班組安全文化是企業(yè)安全文化的“細(xì)胞”，在企業(yè)安全文化建設(shè)中顯示出舉足輕重的作用。高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)開展富有老區(qū)特色的班組安全文化建設(shè)，規(guī)范職工操作行為，提高操作水平，是杜絕各類事故發(fā)生，實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)和提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的根本所在，是企業(yè)長治久安的基礎(chǔ)。
　　班組安全文化建設(shè)的重點(diǎn)是抓好班組安全文化建設(shè)基礎(chǔ)工作。將企業(yè)安全文化建設(shè)的重心下移到班組，提高職工自主保安、相互保安和業(yè)務(wù)保安的自覺性、主動性，夯實(shí)安全基礎(chǔ)管理，使班組安全文化建設(shè)充滿生機(jī)和活力。白水煤礦班組安全文化建設(shè)的整體布局是健全完善班組安全目標(biāo)愿景體系，形成具有班組特色的安全目標(biāo)愿景體系；強(qiáng)化班組長管理這個關(guān)鍵；抓好班組精神文化、制度文化和行為文化三項(xiàng)建設(shè)。突出安全確認(rèn)、崗位描述和手指口述的落實(shí)；突出“131”機(jī)制應(yīng)用到崗的落實(shí)，突出典型推廣的落實(shí)；突出打造班組安全建設(shè)平臺的落實(shí)。下面結(jié)合白水煤礦班組特點(diǎn)，對班組安全文化建設(shè)做出粗淺的認(rèn)識總結(jié)。
　　一、抓好良好氛圍營造，打造安全文化建設(shè)平臺
　　1、打造理念滲透平臺。理念是認(rèn)識的高度升華。安全理念決定著人們對待安全工作的態(tài)度，引導(dǎo)著人們的安全行為。要充分利用各種宣傳媒體和陣地，進(jìn)一步加大宣傳教育力度，把“零敲碎打事故是完全可以預(yù)防”等安全理念根植于腦，內(nèi)化于心。要把安全理念始終貫穿到工作安排、指標(biāo)設(shè)置、資金投入、政策措施、考核獎懲、晉升評先等各個方面，最終體現(xiàn)到各項(xiàng)規(guī)章制度中，全面滲透到企業(yè)安全管理的各個環(huán)節(jié)，使安全理念固化于制。要依托各部門優(yōu)勢，切實(shí)發(fā)揮安全宣傳作用，開展“安全宣傳教育創(chuàng)意比賽”等活動；要發(fā)揮基層主動性和創(chuàng)造性，創(chuàng)新親情管理，通過安全理念大家談、安全故事大家講、安全案例大家說等形式，使安全理念外化于行。
　　2、打造責(zé)任落實(shí)平臺。廣泛深入開展班組工程質(zhì)量競賽活動，積極創(chuàng)建“精品工程”。健全完善以現(xiàn)場管理為主導(dǎo)，以風(fēng)險預(yù)控為核心，以安全確認(rèn)為手段的安全預(yù)控管理體系，強(qiáng)化安全風(fēng)險超前辨識、過程控制、動態(tài)巡檢、閉環(huán)管理，實(shí)現(xiàn)“技控”與“人防”的有機(jī)結(jié)合。強(qiáng)化現(xiàn)場管控，規(guī)范動態(tài)管理。
　　3、打造行為規(guī)范平臺。“雙述”和安全確認(rèn)是避免誤操作，杜絕事故誘因的重要手段。按照“雙述”內(nèi)容必須熟練、禮儀必須標(biāo)準(zhǔn)、動作必須規(guī)范、結(jié)合必須到位的總要求，一是要組織所有在崗職工觀摩學(xué)習(xí)重點(diǎn)崗位、特殊工種“雙述”示范崗的操作，逐步實(shí)現(xiàn)“雙述”在本單位的全員執(zhí)行、規(guī)范操作。二是通過開展崗位 “雙述”推進(jìn)會，實(shí)現(xiàn)“雙述”在各單位的全面推行。三是以《崗位描述、手指口述操作要領(lǐng)》為教材，做好規(guī)范“雙述”操作的教育培訓(xùn)。重點(diǎn)規(guī)范職工崗前、崗中、崗后以及交接班過程的手指口述和特殊工種、關(guān)鍵崗位的手指口述，做到上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活。四是加大行為規(guī)范化、操作標(biāo)準(zhǔn)化治理力度，確保職工操作水平明顯提高。要認(rèn)真制定人的行為治理方案并認(rèn)真實(shí)施，扎實(shí)開展好操作標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)工作，認(rèn)真開好班前會。
　　二、抓好班組安全文化基礎(chǔ)建設(shè)，規(guī)范職工操作行為。
