4.加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場的安全生產(chǎn)管理

　　現(xiàn)場安全管理是指企業(yè)按照規(guī)章制度以直接消除生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)為目的的一種最基層的具體的安全管理活動(dòng)。加強(qiáng)現(xiàn)場安全管理，應(yīng)突出搞好班組安全管理。班組作為企業(yè)最基本得細(xì)胞應(yīng)直接從最基層加強(qiáng)安全管理，而班組的安全管理的重點(diǎn)應(yīng)放在生產(chǎn)現(xiàn)場。

　　現(xiàn)場安全管理是班組最直接、最具體的安全管理?，F(xiàn)場安全管理層次上應(yīng)盡可能地細(xì)化，越細(xì)越好，需要細(xì)致的經(jīng)驗(yàn)和操作技巧，不同的生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場，都有它的獨(dú)特性，在班組的現(xiàn)場安全管理中，都要具體分析，具體對(duì)待，具體解決有特異個(gè)性的種種安全問題。班組的安全管理要促進(jìn)作業(yè)過程的安全化，它包括勞動(dòng)組織的科學(xué)化、作業(yè)方法的改善、作業(yè)流程的優(yōu)化、實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、實(shí)行確認(rèn)制等。譬如嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡回檢查制度，及時(shí)消除事故隱患；嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)程，生產(chǎn)過程中隨時(shí)了解安全生產(chǎn)的運(yùn)行情況，及時(shí)處理生產(chǎn)中存在的各種不穩(wěn)定因素。

　　5.建設(shè)積極地班組安全文化，提高員工安全素質(zhì)

　　安全文化建設(shè)是降低組織意外事故發(fā)生率，提高全員安全意識(shí)和整體安全管理水平的重要途徑。通過將“安全第一，生命至上”理念植根于人的意識(shí)觀念之中，并潛移默化地影響人的行為。而對(duì)于燈飾行業(yè)這樣危險(xiǎn)點(diǎn)多面廣的企業(yè)，單純的制度因素不足以完全制約企業(yè)職工的不安全行為，就必須依賴于企業(yè)的安全文化。

　　在現(xiàn)實(shí)中，有些班組對(duì)安全文化建設(shè)不夠重視，或者找不到安全文化建設(shè)的方法，很容易把工作形式化、表面化、這對(duì)于班組是非常危險(xiǎn)的。形式主義的安全文化建設(shè)容易掩蓋安全的本質(zhì)需要，讓安全問題隱藏起來，威脅員工的生命和健康。安全文化構(gòu)建是養(yǎng)成企業(yè)的安全行為模式和思維習(xí)慣，這需要一個(gè)長期的過程，一些組織把文化培育當(dāng)成是靈丹妙藥，無論什么問題都?xì)w于文化，使安全文化建設(shè)過于空乏，喪失安全文化的關(guān)鍵領(lǐng)域，急功近利、力求速成、貪圖朝夕之功的安全文化建設(shè)容易背離文化發(fā)展的基本規(guī)律，最終成為表面文章，反倒容易使人對(duì)安全文化建設(shè)產(chǎn)生不信任和反感，結(jié)果是欲速則不達(dá)。

　　由此，班組需要采取一些措施強(qiáng)化職工的責(zé)任心提高員工的安全素質(zhì)：第一，強(qiáng)化班組成員的安全意識(shí)培育，形成對(duì)待工作良好的態(tài)度；第二，強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任制，通過對(duì)員工安全行為的逐步規(guī)范，使其養(yǎng)成良好的工作責(zé)任心；第三，班組長要多理解班組成員的家庭；生活情況，使其成員在工作中集中精力。以便更好地在崗位上發(fā)揮才能。

　　參考文獻(xiàn)：

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