??????? ③安全檢查制度
??????? 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層定期的對廠區(qū)、資料、事故隱患等實(shí)行全方位檢查，并且加以整改，形成制度，如周檢表、月檢表的運(yùn)用，以提高全員安全意識(shí)。
??????? 班組同時(shí)也應(yīng)開展自查活動(dòng)，職工工作在一線現(xiàn)場，對安全更有發(fā)言權(quán)，要充分利用自己的主人翁精神，為企業(yè)的安全生產(chǎn)，為自己的生命財(cái)產(chǎn)不受損失做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
??????? ④事故調(diào)查處理管理制度
??????? 根據(jù)危險(xiǎn)化學(xué)品事故可能造成的后果，將危險(xiǎn)化學(xué)品事故分為：火災(zāi)事故、爆炸事故、易燃、易爆或有毒物質(zhì)泄漏事故。事故調(diào)查處理管理制度分為現(xiàn)場緊急處置和事故后調(diào)查處置，因此，事故調(diào)查處理也應(yīng)該按照《危險(xiǎn)化學(xué)品事故災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案》執(zhí)行。形成模板，做到有章可詢。
??????? ⑤安全獎(jiǎng)懲制度
??????? 目前，部分化工企業(yè)的安全獎(jiǎng)懲制度中懲罰嚴(yán)重，獎(jiǎng)勵(lì)程度不夠。鑒于化工企業(yè)事故的頻繁和嚴(yán)重性，應(yīng)將獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰并重?？稍O(shè)立安全季度獎(jiǎng)，對提出安全合理化建議或舉報(bào)重大安全隱患的員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對安全先進(jìn)個(gè)人和集體進(jìn)行表彰或獎(jiǎng)勵(lì)。值得注意的是，獎(jiǎng)勵(lì)制度執(zhí)行要嚴(yán)格，并且做到公平公正。
??????? ⑥安全教育培訓(xùn)制度
??????? 針對不同的教育培訓(xùn)對象和目的，開展安全文化教育培訓(xùn)工作，如為強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)而開展的安全責(zé)任教育，為提高員工安全操作技能和水平，提升員工安全素質(zhì)而開展的安全知識(shí)培訓(xùn)和安全技能培訓(xùn)，例如為加強(qiáng)員工事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力而開展的安全應(yīng)急教育培訓(xùn)等。
??????? 2、化工企業(yè)安全行為文化
??????? 化工企業(yè)安全行為文化是指企業(yè)員工在生產(chǎn)經(jīng)營中產(chǎn)生的安全活動(dòng)文化。它包括企業(yè)經(jīng)營、教育宣傳、人際關(guān)系活動(dòng)中產(chǎn)生的文化現(xiàn)象。它是企業(yè)經(jīng)營作風(fēng)、精神面貌、人際關(guān)系的動(dòng)態(tài)體現(xiàn)。也是企業(yè)精神、企業(yè)價(jià)值觀的折射。
??????? ①應(yīng)急技能演練
??????? 對可能出現(xiàn)的火災(zāi)、爆炸、危險(xiǎn)化學(xué)品泄漏進(jìn)行有效的車間崗位應(yīng)急處置、個(gè)人救生等應(yīng)急技能訓(xùn)練。通過現(xiàn)場模擬方式，按應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行。達(dá)到對可能發(fā)生的險(xiǎn)情做到正確的判斷、處置、求生的目的。
??????? ②安全知識(shí)竟賽
??????? 學(xué)習(xí)?；废嚓P(guān)管理基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)行案例分析，熟練掌握生產(chǎn)工藝，企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行安全知識(shí)競賽，使職工對安全知識(shí)進(jìn)行重溫，對新工人進(jìn)行安全知識(shí)強(qiáng)化教育。
??????? ③安全標(biāo)準(zhǔn)化崗位和班組建設(shè)
??????? 企業(yè)生產(chǎn)最終落實(shí)到基層班組，因此進(jìn)行班組、崗位進(jìn)行安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)建設(shè)(防火、防電、防毒、防塵)是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)、安全的保障。通過定標(biāo)準(zhǔn)、定項(xiàng)目、定內(nèi)容、硬件建設(shè)方式，在硬件建設(shè)上做到達(dá)標(biāo)合格，提高硬件的本質(zhì)安全化水平。
