三、規(guī)范職工的安全文化行為。

　　要充分發(fā)揮現(xiàn)場管理人員和崗位作業(yè)人員的積極性、主動(dòng)性，抓好手指口述操作要領(lǐng)的編寫，按照“從職工中來，到職工中去”的原則，在認(rèn)真調(diào)研崗位作業(yè)的基礎(chǔ)上，對崗位操作的基本要領(lǐng)、要點(diǎn)、動(dòng)作習(xí)慣等進(jìn)行總結(jié)提煉，形成操作要點(diǎn)明確、簡潔明快、瑯瑯上口、好記易懂的崗位操作口訣，并編印成冊下發(fā)到每名職工手中。通過強(qiáng)勢宣傳和推行，使職工牢記口訣，并按照口訣進(jìn)行操作，最終成為工作中自覺執(zhí)行的行為習(xí)慣。突出六預(yù)安全行為的落實(shí)。要通過預(yù)知預(yù)想、預(yù)報(bào)預(yù)警、預(yù)防預(yù)備激發(fā)每名職工自主安全生產(chǎn)的潛能，提高職工時(shí)時(shí)、事事、處處預(yù)知危險(xiǎn)、防范事故的意識，使職工做到班前預(yù)知預(yù)想、現(xiàn)場危險(xiǎn)預(yù)報(bào)預(yù)警、安全隱患預(yù)防預(yù)查、事故預(yù)控，確保職工所在現(xiàn)場、崗位，始終處于可控的狀態(tài)，最大限度的減少事故的發(fā)生。突出星級員工評選和職工素質(zhì)攀升卡的落實(shí)。要嚴(yán)格按照“日事日畢、日清日結(jié)”的要求，抓好職工的現(xiàn)場考評，做到一班一考核，一班一公布考核結(jié)果；要嚴(yán)格落實(shí)班組長考核負(fù)責(zé)制，每個(gè)班必須由班組長負(fù)責(zé)對當(dāng)班職工工作情況進(jìn)行考核講評，使素質(zhì)攀升卡能夠真實(shí)地反映出職工的工作情況。要嚴(yán)格按照星級員工評選比例評出當(dāng)月星級員工，通過獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，調(diào)動(dòng)職工的工作積極性，不斷提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。突出班前禮儀和崗位禮儀的落實(shí)。嚴(yán)格按照程序開展班前禮儀活動(dòng)，重點(diǎn)抓好最優(yōu)最差職工的評選和講評，最優(yōu)最差職工的評選要具有代表性，個(gè)人講評要具有針對性和教育性，使班前禮儀真正成為職工自我教育、自我約束、自我管理的平臺(tái)。嚴(yán)格執(zhí)行崗位禮儀，制定崗位禮儀考核辦法，進(jìn)一步規(guī)范井下文明行為和文明用語，使崗位禮儀做到有標(biāo)準(zhǔn)、有考核、有落實(shí)，確保各項(xiàng)工作文明有序，推動(dòng)班組安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。

　　以良好的安全技術(shù)和安全管理措施為基礎(chǔ)，營造濃厚的班組安全氛圍與環(huán)境，全面提高員工的安全文化素質(zhì)，創(chuàng)建良好的企業(yè)安全文化，是預(yù)防事故的治本之舉。通過班組安全文化的傳播和教育，不斷夯實(shí)安全文化基礎(chǔ)，拓展安全文化建設(shè)范圍，提高員工的安全文化素質(zhì)，學(xué)會(huì)消災(zāi)避難、應(yīng)急救護(hù)的方法，使每個(gè)員工都成為“安全人”，企業(yè)將成為安定、安全、幸福的家園，從而有效提升企業(yè)整體安全文化水平，保障企業(yè)各項(xiàng)發(fā)展目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。