（一）安全文化建設(shè)的內(nèi)容

??? 1、建立健全各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度，促進(jìn)安全管理和制度化

??? 一是根據(jù)國(guó)家局要求建立15項(xiàng)安全管理制度；

??? 二是根據(jù)集團(tuán)公司要求和本礦實(shí)際，制定完善所需要的安全管理制度；

??? 三是根據(jù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制度操作規(guī)范；

??? 四是公司要求和本礦特點(diǎn)，制定職工行為規(guī)范。

??? 2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣應(yīng)用先進(jìn)的安全管理方法

??? 先進(jìn)的科學(xué)管理方法是實(shí)施安全管理的有效手段和抓手，只有通過(guò)科學(xué)的管理方法，才能推行安全管理思想，達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。

??? 安全生產(chǎn)管理方法有周循環(huán)法、安全確認(rèn)法、危險(xiǎn)識(shí)別與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)法、職業(yè)安全衛(wèi)生健康體系、指差呼唱法、走動(dòng)式管理法、6s管理、pdca等安全管理方法。

??? 3、運(yùn)用18種文化活動(dòng)載體，實(shí)施人性化管理。

??? 通過(guò)有效的文化活動(dòng)載體，以培養(yǎng)人、教育人、熏陶人、感染人、觸動(dòng)人、關(guān)懷人為主題的人性化”安全活動(dòng)的開(kāi)展和文化滲透，喚醒人們對(duì)生命安全健康的渴望，誘發(fā)人們對(duì)改善工作條件、生產(chǎn)環(huán)境的企求，從而樹(shù)立正確的安全觀念，形成關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生產(chǎn)”的氛圍，逐步規(guī)范干部職工的安全生產(chǎn)行為。

??? 1、經(jīng)常性安全教育。利用各種媒體、開(kāi)展多渠道、多形式的豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)廣播、電視、局域網(wǎng)、報(bào)刊、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、專欄、標(biāo)語(yǔ)等傳統(tǒng)媒介，宣傳黨和國(guó)家的安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)，宣傳公司安全生產(chǎn)工作部署、規(guī)章制度、典型三違”處罰、事故責(zé)任追究等，對(duì)職工進(jìn)行安全政策法規(guī)、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、事故案例教育，警示職工認(rèn)識(shí)煤礦安全生產(chǎn)的特殊性，培養(yǎng)職工遵章守紀(jì)的自覺(jué)性。

??? 2、文藝宣傳。充分發(fā)揮礦區(qū)文藝社團(tuán)、職工業(yè)余文藝骨干、離退休老同志以及職工家屬、學(xué)生的力量，以安全生產(chǎn)宣傳教育為主題，結(jié)合礦區(qū)實(shí)際，自編自演一些文藝節(jié)目，反映身邊的事，教育身邊的人，寓教于樂(lè)，讓礦工在文藝陶醉中接受安全教育。

??? 3、典型教育。通過(guò)安全生產(chǎn)中正反兩方面的典型人物、典型事例，對(duì)職工進(jìn)行安全教育。一是集中宣講。利用班前班后會(huì)、周五學(xué)習(xí)例會(huì)等，組織職工集中宣講典型事例；二是現(xiàn)身說(shuō)教。三是親身感受；組織職工到工殘、工亡職工家庭現(xiàn)場(chǎng)感受事故帶來(lái)的不幸和痛苦；四是分析點(diǎn)評(píng)。利用周五安全學(xué)習(xí)例會(huì)組織職工開(kāi)展典型事例點(diǎn)評(píng)活動(dòng)，提出本單位各工種應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。五是圖文展示。每季度由礦工會(huì)、宣傳部抽調(diào)有一定美術(shù)基礎(chǔ)的人員，選取本季度有代表性的正反典型編繪圖版，配以簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明，在街道、井口、工業(yè)廣場(chǎng)等地點(diǎn)進(jìn)行展出，弘揚(yáng)先進(jìn)，鞭策落后。

