jìn)的方法，重點做好3個方面的工作。

　　(一)抓好軍人道德心理的教育培養(yǎng)。通過理論知識灌輸、道德情感陶冶及日常行為引導(dǎo)等方法，使官兵形成正確的道德信念，提高道德的評價能力，養(yǎng)成良好的道德行為，自覺克服和糾治開“英雄”車、霸王車、賭氣車等不良道德行車行為。

　　(二)抓好心理咨詢服務(wù)。針對車勤人員保障任務(wù)重、工作條件差、心理壓力大等特點，適時組織開展心理健康咨詢服務(wù)，幫助官兵消除和克服在駕駛過程中存在的恐懼、急躁、僥幸、爭強(qiáng)好勝以及生活中出現(xiàn)的抑郁、焦慮、自卑、意志消沉等不健康心理，營造良好的心理環(huán)境。

　　(三)抓好心理訓(xùn)練。把心理訓(xùn)練納入年度軍事訓(xùn)練計劃，采取理論輔導(dǎo)與拓展訓(xùn)練相結(jié)合的方法，充分利用各種場合、各種時機(jī)、各式器材，組織心理訓(xùn)練，培養(yǎng)和磨練官兵的意志，不斷提高官兵的心理調(diào)控能力。