?、劢?yán)格的交接班制度

　　交接班人員必須面對面將安全生產(chǎn)情況交接清楚，切實(shí)把設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況、工藝指標(biāo)、異?，F(xiàn)象，以及處理結(jié)果、存在問題、處理意見和生產(chǎn)原始記錄、上級生產(chǎn)指示、崗位維修工具等一一交接清楚。做到不清楚就不交班、不接班。防止因交接班不清楚而危及生產(chǎn)安全。尤其是隧道作業(yè)班組，必須將此項(xiàng)制度當(dāng)作一切工作的重中之重。?
　? ④建全安全技術(shù)崗位練兵制度

　　要通過技術(shù)練兵，使職工熟練地掌握正常生產(chǎn)的操作技能，防止因誤操作而引起事故；針對發(fā)生事故或異常情況時(shí)所應(yīng)采取的緊急處理措施，進(jìn)行事故應(yīng)急的模擬訓(xùn)練，努力提高職工的安全技術(shù)水平和事故的應(yīng)變處理能力。

　?、萁∪O(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制度?
　　設(shè)備安全、正常運(yùn)轉(zhuǎn)，是安全生產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ)，必須健全并嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)制度，確保設(shè)備、安全附件、防護(hù)裝置等完好，防止因設(shè)備的突發(fā)性故障而誘發(fā)事故。

　?、迖?yán)格勞動(dòng)保護(hù)用品的使用制度

　　勞動(dòng)保護(hù)用品是保護(hù)職工安全健康的輔助手段，班組要組織職工正確穿戴勞動(dòng)保護(hù)用品。勞動(dòng)保護(hù)用品穿戴不齊全、不正確的不得上崗。

　　4、班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化，即努力實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)作業(yè)統(tǒng)一、規(guī)范。業(yè)主項(xiàng)目經(jīng)理部在具體工作上，就是指導(dǎo)參建單位定計(jì)劃，監(jiān)督參建單位抓落實(shí)，要求參建單位保成果。

　　安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作是國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局在總結(jié)和提升煤礦安全管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出來的。2004年初國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)工程項(xiàng)目安全生產(chǎn)管理的決定》明確提出要在全國所有工礦、商貿(mào)、交通運(yùn)輸、建筑施工等企業(yè)普遍開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)。所謂安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化，就是將標(biāo)準(zhǔn)化工作引入和延伸到安全工作中來，它是企業(yè)全部標(biāo)準(zhǔn)化工作中最重要的組成部分。安全離不開質(zhì)量。因?yàn)橘|(zhì)量是安全的前提，是安全的基礎(chǔ)，是安全的保障；質(zhì)量是融匯于安全中最本質(zhì)、最核心的部分。在某種意義上講，沒有質(zhì)量，就沒有安全；沒有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化，就沒有安全標(biāo)準(zhǔn)化。安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化五要素為安全管理標(biāo)準(zhǔn)化、安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化、安全裝備標(biāo)準(zhǔn)化、環(huán)境安全標(biāo)準(zhǔn)化和安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。建立安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，積極推進(jìn)班組安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，通過培訓(xùn)教育，使員工掌握標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、依標(biāo)作業(yè)，規(guī)范班組的作業(yè)行為，可有效強(qiáng)化班組安全管理。

　　生產(chǎn)過程實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，是保證職工按科學(xué)規(guī)律進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)的有效措施。因此，各崗位都要有完善的、符合生產(chǎn)實(shí)際的生產(chǎn)操作規(guī)程、設(shè)備檢修保養(yǎng)規(guī)程和安全技術(shù)規(guī)程，要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化的程度。班組要嚴(yán)格執(zhí)行工藝紀(jì)律，教育職工自覺按照規(guī)定的各項(xiàng)工藝參數(shù)和要求去操作，按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行作業(yè)，認(rèn)真組織班組成員實(shí)施，進(jìn)行檢查考核。

