??? 2.建設(shè)企業(yè)安全文化的途徑

??? 從企業(yè)的發(fā)展歷史來(lái)看，企業(yè)安全文化建設(shè)分為四個(gè)階段：第一階段：無(wú)序管理階段。這個(gè)階段的基本特征是安全生產(chǎn)基本不被重視，生產(chǎn)事故的發(fā)生被認(rèn)為是員工個(gè)人行為的結(jié)果，僥幸心理普遍存在，企業(yè)基本不進(jìn)行安全投入和安全教育，安全規(guī)章制度沒(méi)有制定或制定后根本未加執(zhí)行。第二階段：被動(dòng)約束階段。在此階段，安全工作是被動(dòng)的，是基于法律法規(guī)約束而不得不開(kāi)展的工作，企業(yè)高層管理人員對(duì)安全生產(chǎn)的重要性有所認(rèn)識(shí)，但對(duì)安全經(jīng)濟(jì)價(jià)值的認(rèn)識(shí)和對(duì)職工的權(quán)益保障的意識(shí)仍然不足；對(duì)于中層管理人員和普通職工來(lái)說(shuō)，安全是高層管理者的職責(zé)，與自己的關(guān)系不大，安全不是自己的實(shí)際需要，是由他人強(qiáng)加于自己頭上的。第三階段：主動(dòng)管理階段。在這個(gè)階段，員工都經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，企業(yè)制定了系統(tǒng)化、文件化的安全操作規(guī)程和規(guī)章制度，生產(chǎn)活動(dòng)都進(jìn)行了科學(xué)的規(guī)劃并且優(yōu)先考慮了安全，對(duì)于企業(yè)管理人員和安全專職人員來(lái)說(shuō)，安全工作已經(jīng)不是被動(dòng)應(yīng)付政府部門和上級(jí)安全監(jiān)管的要求，而是為搞好企業(yè)的安全生產(chǎn)主動(dòng)采取更加有效的技術(shù)和管理措施。然而在這一階段，安全對(duì)于許多職工來(lái)說(shuō)仍處于被動(dòng)狀態(tài)，不是所有的職工都能認(rèn)識(shí)到安全對(duì)自身的價(jià)值和意義，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)職工個(gè)人對(duì)安全的自覺(jué)承諾和遵守。第四階段：自律完善階段。在此階段，“安全第一”已不再是一句空泛的口號(hào)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)安全具有遠(yuǎn)見(jiàn)和安全價(jià)值觀在企業(yè)中被充分共享；絕大部分員工始終如一地、自覺(jué)地、積極地參與到強(qiáng)化安全生產(chǎn)的事務(wù)當(dāng)中，安全工作成為一切工作的有機(jī)組成部分和保障；不安全的作業(yè)條件和不安全的行為被所有的人認(rèn)為是不可接受的并且被公開(kāi)反對(duì)。包括我們公司在內(nèi)，目前大多數(shù)企業(yè)都處于二、三 階段，其安全文化的建設(shè)途徑主要有：

??? （1）宣傳教育：接受教育是職工安全觀念文化形成的最主要的途徑，是提高職工的安全文化素質(zhì)最深刻最根本的方法。宣傳側(cè)重于強(qiáng)化安全意識(shí)，教育側(cè)重于提高安全技能。宣傳教育要做到教育理念更新，要對(duì)從業(yè)人員不斷進(jìn)行與新知識(shí)、新技術(shù)、新方法的使用同步的安全培訓(xùn)教育；要做到教育方法更新，注重實(shí)效，改變傳統(tǒng)教育模式，做到教育者和被教育者相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、相互提高；因人施教，促進(jìn)干部職工真正提高素質(zhì)、掌握技能，為安全生產(chǎn)提供人力保證；要做到考核方式更新，根據(jù)崗位的需要將安全技能作為職工晉升、加薪的基本條件，調(diào)動(dòng)職工自覺(jué)學(xué)習(xí)安全知識(shí)的積極性。

??? （2）安全獎(jiǎng)懲：安全教育的作用是改變職工的觀念文化，安全教育可以讓人懂得什么是安全的，什么是不安全的，但是由于人性的一些弱點(diǎn)，比如僥幸心理、冒險(xiǎn)心理、惰性等，有的時(shí)候明知有危險(xiǎn)而為之，企業(yè)就應(yīng)該對(duì)此類行為進(jìn)行懲治，通過(guò)處罰當(dāng)事人警示后來(lái)者，以此來(lái)規(guī)范職工的行為。要建立合理的安全獎(jiǎng)懲機(jī)制。

??? （3）領(lǐng)導(dǎo)的行為導(dǎo)向：在各種影響人的積極性的因素中，領(lǐng)導(dǎo)行為是一個(gè)關(guān)鍵性的因素。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于企業(yè)安全文化的建設(shè)有著舉足輕重的作用，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全的重視程度，直接決定了企業(yè)的安全物質(zhì)文化水平。加大安全生產(chǎn)的投入，及時(shí)消除各種安全隱患，為職工提供安全可靠度高的生產(chǎn)環(huán)境。根據(jù)信息傳導(dǎo)原則，企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)良好的安全生產(chǎn)意識(shí)、安全信念和安全價(jià)值觀，通過(guò)自己的行為傳播到職工的心里，能有效地加快企業(yè)安全文化建設(shè)速度。要樹(shù)立以人為本的經(jīng)營(yíng)理念和安全文化理念。

??? 4.結(jié)語(yǔ)

??? 安全文化建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，貫穿于安全生產(chǎn)的始終。在企業(yè)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作中都有企業(yè)安全文化所擔(dān)負(fù)的作用和享有的特殊地位，安全文化從更深的層次影響人的觀念、道德、態(tài)度、情感和品行等，提高人的安全素養(yǎng)，最終使人的自覺(jué)行為滿足安全健康的要求。因此，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，構(gòu)筑企業(yè)安全文化力，對(duì)提升企業(yè)安全管理水平，推進(jìn)企業(yè)安全健康發(fā)展和提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力是非常重要的。如今，安全生產(chǎn)已經(jīng)受到全社會(huì)的普遍關(guān)注，形成了“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”的良好社會(huì)氛圍，為企業(yè)安全文化建設(shè)提供了良好的社會(huì)環(huán)境，企業(yè)作為安全生產(chǎn)的主體，應(yīng)該利用有利機(jī)會(huì)，不斷培育有自己特色的企業(yè)安全文化，從提高人的素質(zhì)入手，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的本質(zhì)安全。