組員二:大家好,現(xiàn)在由我來向大家介紹防火的基本常識(shí)——
(1)教育孩子不玩火,不玩弄電器設(shè)備。
(2)不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。
(3)不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
(4)灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠(yuǎn)離房屋。
(5)點(diǎn)火照明時(shí)不離人,不要用點(diǎn)火照明方法尋找物品。
(6)外出或睡覺前要檢查用電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。
(7)利用電器或灶塘取暖、烘烤衣物時(shí),要注意安全。
(8)發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?,要迅速關(guān)閉氣源閥門,打開門窗通風(fēng),切勿觸動(dòng)電器插頭或使用明火,同時(shí)要迅速通知專業(yè)維修部門來處理。
(9)家中不可存放超過0.5公升的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。
(10)不能隨意傾倒液化氣殘液。
(11)切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。
(12)不在禁放區(qū)及樓道、陽臺(tái)、干草垛旁燃放煙花爆竹。
★ 組長:通過楊寶同學(xué)的介紹,我們知道了一些防火知識(shí)。可一旦不小心失火,我們又該怎樣做呢?接下來請聽我們介紹一些滅火常識(shí)。
組員三:大家好,我叫楊梅,現(xiàn)在由我為大家介紹一些滅火常識(shí)——
(1)出現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話“119”。報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并派人到路口迎接消防車。
(2)家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢不大,應(yīng)迅速利用家中備有的簡易滅火器材,采取有效措施撲滅火災(zāi)。
(3)油鍋著火,不能潑水滅火,應(yīng)關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門,直接蓋上鍋蓋或用濕布覆蓋,使火窒息。還可以向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。
(4)燃?xì)夤拗?,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。
(5)家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電。
(6)救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。
★ 組長:如果在防火、滅火都不能實(shí)施時(shí),我們就一定要逃生自救。在逃生自救中我們又應(yīng)該注意哪些問題呢?下面請聽我們的介紹。
組員四:大家好,我叫衛(wèi)盼,請聽我們?yōu)榇蠹医榻B的逃生自救常識(shí)——
(1)火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。
(2)家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法,熟悉逃生路線。
(3)受到火勢威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖去。
(4)穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
(5)身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓住火苗。
(6)遇火時(shí)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
(7)室外看火,門已發(fā)燙時(shí),千萬不要開門,以防大火躥入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵門窗縫,并潑水降溫。
(8)若所有逃生路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待求援。
(9)千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯陽臺(tái)、落水管等逃生自救。也用用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索、緊拴在窗框、曖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛用、布條等保護(hù)手心,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離火境。
?★ 組長:在調(diào)查實(shí)踐中,同學(xué)們還收集了一些消防諺語。下面就利用多媒體向大家展示這些諺語——
● 水火不留情,火燒當(dāng)日窮。?????????? ● 別看火星小,蔓延不得了。
● 小洞不補(bǔ),大洞難堵。?????????????? ● 小患不除,大患叫苦。
● 賊偷一把,火燒全光。?????????????? ● 鋸響就有沫,有煙就有火。
● 萬人防火不嫌多,一人麻痹就闖禍。??? ● 水無情有退潮時(shí),火無情無還原日。
● 大雨未下先修房,火災(zāi)未發(fā)先預(yù)防。? ???● 未曾失火先知火,萬一遇火有對策。
● 船到江心補(bǔ)漏難,大火臨頭補(bǔ)救晚。
2、知識(shí)競賽,模擬實(shí)踐。
(比賽之前,各小組應(yīng)做好必要的準(zhǔn)備;比賽時(shí)要認(rèn)真計(jì)分;賽后要進(jìn)行評比總結(jié)。)
首先由主持人念競賽題,學(xué)生以組為單位,分搶答和必答兩種形式進(jìn)行。
● 110、120、119各是什么電話?在什么情況下才能撥打這些電話?
● 遇到緊急情況撥打上面電話時(shí),要注意說明什么?
● 下雨天,為了防止雷電,我們應(yīng)該注意什么?
● 身上衣服著了火,你應(yīng)該怎么辦?
● 發(fā)生火災(zāi)時(shí),為什么不能乘坐電梯?
● 對被救起的溺水者,我們應(yīng)怎樣進(jìn)行急救?
● 看到有人觸電,我們應(yīng)采取什么方法搶救?
● 如果你不幸被毒蛇咬傷,你首先應(yīng)該如何處理?
其次,讓學(xué)生自選安全問題,在自主分工、合作的基礎(chǔ)上自編、自演安全事故的過程,以及處理的方法,如燙傷、擦傷、觸電和煤氣泄露時(shí)的處理方法等等,使學(xué)生在寬松的活動(dòng)環(huán)境中充分發(fā)揮創(chuàng)造性。
再者是為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一些安全事故的情境,讓學(xué)生進(jìn)行模擬表演——
遇到下列情形,我們應(yīng)該怎樣處理,才能確保自己和他人的安全:
● 你和幾個(gè)同學(xué)高高興興地走地路上,忽然一輛飛快的摩托車把其中的一位同學(xué)撞倒了。騎車人見出了大事,連忙開車逃跑。
● 李紅自己一人在家學(xué)習(xí),忽然聞到一股濃重的煤氣味。原來是媽媽剛才做飯后,忘記了關(guān)煤氣就出去了。
● 李春和小麗在放學(xué)路上,看見了一位老爺爺艱難地走著路,她倆就一左一右扶著老爺爺走。這時(shí),老爺爺為了圖方便,執(zhí)意要過車輛來來往往的公路。
● 一天晚上,小紅的爸爸媽媽都到單位里加夜班,只有她一人在家學(xué)習(xí)。這時(shí)有個(gè)陌生人叫門,說是有急事找她爸爸。
征對以上假設(shè)的幾種情境,每組學(xué)生自選一個(gè)情境進(jìn)行討論,認(rèn)真安排表演角色和情節(jié),設(shè)計(jì)好臺(tái)詞。每小組表演后要匯報(bào)處理的理由和體會(huì);其它組的同學(xué)在認(rèn)真觀看后進(jìn)行分析、評判、糾正;老師綜合評價(jià),并合理地給每一組定分。
最后評出比賽名次,教師進(jìn)行總結(jié)。