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安全管理網(wǎng)

煤炭企業(yè)安全文化的新探索

  
評(píng)論: 更新日期:2013年02月23日

  4、安全管理工作水平得到了提升。通過“三違”職工愛心懇談會(huì),公司黨政領(lǐng)導(dǎo)與“三違”職工面對(duì)面、心貼心地交談,使各級(jí)干部進(jìn)一步感受到黨政領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心和堅(jiān)決態(tài)度,進(jìn)一步增強(qiáng)了抓安全工作的責(zé)任意識(shí),努力提高自身安全工作水平?;顒?dòng)開展以來(lái),各級(jí)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng),下基層、下現(xiàn)場(chǎng),查隱患,堵漏洞,特別是加強(qiáng)節(jié)假日和乙班、夜班的跟班、帶班、巡查力度,有效提升了安全管理水平。

  5、安全生產(chǎn)形勢(shì)有了較大的改善。據(jù)調(diào)查了解,該公司1956--2009年累計(jì)生產(chǎn)原煤6340.4萬(wàn)噸,重傷347人,輕傷10818人,死亡222人;其中,1999-2009年累計(jì)生產(chǎn)原煤850.1萬(wàn)噸,重傷13人,輕傷54人;2008-2009年,連續(xù)兩年杜絕了輕傷以上人身事故。2009年,該公司生產(chǎn)原煤118萬(wàn)噸,同比上年增產(chǎn)11萬(wàn)噸,創(chuàng)1989年松樹坑關(guān)閉之后20年以來(lái)最高產(chǎn)量,全年杜絕了輕傷以上人身事故,實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)超千天。今年1-6月份,公司生產(chǎn)原煤59.2萬(wàn)噸,比計(jì)劃超出13.7萬(wàn)噸,消滅了輕傷及以上人身事故和二級(jí)以上非傷亡事故,安全生產(chǎn)態(tài)勢(shì)呈現(xiàn)出日益穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的良好局面。

  “三違”職工愛心懇談會(huì)的幾點(diǎn)啟示

  第一、安全宣傳教育要抓源頭抓根本。公司開展的愛心懇談會(huì),抓住“人”這個(gè)安全工作的根本因素,強(qiáng)化“三違”人員的安全意識(shí),促使“三違”人員從內(nèi)心深處反思行為,提高認(rèn)識(shí)。從消除“三違”人員思想隱患做起,進(jìn)而消除他們的行為隱患、消除生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的安全隱患,達(dá)到預(yù)防和控制事故發(fā)生的目的。從源頭上、從根本上抓安全的工作思路,真正體現(xiàn)了“安全發(fā)展、預(yù)防為主”的安全理念。

  實(shí)現(xiàn)企業(yè)的安全發(fā)展、和諧發(fā)展,就必須深入分析現(xiàn)階段安全宣傳教育工作存在的主要矛盾,即企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展目標(biāo)與部分職工安全意識(shí)淡薄、安全行為不規(guī)范之間的矛盾。正是由于這個(gè)矛盾的存在,才會(huì)造成“三違”現(xiàn)象屢禁不止的安全被動(dòng)局面。這些“三違”現(xiàn)象集中反映了相當(dāng)一部分干部職工中存在的生產(chǎn)至上、安全意識(shí)淡薄的思想隱患,由此帶來(lái)的僥幸心理、麻痹大意、紀(jì)律散漫、蠻干盲干等心理和行為偏差,是隱患的根源、事故的源頭和安全的大敵。公司的“愛心懇談會(huì)”,把工作對(duì)象定位于“三違”人員,努力提高他們的思想認(rèn)識(shí),正是抓住了安全宣傳教育工作的主要矛盾。

  第二、安全宣傳教育要齊用心共用力。與以往一般性和分散性的“三違”幫教活動(dòng)相比,公司的“三違”職工愛心懇談會(huì)實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。通過精心設(shè)計(jì),愛心懇談會(huì)成為一項(xiàng)制度化、常態(tài)化的安全宣傳教育活動(dòng),成為一項(xiàng)持久發(fā)揮作用的長(zhǎng)效機(jī)制。借助這種機(jī)制和平臺(tái),公司各方面齊用心共用力,實(shí)現(xiàn)了對(duì)“三違”幫教工作的齊抓共管。

  一是宣教資源集中化。把“三違”人員的親人、工友、區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門和公司黨政領(lǐng)導(dǎo)等安全宣教資源進(jìn)行整合,將傳統(tǒng)方法創(chuàng)新,變零散為集中,變隨機(jī)為有備,變單兵作戰(zhàn)為聯(lián)合攻堅(jiān),使“三違”人員集中受到教育,實(shí)現(xiàn)安全認(rèn)識(shí)的根本轉(zhuǎn)變和安全意識(shí)的空前強(qiáng)化。

  二是操作流程規(guī)范化。愛心懇談會(huì)總體上由會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)中懇談、會(huì)后幫教三大環(huán)節(jié)構(gòu)成,而“會(huì)中懇談”是其核心環(huán)節(jié),包括個(gè)人檢查、家屬承諾、工友表態(tài)、相關(guān)部門聯(lián)動(dòng)幫教、礦領(lǐng)導(dǎo)講評(píng)等“規(guī)定動(dòng)作”,形成了一個(gè)完整、閉合的安全宣教流程,保證了水流到頭、教育到位。

