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安全管理網(wǎng)

鐵路安全管理現(xiàn)狀分析與對(duì)策

  
評(píng)論: 更新日期:2016年01月30日

??????? 3、加強(qiáng)班組安全管理
??????? 班組是企業(yè)的細(xì)胞,是搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。因此,對(duì)安全生產(chǎn)來說,班組是一個(gè)至關(guān)重要的單元,是開展安全工作的主要對(duì)象,一切安全管理工作必須緊緊圍繞生產(chǎn)第一線進(jìn)行,才能有效地控制事故。而做為。排頭兵”班組長,他所掌握的安全管理知識(shí)的多少,將對(duì)班組的安全管理工作好壞以及企業(yè)的安全生產(chǎn)產(chǎn)生直接影響,由于其所具有的特殊地位,使其成為安全管理工作中的關(guān)鍵人物,所以提高班組長的工作責(zé)任心是安全生產(chǎn)中的重要環(huán)節(jié),只有抓好此項(xiàng)工作,才能使安全管理工作緊緊圍繞生產(chǎn)第一線,切切實(shí)實(shí)地解決問題。具體的操作辦法如下:一是作為班組長,應(yīng)積極按照單位制定的工作要求,認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件和通知精神:針對(duì)班組內(nèi)的各種思想狀況,及時(shí)做好思想工作,使全班組人員樹立起“安全第一”的思想,對(duì)上級(jí)部門布置的工作,若不符合有關(guān)安全規(guī)定,應(yīng)及時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào),加以抵制,確保安全生產(chǎn)方針不是留在口頭上,而是落實(shí)在具體的行動(dòng)上;二是班組長應(yīng)積極組織職工學(xué)習(xí)安全操作技術(shù),提高本人和全班組成員的自我保護(hù)能力,班組長既要組織員工學(xué)習(xí)生產(chǎn)操作技能,更要組織他們學(xué)習(xí)各類安全操作規(guī)范、規(guī)程、制度,討論研究設(shè)備、檢修和技術(shù)方面的問題,及時(shí)向單位提報(bào)合理化建議,以便使單位的安全管理工作與運(yùn)輸生產(chǎn)的實(shí)際發(fā)展相適應(yīng):三是認(rèn)真落實(shí)好安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制,班組長要按安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制嚴(yán)格要求自己,真正起到表率作用,影響一片,要把督促、檢查班組執(zhí)行此項(xiàng)工作的情況作為自己一項(xiàng)經(jīng)常性的工作,使班組作到事事有人負(fù)責(zé),人人遵章守紀(jì);四是加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)工作,積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),改變以往的習(xí)慣性違章作業(yè);“學(xué)”標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),“練”標(biāo)準(zhǔn)作業(yè):工班長不但要帶頭“學(xué)”,帶頭“練”,還要充分發(fā)動(dòng)班組成員同“學(xué)”同“練”,共同貫徹執(zhí)行。推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)必須嚴(yán)宇當(dāng)頭,嚴(yán)格考核。實(shí)行按崗位定職責(zé),按職責(zé)定標(biāo)準(zhǔn),按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核:五是認(rèn)真開好班前預(yù)想班后總結(jié)的安全管理工作,一個(gè)班組的安全管理工作搞得好壞,班前班后會(huì)開得成功與否往往是一個(gè)標(biāo)志。工班長在計(jì)劃、檢查、總結(jié)、評(píng)比生產(chǎn)的同時(shí),必須按計(jì)劃、檢查、總結(jié)、評(píng)比安全工作;六是班組長在生產(chǎn)過程中,發(fā)現(xiàn)有自己不能解決得問題,應(yīng)及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門匯報(bào)。基層本著對(duì)自己高度負(fù)責(zé)得態(tài)度,在問題上積極樹立了一種“小破小立,大破大立,不破不立”的思想。