　　班組安全精細(xì)化管理強(qiáng)調(diào)班組安全細(xì)節(jié)管理，是個(gè)好的班組工作方法，它重視過程、狠抓細(xì)節(jié)。忽視細(xì)節(jié)的安全管理，“差不多”就變成“差很多”，安全工作就是從極其具體的細(xì)節(jié)做起，體現(xiàn)“細(xì)節(jié)魅力”?！按蟾拧钡陌踩芾硎枪芾硭降拖麦w現(xiàn)，也是目前影響安全管理的根本原因之一?！凹?xì)”，就是安全工作要做得細(xì)。班組在生產(chǎn)中對安全工作要做到勤檢查、細(xì)檢查，使每個(gè)操作環(huán)節(jié)，每一次交接班都符合安全生產(chǎn)的規(guī)范要求。班組成員在生產(chǎn)過程中要努力做到不忽視每一處疑點(diǎn)，不放過每一個(gè)隱患，及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問題，把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。
??? 5、 班組安全管理做到經(jīng)?；锤黜?xiàng)工作要持之以恒，不能半途而廢。業(yè)主必須經(jīng)常督促、檢查，將各項(xiàng)工作真正貫徹到底。
　　班組安全活動(dòng)要貫穿于日常生產(chǎn)的全過程，班組應(yīng)做到班前有安全情況預(yù)檢和安全工作布置；班中有巡回檢查和安全對策；班后有安全小結(jié)和評議；每周有安全活動(dòng)日；每月有巡回檢查和安全對策。 把安全活動(dòng)與群眾性的技術(shù)革新、提合理化建議的活動(dòng)結(jié)合起來，并建立有關(guān)臺帳、登記備案，對成績顯著的有功人員給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。?
　　班組安全管理經(jīng)常化的一項(xiàng)重要內(nèi)容，就是安全教育的經(jīng)常化。班組要做好職工的安全思想教育工作，提高職工遵章守紀(jì)的自覺性，使黨和國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策真正為群眾掌握，成為職工在生產(chǎn)中的自覺行動(dòng)。特別是新進(jìn)場人員的安全教育，他們對生產(chǎn)現(xiàn)場、危險(xiǎn)源點(diǎn)及不安全因素極不熟悉，易觸發(fā)不安全因素，繼而轉(zhuǎn)化為事故；還有調(diào)崗、復(fù)工人員及“節(jié)后收心”的安全教育；有針對性地開展班組安全技術(shù)培訓(xùn)，做到崗位操作正確、熟練；安全基本知識人人掌握，能熟練判別異常情況，及時(shí)排除生產(chǎn)故障；有計(jì)劃地在班組中普及現(xiàn)代安全科學(xué)管理的基本知識，使大家懂得事故預(yù)測的基本方法，把安全生產(chǎn)的科學(xué)管理推廣到群眾的生產(chǎn)實(shí)踐中去，使班組的安全管理由傳統(tǒng)管理上升為科學(xué)管理。?

　　四、班組安全管理的理想情形

　　筆者認(rèn)為，班組安全管理工作的理想情形應(yīng)該是一是實(shí)現(xiàn)“十到位”，二是做到“動(dòng)態(tài)聯(lián)?！薄ｍ?xiàng)目經(jīng)理部作為業(yè)主單位，要通過各種措施，保證這種理想情形的實(shí)現(xiàn)。

　　1、“十到位”指的是：

　?、僬J(rèn)識到位。班組安全管理工作搞得好不好，直接影響到標(biāo)段和項(xiàng)目的整個(gè)安全管理大局，班組長要放開手腳，大膽管理，把安全工作做細(xì)做好做實(shí)。

　?、谪?zé)任到位。班組安全管理應(yīng)落實(shí)責(zé)任人。班組長作為一班之長應(yīng)是本班第一責(zé)任人，應(yīng)義不容辭地挑起全班安全管理重?fù)?dān)。班組安全員應(yīng)協(xié)助班長具體抓好班組安全工作，成為班組安全管理的骨干，每個(gè)班員都應(yīng)責(zé)無旁貸地承擔(dān)起崗位上的安全生產(chǎn)責(zé)任。

