??? 4．開展整合型管理體系分層次的教育培訓

??? 在建立和實施整合型管理體系的不同階段中，應進行不同的培訓。其主要內容包括：

??? （1） 有關ISO 9001、ISO 14001和OHSMS 18001標準的基本知識；

??? （2） 對內審員和骨干進行ISO 9001、ISO 14001和OHSMS 18001標準以及審核知識的培訓；

??? （3） 對編制體系文件的骨干進行文件編制的培訓；

??? （4） 在不同層次開展體系手冊和程序文件的宣貫培訓；

??? （5） 對作業(yè)人員進行作業(yè)指導文件的培訓等。

??? 5．確定整合型管理體系的要求和應開展的活動

??? 要根據ISO 9001、ISO 14001和OHSMS 18001標準的要求、結合組織產品、活動的實際情況，確定應開展的過程和活動。
　　
??? （1） 確定建立和實施整合型管理體系的范圍，包括哪些產品、活動場所、現(xiàn)場區(qū)域、過程、部門/車間等；

??? （2） 根據確定的管理體系范圍，畫出組織產品/服務活動的過程流程框圖；

??? （3） 按ISO 9001標準的要求，結合上述（1）、（2）進行質量管理體系策劃，明確其質量管理體系所需過程，應特別注意刪減和外包過程；

??? （4） 按ISO14001標準的要求，結合上述（1）（2）進行環(huán)境管理體系策劃，進行環(huán)境初始評審，掌握組織的環(huán)境管理工作現(xiàn)狀；

??? （5） 按OHSMS 18001標準的要求，結合上述（1）、（2）進行職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系策劃，進行安全初始評審，掌握組織的職業(yè)安全衛(wèi)生工作現(xiàn)狀；

??? （6） 對（3）、（4）、（5）的結果進行匯總分析，找出共性和結合點，整理出包括ISO 9001、ISO 14001和OHSMS 18001標準各項規(guī)定的整合型管理體系要求。

??? 6．進行整合型管理體系職能的分配，完善相應的職責和權限。

??? （1） 從整合的角度出發(fā)，對組織機構作適當調整、合并，理順業(yè)務關系；

??? （2） 從整合的角度出發(fā)，按照ISO 9001，ISO 14001和OHSMS 1800標準的要求進行部門的職能分配，確定其應承擔的過程和要素以及工作任務；

??? （3） 按（2）的職能分配要求，對各部門/人員的職責與權限作出規(guī)定。