班組是員工學(xué)習(xí)技術(shù)、提升素質(zhì)、發(fā)揮作用的基本場所，是企業(yè)一切工作的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)。開展富有特色的班組安全文化建設(shè)，規(guī)范職工操作行為，提高操作水平，是杜絕各類事故的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的根本所在。公司把班組安全文化建設(shè)作為提高企業(yè)職工整體素質(zhì)、強(qiáng)化企業(yè)安全管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作來抓，并將安全文化建設(shè)的重心下移到班組，提高職工自主保安、相互保安和業(yè)務(wù)保安的自覺性、主動性，夯實(shí)安全基礎(chǔ)管理。班組自主管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)突出以“131”自主管理機(jī)制設(shè)計(jì)和投入應(yīng)用到崗為工作核心，強(qiáng)力推行各工種“行為規(guī)范化、操作標(biāo)準(zhǔn)化”，推動職工個人自律自勵動態(tài)達(dá)標(biāo)。（一）要以實(shí)現(xiàn)職工個人自律自勵為核心目標(biāo)。將行為標(biāo)準(zhǔn)化與利益掛鉤，認(rèn)真執(zhí)行利益引領(lǐng)等各項(xiàng)班組規(guī)章制度，要熟知班組利益引領(lǐng)辦法，工作中依照工作程序標(biāo)準(zhǔn)操作，執(zhí)行好崗位描述、事故預(yù)想、狀態(tài)確認(rèn)、手指口述、現(xiàn)場交接、班中整理、崗位匯報等管理辦法，促進(jìn)職工的安全行為養(yǎng)成。要采取多種形式，以點(diǎn)帶面，結(jié)合井下工作實(shí)際情況，對各工種操作行為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行班前提問、現(xiàn)場演練操作、現(xiàn)場講解、剖析要領(lǐng)，讓職工充分理解和真正掌握，并能靈活應(yīng)用到實(shí)際工作中去，真正使職工達(dá)到自主達(dá)標(biāo)作業(yè)。（二）要強(qiáng)化教育培訓(xùn)，落實(shí)責(zé)任，重點(diǎn)提高職工應(yīng)知應(yīng)會和現(xiàn)場操作能力。要按照“干什么，學(xué)什么，缺什么，補(bǔ)什么”的原則，抓好各級教育培訓(xùn)。要把教育培訓(xùn)做實(shí)做細(xì)，杜絕教育培訓(xùn)走過場、搞形式、不務(wù)實(shí)，切實(shí)提高培訓(xùn)的質(zhì)量，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和時效性。要建立教育培訓(xùn)問責(zé)制，對教育培訓(xùn)不力和不到位的實(shí)施問責(zé)。要創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式方法，想方設(shè)法提高職工的安全素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。（三）要突出利益引領(lǐng)核心，以“131”自主管理機(jī)制設(shè)計(jì)和投入應(yīng)用到崗為核心任務(wù)。將“131”機(jī)制的推廣應(yīng)用落實(shí)到班組、體現(xiàn)在生產(chǎn)現(xiàn)場。將行為標(biāo)準(zhǔn)與利益收入掛鉤，制定動態(tài)達(dá)標(biāo)行為成果收益管理辦法，有效監(jiān)督、約束、考核職工按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，幫助、指導(dǎo)職工按程序標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，起到事前預(yù)防違標(biāo)行為，事中控制違標(biāo)行為的作用，要嚴(yán)格加強(qiáng)班組長的現(xiàn)場監(jiān)督檢查考核，推行作業(yè)現(xiàn)場精細(xì)化管理，實(shí)現(xiàn)動態(tài)達(dá)標(biāo)。
　　三、抓好班組長隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮“兵頭將尾”作用。