　　③制度到位。班組應(yīng)針對自身生產(chǎn)特點(diǎn)建立健全安全生產(chǎn)管理制度，用制度來約束、規(guī)范班員的行為，確保班組生產(chǎn)安全。

　　④教育到位。抓好安全教育，引導(dǎo)班員變“要我安全”為“我要安全”，不斷提高班組人員的安全生產(chǎn)意識，使班員自覺、主動(dòng)地參與班組安全管理。

　?、莼顒?dòng)到位。班組應(yīng)該開展一些實(shí)實(shí)在在、寓教于樂的活動(dòng)，以活動(dòng)推進(jìn)班組安全管理，提高班員的安全意識，增強(qiáng)班組的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

　?、迿z查到位。作為班組長和安全員，在生產(chǎn)中要認(rèn)真履行職責(zé)，敢抓敢管，在班前要督促班員嚴(yán)格穿戴好勞保用品；在班中要進(jìn)行仔細(xì)的安全巡檢，制止和糾正各種違章現(xiàn)象，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患并提出整改措施及時(shí)整改；在班后要細(xì)致檢查設(shè)備、水、電、氣開關(guān)、閥門、門窗，確保設(shè)備的安全。

　?、摺肮尽钡轿弧０嘟M應(yīng)設(shè)置公示欄，對重要決策、方針政策、績效考核、完成任務(wù)情況等敏感性話題進(jìn)行公示，讓職工及時(shí)了解信息，上、下得到溝通。

　?、嗾牡轿?。在班組安全管理上，最可怕的是對隱患視而不見，見而不改，麻木不仁。因此要堅(jiān)決摒棄以上陋習(xí)，不論是上級檢查，還是班組自己檢查，都應(yīng)及時(shí)整改。

　　⑨激勵(lì)到位。激勵(lì)分為正激勵(lì)和負(fù)激勵(lì)，一般來講都以正激勵(lì)為主。形成鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，你追我趕，比、學(xué)、趕、幫、超的好局面。

　?、饪己说轿?。嚴(yán)格考核、獎(jiǎng)罰分明是管理中有力的杠桿，運(yùn)用得當(dāng)可以起到事半功倍的效果，在班組安全管理上必須運(yùn)用有效手段，保障安全制度措施落到實(shí)處，在生產(chǎn)中對違章的班員要不留情面給予批評教育甚至重罰，對遵章守紀(jì)的班員給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、“動(dòng)態(tài)聯(lián)?！敝傅氖牵?/p>

　　完善班組安全管理，需要實(shí)行動(dòng)態(tài)聯(lián)保制度。具體方法是，認(rèn)真推行能力互補(bǔ)（如師傅與徒弟、技術(shù)水平高的人與技術(shù)水平低的人、老工人與新工人等）；性格互補(bǔ)（如粗心人與細(xì)心人、膽大人與膽小人、魯莽人與謹(jǐn)慎人等搭配）；作業(yè)內(nèi)容聯(lián)系互補(bǔ)。班組人員變動(dòng)時(shí)要及時(shí)調(diào)整，保證在人員變動(dòng)的間隙也能有所保障。班組之間也要相互聯(lián)系起來，在各個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié)相互監(jiān)督相互保護(hù)。

　　【總結(jié)】津薊高速延長線項(xiàng)目在安全管理上，正是通過這樣的操作，才形成了安全管理不斷邁上新臺階、安全生產(chǎn)一直保持零事故的良好態(tài)勢，項(xiàng)目安全文化建設(shè)也一步一個(gè)腳印逐步前進(jìn)。由于經(jīng)驗(yàn)、能力的不足，文章還存在很多不足，請各位領(lǐng)導(dǎo)多提指導(dǎo)意見。