??? 必須明確安全管理各級(jí)責(zé)任。安全生產(chǎn)人人有責(zé)，其表現(xiàn)形式就是嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)各級(jí)管理人員、生產(chǎn)人員安全生產(chǎn)責(zé)任制。不論是企業(yè)的決策層、管理層，還是執(zhí)行層，從其承擔(dān)工作任務(wù)和安全責(zé)任來(lái)看，人人都是第一責(zé)任者，都要對(duì)自己承擔(dān)的工作任務(wù)和安全負(fù)全責(zé)。只有如此，才能保證責(zé)任到人，壓力到位，各級(jí)安全責(zé)任制才能落實(shí)到實(shí)處。實(shí)際工作中，按照層次分明、權(quán)責(zé)明確、程序嚴(yán)密的安全管理責(zé)任體系要求，將安全生產(chǎn)考核指標(biāo)層層下達(dá)，逐級(jí)負(fù)責(zé)，確保責(zé)任和壓力傳遞到位；細(xì)化、量化考核標(biāo)準(zhǔn)，將安全管理納入企業(yè)各部門(mén)、班組、個(gè)人的績(jī)效考核；堅(jiān)持嚴(yán)、細(xì)、實(shí)管理，狠抓基層、狠抓基礎(chǔ)、狠抓細(xì)節(jié)，充分發(fā)揮關(guān)鍵崗位人員的把關(guān)作用，及時(shí)糾正不安全現(xiàn)象和違章行為，完善安全生產(chǎn)監(jiān)督機(jī)制，從源頭抓起。

??? 4 開(kāi)展安全教育與培訓(xùn)

??? 開(kāi)展安全教育與培訓(xùn)是加強(qiáng)安全文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。

??? 安全教育首先，必須做好新到崗員工的安全教育。新到崗員工的安全教育是一個(gè)基礎(chǔ)，基礎(chǔ)打得好壞，對(duì)他以后的安全行為將會(huì)有很大的影響。一個(gè)人到了一個(gè)新的工作環(huán)境，我們必須讓他熟知工作環(huán)境及其有可能發(fā)生的危險(xiǎn)，讓他從內(nèi)心里了解安全的重要性，掌握什么是安全的、什么是危險(xiǎn)的。其次，要認(rèn)真做好轉(zhuǎn)崗、復(fù)崗員工的安全教育。轉(zhuǎn)崗、復(fù)崗員工都是參加工作一段時(shí)間的人，他們都已經(jīng)有了一定的安全基礎(chǔ)，但由此可能產(chǎn)生麻痹大意的心理，對(duì)新崗位的安全教育不是十分重視，結(jié)果很容易發(fā)生事故。再次，做好特殊工種人員的安全教育，例如：送電線路工、電氣檢修、試驗(yàn)人員等，危險(xiǎn)系數(shù)比較高，所以抓好他們的安全教育至關(guān)重要。

??? 搞好企業(yè)安全教育的形式有很多種，最關(guān)鍵的是要教育到位，即要把安全知識(shí)教育到位，又要到位每一個(gè)人。而要真正的把安全教育落實(shí)到位是一件艱巨的工作。要有耐心、恒心與決心。為了不使安全教育流于形式，要多管齊下，通過(guò)多種形式去抓好這一工作，要充分利用好安全生產(chǎn)例會(huì)、專題會(huì)議、板報(bào)、班組的班前班后會(huì)議及各種安全活動(dòng)。典型的事故案例是安全教育的有效手段之一，通過(guò)觀看習(xí)慣性違章錄像，結(jié)合血的教訓(xùn)不斷強(qiáng)化職工的安全意識(shí)。另外，嚴(yán)格的安全考試也是安全教育必不可少的一步，安全考試切忌走形式，它能約束被教育者認(rèn)真的接受安全教育，同時(shí)也是檢查被教育者是否掌握了安全知識(shí)的手段之一。通過(guò)到位的安全教育，才能實(shí)現(xiàn)“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩?，為企業(yè)的安全打下良好的基礎(chǔ)。

??? 搞好職工的安全教育的同時(shí)要做好職工的技術(shù)培訓(xùn)工作，不斷提高職工的業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)，避免工作中的蠻干，使職工懂安全、會(huì)安全。

??? 隨著電網(wǎng)的不斷擴(kuò)大、電壓等級(jí)的逐漸升高，各種高新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，自動(dòng)化程度的不斷提高，不斷充實(shí)業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)也是安全工作的迫切需要。否則，只能做個(gè)新時(shí)期的“文盲”，對(duì)事故隱患視而不見(jiàn)，安全工作就無(wú)從談起。

??? 總之，只要加強(qiáng)安全文化建設(shè)，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。