?企業(yè)是樹，文化是根。安全文化作為企業(yè)文化的一種亞文化，是在生產(chǎn)實(shí)踐過程中形成的安全理念、管理制度、群體意識和行為規(guī)范的綜合反映，是企業(yè)安全發(fā)展的靈魂。

??? 近年來，張家港浦項不銹鋼有限公司以人為本，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把安全文化建設(shè)作為打造本質(zhì)安全的重要舉措。以開展安全承諾為中心，把員工生命健康、家庭幸福作為安全文化建設(shè)的重要指標(biāo)，以理念創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新為重點(diǎn)，與時俱進(jìn)，傾力打造具有特色的安全文化建設(shè)體系，夯實(shí)企業(yè)發(fā)展根基，用文化的軟實(shí)力提升企業(yè)發(fā)展的核心競爭力，為樹立企業(yè)新形象、促進(jìn)企業(yè)又好又快發(fā)展，提供了文化支撐。

??? 一、在宣傳中營造氛圍 在建塑中培育理念

??? 在安全文化建塑中，為進(jìn)一步提高員工的安全意識，浦項公司堅持思想先行的原則，在企業(yè)內(nèi)部營造了“以人為本、生命至上、安全第一”的濃厚氛圍，形成有ZPSS特色的安全文化。公司將每月第一周的星期三定為“安全日”，這一天，安全部門召集各廠部安全員，安全主任及科長召開安全例會，主要了解國內(nèi)外安全動態(tài)，討論各廠部近期的安全動向、安全生產(chǎn)中存在的問題及解決對策，并發(fā)表各自下一步的安全任務(wù)等；在安全生產(chǎn)月期間，公司積極開展安全知識競賽活動，安全燈謎有獎競猜活動，安全演講比賽活動等一系列活動，達(dá)到人人參與的目的，同時開展安全征文評比活動，開展安全合理化建議征集活動，對評比出來的好的征文和好的合理化建議給予總經(jīng)理獎和副總經(jīng)理獎。通過開展浦項特色的安全文化教育，豐富了員工的安全文化生活。

??? 二、讓制度與理念匹配用制度使文化生根

??? 柔性的文化力需要剛性的機(jī)制來承載和釋放。近年來，浦項公司結(jié)合本公司實(shí)際，完善了組織制度、工作流程、職業(yè)操守、安全禁令、操作規(guī)范和行為準(zhǔn)則。用制度來約束員工的行為養(yǎng)成，使安全管理與安全文化成為全員的責(zé)任與義務(wù)。

??? 每年初，公司的第一件事就是總經(jīng)理和各分廠(部)一把手簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》，讓每位負(fù)責(zé)人深深體會安全的重要性。另外公司還建立了《ZPSS事故應(yīng)急救援預(yù)案》，《安全環(huán)衛(wèi)管理制度》，《ZPSS責(zé)任制及崗位安全操作規(guī)程》、《工傷事故善后處理細(xì)則》等，進(jìn)一步完善了公司的安全管理制度。

??? 三、在教育中強(qiáng)化意識在培訓(xùn)中提高素質(zhì)

??? 安全文化建設(shè)的主體是員工。員工安全意識的強(qiáng)化與素質(zhì)的提高，是安全文化落地生根的決定性因素。

??? 外資、合資企業(yè)里，外方對安全的重視程度，是我們搞安全的人有目共睹的。當(dāng)然，浦項公司也不例外，每年派專職安全管理人員赴韓國POSCO進(jìn)行安全學(xué)習(xí)，提高安全管理水平；同時針對員工存在的問題，積極參加外界的安全培訓(xùn)工作，提升員工的整體素質(zhì)。另外每年初根據(jù)上一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)的問題，制訂本年度有針對性的安全教育計劃，包括特殊工種安全教育，新員工入司三級安全教育，普通員工安全教育，中層干部以上安全教育、外部人員教育等。通過有針對性的教育進(jìn)一步提高員工的安全意識，形成長期、穩(wěn)定的培訓(xùn)機(jī)制。

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? ? 企業(yè)在管理中鑄魂，在發(fā)展中創(chuàng)新。浦項公司安全文化建設(shè)彰顯著時代的魅力，散發(fā)著勃勃的生機(jī)，唱響了安全發(fā)展的時代強(qiáng)音，為企業(yè)健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，提供了強(qiáng)大的規(guī)范力和持久的推動力。