??? 4、案例教育。事故案例是對(duì)職工進(jìn)行安全教育的鮮活教材，是用生命和鮮血編寫(xiě)的教課書(shū)。通過(guò)突發(fā)事故案例教育，可以震憾職工心靈，產(chǎn)生強(qiáng)烈的警戒效應(yīng)。案例教育由安監(jiān)部門牽頭，宣傳、工會(huì)、共青團(tuán)等部門配合，事故單位負(fù)責(zé)提供事故案例的情況，宣傳部門、安監(jiān)部門負(fù)責(zé)案例教材編寫(xiě)?；鶎涌疲▍^(qū)）利用班前班后會(huì)、學(xué)習(xí)例會(huì)等對(duì)職工進(jìn)行案例教育。工會(huì)、共青團(tuán)根據(jù)案例教材，繪制掛圖、板報(bào)，定期展覽。

??? 5、親情寄語(yǔ)。科區(qū)設(shè)立親情語(yǔ)聯(lián)把職工全家?！闭掌瑥堎N在科區(qū)會(huì)議室宣傳欄內(nèi)，把親人（父母、子女、妻子或丈夫）的安全叮囑、礦領(lǐng)導(dǎo)安全寄語(yǔ)寫(xiě)在照片欄內(nèi)，讓職工時(shí)刻牢記父母的關(guān)心、夫婦的關(guān)愛(ài)、子女的期待和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。

??? 6、溫馨家園。營(yíng)造溫馨家園要美化職工生活環(huán)境，提高職工的生活質(zhì)量，陶冶職工熱愛(ài)生活、熱愛(ài)工作的情操，促使職工樹(shù)立高尚的生命觀、健康觀，更加熱愛(ài)生活。

??? 7、賢內(nèi)評(píng)選。由班組、科區(qū)、礦廠逐級(jí)把熱愛(ài)礦山事業(yè)、獻(xiàn)身安全工作、保持家庭和睦、支持鼓勵(lì)丈夫（妻子）按章操作、文明施工，且職工本人無(wú)三違”、無(wú)工傷記錄的礦工家屬評(píng)選出來(lái)，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)廣大礦工家屬做好安全工作的主動(dòng)性、積極性。

??? 8、三違”幫教。對(duì)三違”人員的處理，要以幫教為主、動(dòng)之以情、曉之以理、使其從思想上認(rèn)識(shí)三違”的桅，從而自覺(jué)地遵章守紀(jì)。在對(duì)三違”的幫教中，要進(jìn)行五談五過(guò)關(guān)”。

??? 五談”即班隊(duì)長(zhǎng)談、協(xié)安會(huì)（親人）談、支部書(shū)記談、部門談（黨員組織部談，干部紀(jì)委談，青年團(tuán)員團(tuán)委談）、分管領(lǐng)導(dǎo)談；五過(guò)關(guān)”即

??? （1）學(xué)習(xí)關(guān)。三違”人員必須立即停止工作，到安監(jiān)部門報(bào)到，奏學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)三違”的桅，增長(zhǎng)安全知識(shí)，提高安全意識(shí)。

??? （2）現(xiàn)身說(shuō)教關(guān)。三違”人員寫(xiě)出書(shū)面檢查，在科區(qū)安全活動(dòng)日上作檢查。通過(guò)現(xiàn)身說(shuō)教，不僅教育本人，而且也給其他職工敲響警鐘，有利于增強(qiáng)全體職工遵章守紀(jì)的自覺(jué)性。

??? （3）曝光關(guān)。一是讓三違”人員在礦閉路電視節(jié)目中談三違”體會(huì)、本人的認(rèn)識(shí)以及搞好今后工作的保證。二是在井口電子顯示屏亮相”，每天將上一天三違”人員的姓名、單位、三違”事由、處罰情況及時(shí)輸入電子屏上，提醒其他下井職工接受教訓(xùn)，遵章作業(yè)不三違”。