??? ——創(chuàng)新質(zhì)量管理。為不斷提高安全質(zhì)量標準化工作，項目大膽創(chuàng)新，堅持動態(tài)驗收辦法，實行了獎優(yōu)罰差的考核分配機制。并執(zhí)行劃片包干責任追究制，創(chuàng)建了一批示范工程、示范隊（班組）和示范項目，逐步實現(xiàn)了過程達標、動態(tài)達標、行為達標。

??? ——推行精細化管理。他們按照6SC精細化管理體系即：標準化、安全、準時、清潔、素養(yǎng)和目標，以日事日畢、月清月高為目標，以管理人員走動式管理、“4E”即：每一人、每一件事、每一天、每一處為標準，對全體員工嚴格實行ABCD四卡考核。同時推行了“四工并存、動態(tài)轉(zhuǎn)換”的用人機制，從而達到了時時處處有標準、有人管的良性運行機制。

??? 一個流程——控制過程，變員工“能安全”

??? 為強化對施工現(xiàn)場的控制，糾正員工的不規(guī)范操作行為，防止工作失職，在項目推廣了“五步”法，實現(xiàn)了對員工作業(yè)的全過程控制。

??? 第一步：班前安全宣誓。各施工單位制作了誓言牌板，懸掛在學習室墻上，由值班人員在班前會上，帶領職工面對誓詞進行宣誓。

??? 第二步：環(huán)境安全確認。到生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場后，對作業(yè)現(xiàn)場是否安全，是否存在安全隱患，須經(jīng)班組長檢查后，并經(jīng)班組長、員工雙方在現(xiàn)場安全狀況表上簽字認可后，方可進行作業(yè)生產(chǎn)。

??? 第三步：班中巡回檢查。在作業(yè)過程中，班組長、施工隊管理人員要堅持跟值班制度，并隨時進行現(xiàn)場巡查，同時作好記錄，以加強對作業(yè)現(xiàn)場的安全監(jiān)控力度，實現(xiàn)作業(yè)現(xiàn)場的安全控制。

??? 第四步：收工安全點評。當班結(jié)束后，班組長要及時對當班員工的表現(xiàn)進行點評，對當班的安全情況進行分析和小結(jié)。

??? 第五步：集體安全進出。所有員工要在班組長帶領下同進同出，做到每班人數(shù)清、隊伍齊、集體安全進出。

??? 一張網(wǎng)絡——營造氛圍　讓員工“要安全”

??? 安全工作是一項長期的系統(tǒng)工程，普遍認同和齊抓共管是安全工作的一大特色。為此，該項目把建設安全文化納入了三個文明建設目標之一，在安全生產(chǎn)會議上提出明確任務與要求，制定了安全文化總體規(guī)劃與年度安排，形成了黨政一把手負總責、分管領導具體負責、辦公室牽頭主抓，有關部門配合去抓、黨政工團“六條線”齊抓共管、全員參與共保安全的安全文化建設工作“大網(wǎng)”，做到了責任到部門、單位和個人。

??? ——黨委主導。黨委是營造安全文化氛圍的核心。以黨組織的政治核心地位監(jiān)督安全工作，通過黨員示范崗、黨員身邊無違章等形式的活動，起到了“一個黨員就是一面旗幟，一個黨支部就是一個戰(zhàn)斗堡壘”的作用，真正形成了安全的團隊合力。

??? ——行政主抓。安全文化建設是行政主抓安全的實現(xiàn)載體。明確了行政負責人是安全生產(chǎn)的第一責任者，分管領導具體負責，明確目標，層層落實，責任到人。

??? 通過“五個一”的特色安全文化建設，牽領出了項目文化建設的新天地，為關愛員工生命，營造了一道綠色屏障，有力地促進了項目安全生產(chǎn)，提高了企業(yè)的核心競爭力。