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以人為本,建設(shè)和諧的企業(yè)安全文化

  
評(píng)論: 更新日期:2015年03月29日

??? 為規(guī)避制度上的漏洞風(fēng)險(xiǎn),就形成了以責(zé)任為主體的責(zé)任管理的第三階段,這一階段的顯著特點(diǎn),就是突出責(zé)任落實(shí)、人的工作行為落實(shí)的作用,把人的行為盯在了制度管理上,使獲得的自由和空間與自己的責(zé)任結(jié)合起來(lái),體現(xiàn)自由與責(zé)任的統(tǒng)一。為使這個(gè)統(tǒng)一能夠自覺(jué)融入到自己的實(shí)際工作中加以落實(shí),就必須明確自己的紀(jì)律、責(zé)任和地位,規(guī)范自己的責(zé)任行為,使這一責(zé)任法制化。

??? 企業(yè)現(xiàn)已進(jìn)入依法治企管理的軌道,這標(biāo)志著企業(yè)新的管理的開(kāi)始,依法管理、責(zé)任追究是法制化管理的重要特點(diǎn)和衡量的標(biāo)準(zhǔn),這就進(jìn)入了企業(yè)管理的第四階段。這一階段的到來(lái)使我們的制度管理、責(zé)任落實(shí)管理、依法管理形成了一體化,一體化管理也就翻開(kāi)了行業(yè)管理和企業(yè)管理的新篇章,使從事管理和作業(yè)人員的行為一體化有了標(biāo)準(zhǔn)。在這種一體化管理中,人們的認(rèn)識(shí)不統(tǒng)一性、理解的不一致性、個(gè)人行為的隨意性,都對(duì)安全管理一體化有所消弱和影響,同時(shí)也感到了無(wú)窮的壓力。這種壓力的生成,使人們產(chǎn)生了對(duì)安全生產(chǎn)的畏懼,對(duì)制度的厭煩,對(duì)管理的焦躁,便形成了有標(biāo)準(zhǔn)不執(zhí)行、沒(méi)標(biāo)準(zhǔn)難執(zhí)行、標(biāo)準(zhǔn)低亂執(zhí)行的現(xiàn)象。不安全違章現(xiàn)象普遍存在,管理不到位、責(zé)任制不落實(shí)等問(wèn)題大量存在。為解決這一問(wèn)題,必須把員工從思想壓力和心理壓力中解放出來(lái)。解放的有效途徑,就是建立和諧的企業(yè)安全文化,用企業(yè)的安全文化教育人、感化人、規(guī)范人,建立起愉快輕松和諧的安全工作環(huán)境和工作行為,形成只有制度管理安全,只有責(zé)任落實(shí)保安全,只有安全我快樂(lè),只有快樂(lè)我幸福的和諧企業(yè)安全文化理念。

??? 近幾年,我們?yōu)榻ㄔO(shè)和諧企業(yè)安全文化作了一些探討和分析。作為一個(gè)老發(fā)電企業(yè),企業(yè)發(fā)展經(jīng)歷了四個(gè)階段過(guò)程,在企業(yè)中都留有很深的烙印,可以說(shuō),我們的制度建設(shè)十分健全和完善,但是人身安全、設(shè)備安全的問(wèn)題時(shí)有發(fā)生,究其原因是企業(yè)安全管理中沒(méi)有形成企業(yè)安全文化,企業(yè)沒(méi)有把制度、責(zé)任、法律作為一個(gè)文化產(chǎn)品向員工進(jìn)行宣傳教育。文化是人們精神與知識(shí)的集中體現(xiàn),根據(jù)這一特點(diǎn)和存在的問(wèn)題,我們對(duì)全廠(chǎng)制度、責(zé)任、法規(guī)進(jìn)行了認(rèn)真的分析。

??? 為把已經(jīng)十分健全和完善的企業(yè)制度具體化,讓全廠(chǎng)廣大員工學(xué)習(xí)和掌握,我們提出了很具體的抓“兩基”:一是最基本的崗位責(zé)任制,二是最基礎(chǔ)的“兩票三制”、操作五要領(lǐng)、運(yùn)行規(guī)程、檢修工藝規(guī)程、危險(xiǎn)點(diǎn)分析與危險(xiǎn)點(diǎn)控制。管理工作按照流程化管理落實(shí)“兩基”要求,把繁雜的制度具體化,使每一個(gè)員工容易理解和掌握,落實(shí)好本職工作,解決個(gè)人的工作行為,體現(xiàn)人在工作中的作用。在解決人的問(wèn)題后,把重點(diǎn)放在解決工作環(huán)節(jié)上,我們提出了“三抓”:抓好最基本的生產(chǎn)組織單元車(chē)間、值隊(duì),使其發(fā)揮作用;抓好最基礎(chǔ)的生產(chǎn)組織環(huán)節(jié)班組,使其責(zé)任切實(shí)落實(shí);抓好最根本的崗位人員,使其履行好職責(zé)。從這一環(huán)節(jié)定位,明確了環(huán)節(jié)責(zé)任,抓環(huán)節(jié)落實(shí),抓環(huán)節(jié)監(jiān)督,抓環(huán)節(jié)管理,在這一定位后,組織體系作用更加突顯。為了落實(shí)管理層責(zé)任,我們提出了“三落實(shí)”具體要求:各項(xiàng)工作要做到組織落實(shí)、分工落實(shí)、措施落實(shí),建立立體的防控體系。防控體系建立后,我們把安全生產(chǎn)“制高點(diǎn)”放在了班組,根據(jù)班組人員特點(diǎn)、管理特點(diǎn)、工作任務(wù)特點(diǎn),我們建立了“三講一落實(shí)”班組流程化管理防護(hù)體系,目前該體系正在積極有效地穩(wěn)步推進(jìn)開(kāi)展,并收到了良好效果。

??? 建設(shè)和諧企業(yè),必須建立和諧的企業(yè)安全文化,這是現(xiàn)代高度文明企業(yè)不可或缺的文化支持。?

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