  三是效果考核制度化。在“三違”職工考核方面,除了家人、工友、區(qū)隊(duì)的考察,還要得到其所陪侍的工傷職工的積極評(píng)價(jià),還要寫出接受幫教的體會(huì),特別是要得到安監(jiān)部門和所在區(qū)隊(duì)的評(píng)價(jià)鑒定。這樣嚴(yán)格的考核辦法,使“三違”職工不敢違章、不愿違章,從而受到了深刻的教育。

  第三、安全宣傳教育要有愛心有誠(chéng)心?!皭坌膽┱剷?huì)”這一提法中有兩個(gè)關(guān)鍵詞,一是“愛心”,一是“懇談”?!皭坌摹保砻靼踩麄鹘逃ぷ髡咭匀藶楸?,從關(guān)愛職工健康和職工生命出發(fā),為職工的根本利益著想,尊重人、關(guān)心人、愛護(hù)人,相信職工本身的自我反省、自我完善、自我修復(fù)能力。“懇談”,表明安全宣傳教育工作者懷著誠(chéng)懇的態(tài)度,采用警醒、引導(dǎo)、激勵(lì)、督促等各種方式,通過持之以恒地關(guān)愛和幫助,增強(qiáng)“三違”職工安全意識(shí)。

  曾有企業(yè)文化專家說過,人盯人累死人,制度管人常不靈,文化管人管住魂。愛心懇談會(huì)實(shí)質(zhì)上就是一種高境界的文化管理。在方法上,著眼于與“三違”職工進(jìn)行情感層面的交流,使“三違”人員與其親人、工友、單位領(lǐng)導(dǎo)和礦領(lǐng)導(dǎo)之間建立聯(lián)系,從人性化角度曉以利害,動(dòng)之以情,家庭的期盼、工友的希望、單位的厚望、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,促使“三違”職工從滿不在乎、蠻干盲干的馬虎人,轉(zhuǎn)變?yōu)榘踩a(chǎn)、一絲不茍的精細(xì)人;從只圖一時(shí)痛快、安全拋到腦后的隱患制造人,轉(zhuǎn)變?yōu)榧缲?fù)安全責(zé)任、時(shí)刻繃緊安全弦的本質(zhì)安全人。這種教育方式觸及了靈魂、轉(zhuǎn)變了思想,最終改變了“三違”職工對(duì)安全的認(rèn)識(shí),從而消除了違章行為。

  第四、安全宣傳教育要做扎實(shí)做到位?!叭`”現(xiàn)象能不能大幅減少?事故能不能預(yù)防和控制?公司主要領(lǐng)導(dǎo)的回答是肯定的。他們認(rèn)為,只要有信心有決心,把各方面的工作都做扎實(shí)做到位,把一個(gè)個(gè)事故隱患都確確實(shí)實(shí)地消除,“三違”現(xiàn)象就能大幅減少,事故就能得到預(yù)防和控制?;谶@樣的認(rèn)識(shí),他們?cè)诎踩ぷ髦校瑳]有停留于一般性的開會(huì)、下文、檢查、扣罰,而是抓住“三違”這個(gè)老大難問題,穩(wěn)扎穩(wěn)打,一抓到底。

  公司的愛心懇談會(huì),從礦領(lǐng)導(dǎo)到基層隊(duì)組的各級(jí)干部,懷著對(duì)“三違”職工的熱切關(guān)心,抱著“三違”職工可以轉(zhuǎn)變的信念,放下架子、撲下身子,舍得花時(shí)間,舍得下功夫,一對(duì)一、面對(duì)面地與“三違”職工談心說理,不厭其煩循循善誘,苦口婆心諄諄教導(dǎo),在深度溝通中密切了干群關(guān)系,在熱切交流中解開了職工心結(jié)。許多參與懇談的“三違”職工動(dòng)情地說,領(lǐng)導(dǎo)們事情很多,卻這么耐心地給我們擺事實(shí)、講道理,真心實(shí)意地為我們著想,為全礦安全生產(chǎn)著想,我們?cè)俨荒芙o領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了……

  打鐵必須自身硬,治愈“三違”頑癥必須要有過硬的干部作風(fēng)。在公司的愛心懇談會(huì)中,各級(jí)參與懇談的干部體現(xiàn)了山西焦煤近年來(lái)大力倡導(dǎo)的“緊、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、廉”的作風(fēng)。他們及早發(fā)現(xiàn)“三違”行為,盡快幫“三違”人員轉(zhuǎn)變思想,這是“緊”;對(duì)于“三違”現(xiàn)象決不視而不見,對(duì)于“三違”幫教決不敷衍了事,這是“嚴(yán)”;幫助“三違”人員樂于從小事做起,精心設(shè)計(jì),操作科學(xué),考核認(rèn)真,這是“細(xì)”;誠(chéng)心誠(chéng)意、腳踏實(shí)地,通過一個(gè)環(huán)節(jié)又一個(gè)環(huán)節(jié)的扎實(shí)工作,務(wù)求消除思想隱患、務(wù)求不再反復(fù),這是“實(shí)”;查處“三違”人員不徇私情,幫教效果沒有浮夸,這是“廉”,良好的作風(fēng)為做好安全宣傳教育工作提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。

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