　　班組長作為“兵頭將尾”，是生產(chǎn)現(xiàn)場的直接管理者，至始至終負(fù)責(zé)本班組的安全生產(chǎn)管理過程，必須高度重視和加強(qiáng)班組長的管理工作。(一)要選好班組長，提高班組長素質(zhì)。選培班組長如選將，選好將，才能帶好兵，要嚴(yán)把班組長任職條件關(guān)，注重在班組長選培和整體素質(zhì)提高上下功夫。執(zhí)行班組長“準(zhǔn)入制”，規(guī)范班組長選撥、培養(yǎng)、任用程序嚴(yán)格程序，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，通過民主評議推選、競爭上崗等方式，把會管理、技術(shù)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的優(yōu)秀工人選拔到班組長崗位上來。(二)要切實(shí)加強(qiáng)對班組長的教育培訓(xùn)。制定專門班組長培訓(xùn)制度和培訓(xùn)規(guī)劃，確保班組長培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)率。要把好“充電”關(guān)，采用定期和不定期的方式，建立班組長長效教育培訓(xùn)機(jī)制，采取多渠道為班組長提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉機(jī)會。要加強(qiáng)對班組長思想政治教育和班組自主管理知識、業(yè)務(wù)技術(shù)知識的培訓(xùn)，通過嚴(yán)格考核，使班組長逐步具有較高的思想覺悟和較強(qiáng)的技術(shù)業(yè)務(wù)水平，同時具有一定的班組管理能力，能夠獨(dú)立解決日常安全生產(chǎn)中的技術(shù)和管理問題。（三）要切實(shí)加強(qiáng)班組長現(xiàn)場監(jiān)督檢查，強(qiáng)化班組長的激勵約束機(jī)制。要嚴(yán)格督導(dǎo)班組長加強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)督檢查，強(qiáng)化對班組長班前、班中、班后責(zé)任履行情況的監(jiān)督考核，嚴(yán)格控制工作落實(shí)和安全動態(tài)掌控，并為事后問責(zé)提供依據(jù)。將考評結(jié)果與班組長的利益掛鉤，對優(yōu)秀班組長要進(jìn)行表彰獎勵，對表現(xiàn)差的班組長要納入問責(zé)范圍，給予相應(yīng)處罰，使能者上平者讓庸者下，需撤換的班組長按撤免程序執(zhí)行，避免隨意撤免。（四）要切實(shí)關(guān)心班組長的工作和生活。要妥善解決區(qū)隊(duì)班組長各項(xiàng)待遇，在政治上，要把區(qū)隊(duì)班組長崗位工作經(jīng)歷作為選拔領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)，切實(shí)把思想好、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、能力強(qiáng)的區(qū)隊(duì)班組長選拔到各級管理崗位上來；在經(jīng)濟(jì)上，進(jìn)一步加大分配向班組長傾斜的力度；在精神上，要評選獎勵金牌班組長和優(yōu)秀班組長、積極推薦勞動模范，增強(qiáng)廣大班組長的事業(yè)心和榮譽(yù)感。
　　四、抓好典型推廣，突出榜樣激勵。
　　繼續(xù)提升班組自主管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作水平，繼續(xù)開展金牌班組創(chuàng)建評比活動，對評選出來的金牌班組、優(yōu)秀班組長、優(yōu)秀員工進(jìn)行獎勵。獎勵結(jié)果會通過會議形式、櫥窗形式進(jìn)行大力的宣傳報道。通過選樹典型，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的熱潮。繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)推廣“白國周班組管理法”活動，使班組長和廣大員工比較透徹的了解掌握了白國周“六個三”的安全管理法。以向優(yōu)秀班組長學(xué)習(xí)為契機(jī)，汲取優(yōu)秀班組好的管理方法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并組織組織聲勢浩大的優(yōu)秀班組長先進(jìn)事跡宣講活動即：公司示范講，區(qū)隊(duì)全面講，班組深入講，選樹典型巡回講，進(jìn)一步增強(qiáng)班組的榮譽(yù)感，增強(qiáng)班組長及員工的工作責(zé)任心，增強(qiáng)班組積極向上的進(jìn)取心。定期組織開展班組論壇及經(jīng)驗(yàn)交流活動，做到班組有典型、區(qū)隊(duì)有典型、公司有典型。
　　總之，班組安全文化建設(shè)是一個潛移默化的動態(tài)發(fā)展過程，只有不斷創(chuàng)新、豐富發(fā)展，才能為企業(yè)安全生產(chǎn)提供強(qiáng)大的動力源泉。