二、根治職工安全思想隱患的對(duì)策

　　大量的事實(shí)表明，煤礦企業(yè)改革不斷深化，生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力重新調(diào)整，各種利益矛盾和沖突不斷加劇，職工安全思想最為活躍，極易形成一些逆向型的安全思想文化心態(tài)。這些安全思想隱患如果不能得到及時(shí)消除，就會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的負(fù)面影響，甚至有可能會(huì)導(dǎo)致安全事故發(fā)生，進(jìn)而影響礦區(qū)穩(wěn)定。因此，煤礦企業(yè)的安全生產(chǎn)管理者，必須采取有效的安全心理調(diào)適措施，使職工徹底排除安全思想上的心理隱患，迅速走出安全思想中的矛盾誤區(qū)。具體措施如下：

　　1、安全硬性管理。長(zhǎng)期的煤礦事實(shí)告訴人們，安全工作是煤礦企業(yè)重中之中的大事，它對(duì)企業(yè)的生存和發(fā)展有著舉足輕重的作用。因此，推行安全硬性管理手段是當(dāng)前一個(gè)時(shí)期的安全工作管理法寶，也是今后煤礦企業(yè)安全管理者的必要舉措。對(duì)因存在宿命論、僥幸、麻痹、經(jīng)驗(yàn)主義安全思想意識(shí)的個(gè)別職工，一旦形成違章指揮和違章操作事實(shí)，給企業(yè)和職工利益帶來(lái)?yè)p失，危及到職工的生命安全，就必須按照相關(guān)規(guī)定給予查處，進(jìn)行相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰。對(duì)于那些“習(xí)慣性違章”人員，只要發(fā)現(xiàn)或者逮著，就必須嚴(yán)肅處理，并嚴(yán)格執(zhí)行好過(guò)黨群、工會(huì)、家協(xié)、區(qū)隊(duì)、班組及家庭“六關(guān)”教育，動(dòng)之以情，曉之以理，讓他們受到教育。

　　2、安全思想隱患逐個(gè)排除。一個(gè)普通煤礦工人的安全格言告誡我們，“隱患不除，安全難保，隱患不除，事故環(huán)發(fā)”。因此，在煤礦企業(yè)安全、生產(chǎn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化等工作的實(shí)施過(guò)程中，必須借助于安全檢查部門(mén)、黨委、工會(huì)群監(jiān)及團(tuán)委青年監(jiān)督崗位優(yōu)勢(shì)，不定期的組織相關(guān)人員進(jìn)行安全思想隱患及現(xiàn)場(chǎng)安全隱患逐個(gè)排查，并進(jìn)行針對(duì)性的跟蹤督導(dǎo)和復(fù)查，形成一對(duì)一、一幫一的結(jié)對(duì)幫教有安全思想隱患的職工。

　　3、積極實(shí)施安全文化。對(duì)有宿命論的職工，要不斷加強(qiáng)思想教育，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)職工積極學(xué)習(xí)職工安全文化手冊(cè)的安全理念分冊(cè)，宣傳科學(xué)知識(shí)就是力量，科技是第一生產(chǎn)力，事故是可以預(yù)防、控制和避免的觀念。教育職工樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針，貫徹落實(shí)煤礦三大規(guī)程和企業(yè)安全規(guī)章制度。對(duì)有僥幸心理的職工，通過(guò)事故安全教育，培養(yǎng)職工樹(shù)立科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的安全工作作風(fēng)，時(shí)時(shí)、處處、人人都上標(biāo)準(zhǔn)崗，干標(biāo)準(zhǔn)活，干放心活，干安全活，有效避免事故發(fā)生。對(duì)有麻痹心理的職工，將整個(gè)作業(yè)過(guò)程中容易出現(xiàn)麻痹的地方作為危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行辨認(rèn)，擬定有效的安全防范措施。對(duì)有經(jīng)驗(yàn)主義思想的職工，請(qǐng)有過(guò)種種危險(xiǎn)經(jīng)歷的老師傅談經(jīng)歷過(guò)的事故教訓(xùn)，從中總結(jié)歸納有可能出現(xiàn)的安全隱患和危險(xiǎn)因素，進(jìn)行危害辯識(shí)，教育職工個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)不能替代科學(xué)的行為規(guī)范。同時(shí)要加強(qiáng)安全文化建設(shè)，注重安全培訓(xùn)實(shí)效，按照不同的年齡段、知識(shí)面、業(yè)務(wù)操作點(diǎn)，充分發(fā)揮安全文化在職工心理調(diào)適過(guò)程中的影響、同化和整合作用，從而使職工開(kāi)闊視野、順應(yīng)趨勢(shì)、調(diào)整心態(tài)、更新觀念，積極主動(dòng)地投身到安全工作中。

　　4、注重自我調(diào)控。我們要不斷研究職工安全思想變化的規(guī)律性，引導(dǎo)職工進(jìn)行心理的自我調(diào)控。其方法：

　　(1)是理智性心理矛盾的調(diào)適。主要是把握好職工安全思想脈博，及時(shí)抑制職工的消極情緒、情感，消除工作中的單調(diào)乏味，保持職工對(duì)工作的興趣，讓職工循序漸進(jìn)地工作。

　　(2)是情感性心理障礙的調(diào)適。注意為職工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境，幫助職工妥善處理好人際關(guān)系，引導(dǎo)職工在情感爆發(fā)時(shí)，進(jìn)行適度渲泄和放松，讓職工有張有馳，生活樂(lè)觀開(kāi)朗，保持良好的心境。

　　(3)是意志性心理障礙的調(diào)適。幫助職工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)和完善職工的個(gè)性心理，對(duì)職工進(jìn)行信念、信心教育，幫助職工養(yǎng)成具有責(zé)任心、進(jìn)取心和事業(yè)心。

　　(4)是焦慮心理的調(diào)適。在企業(yè)普遍進(jìn)行內(nèi)外互替的過(guò)程中，要讓職工有一種壓力和緊迫感，但要幫助職工克服過(guò)度的焦慮感，創(chuàng)造一種輕松的氛圍和公平競(jìng)爭(zhēng)的條件。

　　5、發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用。煤礦企業(yè)要在礦區(qū)形成強(qiáng)烈的安全輿論氛圍，充分利用廣播、電視、黑板報(bào)、專(zhuān)欄及周四職工學(xué)習(xí)、班前會(huì)、安全宣講等多種形式，強(qiáng)化安全理念、安全操作技術(shù)、安全行為規(guī)范的教育，通過(guò)傳播引起職工的安全思想變化，形成正確的安全思想觀念，約束每個(gè)職工的安全行為。

　　總之，人們的安全思想活動(dòng)是相當(dāng)復(fù)雜的，安全思想隱患也呈現(xiàn)出多樣性，表現(xiàn)為急劇多變的趨勢(shì)。為切實(shí)搞好安全管理工作，我們每一個(gè)人管理人員都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)安全心理學(xué)知識(shí)，并結(jié)合礦山實(shí)際，進(jìn)一步總結(jié)職工中存在的安全思想誤區(qū)及隱患，為努力加以克服，切實(shí)做好職工安全思想政治工作，從而促進(jìn)礦區(qū)和諧平安。