??????? 4、加強(qiáng)人員的安全教育培訓(xùn)力度,提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)
??????? 安全教育和培訓(xùn)是安全管理的重要工作,是全面提高職工安全知識(shí),安全意識(shí)的重要手段,也是全面提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì),使安全管理工作向縱深發(fā)展的關(guān)鍵。具體的實(shí)施辦法為:一是根據(jù)社會(huì)的發(fā)展,企業(yè)的工作中心,合理地制定安全教育、培訓(xùn)計(jì)劃,應(yīng)包括各級(jí)專業(yè)技術(shù)人員的教育、培訓(xùn)、全員人員的安全教育;二是合理地制定安全教育培訓(xùn)的形式和方法,應(yīng)圍繞安全生產(chǎn)責(zé)任制進(jìn)行“應(yīng)知”、。應(yīng)會(huì)”內(nèi)容的教育,不斷更新知識(shí)教育:三是安全部門與技術(shù)部門要結(jié)合生產(chǎn)的實(shí)際情況,制定出全年職工安全教育、培訓(xùn)的提綱和班組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資科,使之行之有序,重點(diǎn)突出:四是要充分利用現(xiàn)有條件,進(jìn)行實(shí)地培訓(xùn),要以培養(yǎng)職工的實(shí)作能力和非正常情況下的應(yīng)急應(yīng)變能力為重點(diǎn),進(jìn)一步提高教育、培訓(xùn)質(zhì)量:五是要制定周密細(xì)致的考核制度,各級(jí)職能部門要經(jīng)常對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo),確保此項(xiàng)工作落到實(shí)處。對(duì)工作突出,成績顯著的班組,要給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),以此來強(qiáng)化職工的學(xué)習(xí)意識(shí);六是結(jié)合技術(shù)比武,事故演練工作以及各安全活動(dòng),真正把職工技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、安全教育工作與實(shí)際生產(chǎn)情況緊密第聯(lián)系起來,才能全面提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和安全意識(shí)。只有遵照上述管理措施,才能造就一支思想覺悟高、業(yè)務(wù)技能精練、敢打和能打硬仗的職工隊(duì)伍,進(jìn)一步完善管理機(jī)制,才能適應(yīng)日益增長的運(yùn)輸生產(chǎn)任務(wù)的需要和不斷更新的新產(chǎn)品、新技術(shù)的要求。
??????? 5、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度
??????? 表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),懲罰處理后進(jìn),是安全管理工作的重要手段,也是上級(jí)賦予安全管理部門的一項(xiàng)權(quán)力。實(shí)踐證明,獎(jiǎng)勵(lì)是一種激勵(lì),懲罰既可教育本人,也能告戒他人。要想抓好此項(xiàng)工作就必須做到:一是制一個(gè)從全員、全面、全過程的符合實(shí)際生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)情況的考核制度,使安全管理工作貫穿到每項(xiàng)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)之中;二是將安全生產(chǎn)責(zé)任制與獎(jiǎng)懲制度有機(jī)地結(jié)合起來,提高干部職工執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)章制度的自覺性:三是獎(jiǎng)懲嚴(yán)明,在制度上一碗水端平,不偏不依,公開、公正,全力維護(hù)安全考核獎(jiǎng)懲制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。
??????? 6、完善事故管理分析預(yù)測(cè)機(jī)制
