1.3 違章現(xiàn)象屢禁不止的原因

　　對(duì)管理者來(lái)說(shuō)杜絕違章的最大困難在于違章現(xiàn)象的反復(fù)性。為什么違章現(xiàn)象有這么大的反復(fù)？這里首先要清楚無(wú)違章的內(nèi)涵，上述四種不良心態(tài)導(dǎo)致的違章首先是思想違章，思想違章通過(guò)行為違章表現(xiàn)出來(lái)，所以無(wú)違章不單單是行為上無(wú)違章。目前我們杜絕違章的辦法有兩種：加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)；加大違章監(jiān)督考核力度。前者效果慢，不好衡量，所以管理者的重心往往在后者?！‰S著考核力度的加大，思想違章不敢通過(guò)行為違章表現(xiàn)出來(lái)，行為違章的杜絕給管理者一個(gè)假象，忽視了思想違章的存在，一旦條件適宜，行為違章就又發(fā)生。

1.4 違章行為的規(guī)律

　　在多年的觀察、分析、思考后，筆者認(rèn)為違章是有規(guī)律可循的：

　　(1) 違章考核制定的越細(xì)，考核力度越大(各級(jí)監(jiān)督人員到位越多)，違章人數(shù)越少，考核力度越小，違章人數(shù)越多；

　　(2) 考核力度不變，隨著人員安全意識(shí)的提高，在外界環(huán)境一樣的情況下，人員安全意識(shí)高的一組，違章人數(shù)小于安全意識(shí)差的一組。

2 杜絕違章行為的辦法

　　要想杜絕違章行為就要弄清違章的癥結(jié)，找準(zhǔn)違章的根源，掐尖斷根，達(dá)到標(biāo)本兼治的目的。

2.1 采用先進(jìn)的現(xiàn)代安全管理手段

　　車(chē)間安全管理指導(dǎo)思想要從事后處理為主，轉(zhuǎn)變?yōu)槭虑邦A(yù)控?，F(xiàn)代安全管理中指出的以控制不安全因素為主，依靠安全管理理論、程序和方法，將潛在的危害置于受控狀態(tài)，來(lái)確保安全，這實(shí)際上就是超前預(yù)防、超前控制的科學(xué)管理理念。車(chē)間安全管理應(yīng)充分應(yīng)用這種理念，以系統(tǒng)的觀點(diǎn)進(jìn)行全面的綜合治理。

　　2.2 避免安全管理出現(xiàn)盲點(diǎn)

　　在企業(yè)的改制過(guò)程中，車(chē)間的組織機(jī)構(gòu)，人員的觀念都會(huì)發(fā)生相應(yīng)轉(zhuǎn)變，為了避免轉(zhuǎn)變中和轉(zhuǎn)變后安全管理出現(xiàn)盲點(diǎn)，在安全管理上應(yīng)堅(jiān)持“六個(gè)不變”：“安全第一”的思想不變；車(chē)間一把手作為安全生產(chǎn)第一責(zé)任人的責(zé)任不變；行之有效的安全規(guī)章制度不變；從嚴(yán)強(qiáng)化安全生產(chǎn)的工作力度不變；安全生產(chǎn)重獎(jiǎng)重罰的原則不變；黨政工團(tuán)齊抓共管，依靠職工抓好安全生產(chǎn)的傳統(tǒng)不變。在堅(jiān)持“六個(gè)不變”的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”：變管結(jié)果為管因素，變事后把關(guān)為事前預(yù)防，變粗放型管理為嚴(yán)細(xì)型管理，變管事為主為管人為主。車(chē)間安全管理的嚴(yán)、細(xì)、實(shí)，是杜絕違章行為的有力保障。

2.3 違章的防范措施

　　防范違章的重點(diǎn)、難點(diǎn)在防范思想違章上?！〖哟筮`章處罰力度的管理盡管是滯后的管理，但它有效地制止了行為違章，同時(shí)也為思想違章敲響了警鐘，　所以杜絕違章需要兩只手。一手切斷思想違章和行為違章的聯(lián)系，即通過(guò)嚴(yán)格的監(jiān)督和考核，制止行為違章；一手采用各種科學(xué)手段根除思想違章。

　　(1) 進(jìn)一步細(xì)化《車(chē)間反違章管理辦法實(shí)施細(xì)則》，明確《細(xì)則》的目的，把好考核力度的度，使其有很強(qiáng)的可操作性。處罰違章行為是手段，杜絕違章行為是目的，達(dá)到目的的手段才是好的手段。

　　(2) 針對(duì)不同人的思想表現(xiàn)，采用不同的方法，有的放矢地引導(dǎo)職工正確分析違章的危害性，增強(qiáng)反違章的緊迫感和嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全規(guī)程的自覺(jué)性。對(duì)職工的安全規(guī)程教育，不能停留在本本條條的背記上?！≈匾氖且谩盀槭裁础保貏e是各項(xiàng)安全規(guī)定的科學(xué)依據(jù)，達(dá)到對(duì)各項(xiàng)條文內(nèi)涵正確地理解，這樣才能把感性的認(rèn)識(shí)變成理性的認(rèn)識(shí)，形成思想行為的潛在意識(shí)，根治思想違章。

　　(3) 結(jié)合事例，讓職工清楚危險(xiǎn)點(diǎn)存在的必然性、多元性、可控性，提高對(duì)危險(xiǎn)存在及其后果的重視程度，堅(jiān)持開(kāi)展事故“回想”活動(dòng)，違章者“嚇一跳”分析活動(dòng)，用強(qiáng)刺激的方法培養(yǎng)職工在安全生產(chǎn)中的如履薄冰的心態(tài)。

　　(4) 安全在職工身邊，安全與人人有關(guān)。隨著職工安全意識(shí)的增強(qiáng)，普及“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”的觀念，形成人人重安全，處處抓安全，事事保安全的良好氛圍。

　　(5) 技術(shù)素質(zhì)是安全生產(chǎn)的重要保證，分析以往的事故，不難看出，一些人員傷亡、設(shè)備損壞，其重要原因之一是人員技術(shù)素質(zhì)不高，提高職工技術(shù)素質(zhì)是防范違章的手段之一。

　　(6) 重視開(kāi)工會(huì)、收工會(huì)和班組安全活動(dòng)的實(shí)效性，細(xì)化管理人員監(jiān)督到位的標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持工期服從安全、工期服從質(zhì)量的原則，不要趕工期，也不要搶工期，必須在嚴(yán)格執(zhí)行安全措施和保證質(zhì)量的前提下通過(guò)提高工效來(lái)縮短工期。

2.4 以科學(xué)的生產(chǎn)管理確保生產(chǎn)安全

　　創(chuàng)建、保持無(wú)違章車(chē)間必須把生產(chǎn)管理的科學(xué)性與生產(chǎn)安全的重要性緊密結(jié)合，引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)管理體制，用科學(xué)的管理，緩解時(shí)間緊、人員少、任務(wù)重的矛盾，以此杜絕違章現(xiàn)象的發(fā)生。