??????? 3、化工企業(yè)安全觀念文化
??????? 安全觀念文化：主要是指安全思想意識(shí)、安全理念、安全價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，在安全生產(chǎn)上，呈觀念形態(tài)的價(jià)值觀、信念、行為規(guī)范是企業(yè)安全文化的核心，它的外在表現(xiàn)形式體現(xiàn)在企業(yè)的安全生產(chǎn)宗旨、方針、目標(biāo)、體制等方面。它包括:預(yù)防為主的觀念、安全第一的觀點(diǎn)、安全就是效益的觀點(diǎn)、安全也是生產(chǎn)力的觀點(diǎn)、風(fēng)險(xiǎn)最小化的觀點(diǎn)等，同時(shí)還有自我保護(hù)的意識(shí)、防患未然的意識(shí)等?；て髽I(yè)安全觀念文化是企業(yè)員工在外部客觀世界和自身內(nèi)心世界對安全的認(rèn)識(shí)能力與辨識(shí)結(jié)果的綜合體現(xiàn)，是員工長期實(shí)踐形成的心理思維的產(chǎn)物，是一種無形的、深層次安全思想與意識(shí)的反映。
??????? 綜合定義，化工企業(yè)安全觀念文化反應(yīng)方面如下：
??????? ①化工企業(yè)安全文化的宣傳的效果；
??????? ②化工企業(yè)安全形象；
??????? ③企業(yè)安全文化的認(rèn)知程度；
??????? ④各級(jí)各部門安全生產(chǎn)態(tài)度；
??????? ⑤以人為本的安全價(jià)值觀、人生觀、道德觀的落實(shí)情況。
??????? 三、化工企業(yè)安全建設(shè)的方法
??????? 化工企業(yè)安全建設(shè)的方法集中表現(xiàn)為通過宣傳和教育，傳手和示范，學(xué)習(xí)和理解，道德和行為，理論和實(shí)踐等活動(dòng)方式展開，以下簡要的列舉幾個(gè)方法:
??????? 1、企業(yè)須樹立“以人為本”的思想
??????? 以人為本是基礎(chǔ)?！耙匀藶楸尽笔强茖W(xué)發(fā)展觀的核心，也是安全生產(chǎn)工作的重要指導(dǎo)方針和方法論。企業(yè)要以保護(hù)職工的生命安全和健康，作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。注重“人機(jī)和諧并重”的安全文化理念，改善從業(yè)人員的工作環(huán)境；注重樹立以安全生產(chǎn)為榮，以事故為恥的安全榮辱觀；注重人文關(guān)懷和心里疏導(dǎo)，以安全文化為基點(diǎn)，配備完善的防護(hù)設(shè)施，杜絕煤氣中毒、煤塵、堿塵、礦塵等職業(yè)病。定期對職工進(jìn)行針對不同工作環(huán)境的有針對性的體檢，積極為職工在工作中營造樂觀、和諧的安全環(huán)境，使他們有歸屬感、安全感。
??????? 2、工作外的安全和工作安全同樣重要。
??????? 杜邦公司在20世紀(jì)50年代，推出了工作外安全方案。杜邦公司同樣做好員工八小時(shí)工作以外的安全教育、培訓(xùn)、應(yīng)急預(yù)案等，全方位地關(guān)心員工的安全，已滿足對職工安全意識(shí)的需要。比如對員工進(jìn)行旅游安全教育、運(yùn)動(dòng)安全教育等。杜邦公司的這一做法值得我們借鑒。
??????? 3、加強(qiáng)企業(yè)員工職業(yè)道德建設(shè)
??????? 職業(yè)道德建設(shè)是企業(yè)安全文化建設(shè)的一個(gè)重要基礎(chǔ),加強(qiáng)企業(yè)員工職業(yè)道德建設(shè),可以促進(jìn)企業(yè)安全文化建設(shè)的健康發(fā)展。要優(yōu)化教育,增強(qiáng)員工的安全意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí),努力形成“為企業(yè)服務(wù),對家庭負(fù)責(zé)”的良好安全職業(yè)道德風(fēng)尚。
??????? 4、采用先進(jìn)的安全管理體系
??????? 江蘇輝豐股份有限公司近年采用EHS管理體系是對員工的責(zé)任關(guān)懷的體現(xiàn)，是企業(yè)安全文化建設(shè)的體現(xiàn)。EHS管理體系是環(huán)境管理體系(EMS)和職業(yè)健康安全管理體系(OHSMS)兩體系的整合?；て髽I(yè)一般多多少少涉及重氮化、酰化、胺化、硝化、醚化、氧化等高危工藝，生產(chǎn)過程中經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生廢氣甚至有毒有害氣體、廢水和廢液、廢渣．直接影響著環(huán)境以及生產(chǎn)人員的身體健康和安全。EHS體系的建立和實(shí)施可以有效保障生產(chǎn)環(huán)境的清潔和保障人員的健康、安全。
??????? 總之，企業(yè)安全文化建設(shè)的方法一定要結(jié)合本企業(yè)的特點(diǎn)，從企業(yè)的安全人生觀有針對性開展安全教育培訓(xùn)時(shí)間活動(dòng)，提高企業(yè)安全文化素質(zhì)。
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