??????? 事故管理是一個(gè)單位安全管理的一項(xiàng)非常重要的工作,搞好事故管理工作,對(duì)提高企業(yè)安全管理水平、防止事故重復(fù)發(fā)生,具有非常重要的作用。它的作用可概括為以下幾點(diǎn):一是從事故的調(diào)查研究,統(tǒng)計(jì)和數(shù)據(jù)分析可以掌握事故的發(fā)生原因和規(guī)律,并針對(duì)安全生產(chǎn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),有的放矢地采取避免事故的對(duì)策;二是通過事故管理,可以為安全生產(chǎn)管理工作提供科學(xué)的依據(jù):也可使廣大干部職工受到深刻的安全教育,吸取教訓(xùn),提高遵章守紀(jì)的安全自覺性的認(rèn)識(shí),明確自己的責(zé)任,提高安全管理水平:三是通過事故的調(diào)查和統(tǒng)計(jì)分析,可以為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地掌握本系統(tǒng)的安全生產(chǎn)狀況,發(fā)現(xiàn)問題,并及時(shí)做出正確的決策,同時(shí)也有利于職能管理部門進(jìn)一步完善安全管理工作。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前由于“三違”現(xiàn)象而引發(fā)的事故占事故發(fā)生率的70%以上。這充分說明“人”在安全生產(chǎn)工作中起到非常重要的作用。為減少和避免人為因素事故的發(fā)生,應(yīng)該抓好以下幾種事故心態(tài):一是自以為是,習(xí)以為常,滿不在乎,一旦工作條件和環(huán)境發(fā)生變化后,沒有及時(shí)注意到異常情況,放松警惕,即而繼續(xù)以之行事,極有可能造成事故;二是心存僥幸,總覺得沒事。在遇到難干、麻煩的工作時(shí),只圖省事、省力僥幸完成任務(wù)。雖然感到操作有一些危險(xiǎn).但認(rèn)為問題不大,不按操作規(guī)程執(zhí)行,導(dǎo)致事故的發(fā)生;三是技術(shù)業(yè)務(wù)不熟。能力不夠,冒險(xiǎn)蠻干。自己沒有工作能力和經(jīng)驗(yàn),又不向他人請(qǐng)教,沒有感到危險(xiǎn)的存在,而盲目地進(jìn)行作業(yè),從而導(dǎo)致事故的發(fā)生:四是思想不集中,麻痹大意。受到外界的刺激,心情不好或感情沖動(dòng),注意力不集中或認(rèn)為作業(yè)太簡單,不會(huì)出問題,此種情況也是極易發(fā)生事故的。相信通過以上管理辦法,一定能及時(shí)消除事故隱患,做到安全生產(chǎn),有備無患。
??????? 7、加強(qiáng)設(shè)備質(zhì)量管理和鐵路線的維護(hù)
??????? 由于生產(chǎn)需要,基層設(shè)備單位一項(xiàng)重要任務(wù)是以設(shè)備質(zhì)量保運(yùn)輸暢通,以設(shè)備安全保運(yùn)輸安全。加強(qiáng)設(shè)備質(zhì)量管理,除嚴(yán)格按照單位制定的設(shè)備管理方針和辦法執(zhí)行外,還應(yīng)抓好以下幾方面工作:一是將文明生產(chǎn)和設(shè)備管理工作有機(jī)地結(jié)合起來。這不僅保證了安全生產(chǎn)后的質(zhì)量,提高了安全管理水平:而且為設(shè)備質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的最基本的外部保證基礎(chǔ):二是將設(shè)備管理工作與“安全月”活動(dòng)和“安康杯”活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來。從而為加強(qiáng)設(shè)備管理、提高設(shè)備質(zhì)量提供了有力的監(jiān)控手段和保證措施,真正為運(yùn)輸生產(chǎn)創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境;三是積極采用新型技術(shù),新設(shè)備,全面提高設(shè)備質(zhì)量的管理工作和生產(chǎn)效率,以適應(yīng)現(xiàn)代化鐵路的要求,為當(dāng)前運(yùn)輸安全生產(chǎn)任務(wù)的完成提供可靠的物質(zhì)保證:四是在理論上要結(jié)合新的生產(chǎn)條件,大膽探索,力求在設(shè)備管理工作上有新的建樹,在實(shí)踐上要鼓勵(lì)各部門、班組要大膽探索,努力在思想上、工作作風(fēng)上、管理建設(shè)上尋找和創(chuàng)造新的辦法,積累新的經(jīng)驗(yàn),為設(shè)備質(zhì)量的管理工作提供科學(xué)的理論基礎(chǔ):五是通過各種手段,積極調(diào)動(dòng)廣大職工的工作積極性和責(zé)任性,充分發(fā)揮他們的智慧和才能,團(tuán)結(jié)一致,群策群力地為設(shè)備質(zhì)量的管理工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,努力開創(chuàng)安全管理工作的新局面。
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