所謂隱患，就是事故尚未發(fā)生時(shí)的可能因素。就電力企業(yè)而言安全隱患包括：“設(shè)備”（設(shè)計(jì)，制造，使用）隱患，“人”（心理與生理素質(zhì)、安全能力素質(zhì)、文化素質(zhì)）的隱患，管理（制度，效能的發(fā)揮）隱患，生產(chǎn)環(huán)境的隱患等。隱患不存在大和小之分，隱患是從量變到質(zhì)變的過成，小可以變?yōu)榇?，進(jìn)而演變成事故，這是由事物的因果關(guān)系決定的。
　　
　　古人所說的“隱患猛于虎”，“千里之堤潰于蟻穴”指的就是隱患的危害性，事實(shí)上只有當(dāng)事故發(fā)生的時(shí)候人們才感到隱患是多么可怕。對于電力企業(yè)還是任何生產(chǎn)企業(yè)而言安全隱患決定生產(chǎn)力，決定效益，決定企業(yè)形象。安全隱患也是我們電力企業(yè)的短板，也正于管理學(xué)上的木桶理論所說的，木桶裝水的多少取決于短板，由此可見惟有加高短板才可以提高企業(yè)生產(chǎn)力和效益，才能改善企業(yè)形象。加高“短板”即控制安全隱患，消除安全隱患。
　　眾所周知扁雀是古代名醫(yī)，一日魏王問他兄弟三人中誰的醫(yī)術(shù)最高，扁雀答：長兄治病于病情發(fā)作之前，中兄治病于病情初起之時(shí)，自己治病于病情嚴(yán)重之時(shí)，所以醫(yī)術(shù)以長兄最好，中兄次之，自己最差，由此可見古人很早就明白了“超前預(yù)防為上，事中管理次之，事后補(bǔ)救為下”的道理。這個(gè)道理也適用于企業(yè)安全管理，即要想控制安全隱患就必須走超前預(yù)防，超前控制的路子，這也正符合安規(guī)所要求的“安全第一、預(yù)防為主”的方針。江澤民同志曾經(jīng)說過“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。”其中，“隱患險(xiǎn)于明火”就是要我們認(rèn)識到隱患相對于明火而言是更危險(xiǎn)的要素?！胺婪秳儆诰葹?zāi)”其要說明的是在預(yù)防事故、保障安全生產(chǎn)的方法論上，事前的預(yù)防及防范方法勝于和優(yōu)于事后被動(dòng)型的救災(zāi)方法。因此，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)最關(guān)鍵、最重要的策略，是要從隱患入手，積極、自覺、主動(dòng)地實(shí)施控制隱患，消除隱患的戰(zhàn)略?？刂坪拖[患也就預(yù)防了事故的發(fā)生。因此，我管理為隱患管理；變被動(dòng)管理為主動(dòng)管理，實(shí)現(xiàn)安全本質(zhì)化。
　　預(yù)防和控制安全隱患是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的前提，有了這樣的前提我們還必須采取一系列針對性的對策。以下就針對怎樣控制不同的安全隱患筆者談一下自己粗淺的認(rèn)識。

　　一、控制“人“的隱患
　　所有的安全隱患中有以“人”的隱患最為重要，人的意識決定行為，而行為反過來影響意識，意識上的錯(cuò)誤帶來的是錯(cuò)誤的行為——即不安全的行為。
　　針對"人"的多種不安全行為，為了有效控制和預(yù)防事故隱患的發(fā)生，可采取以下控制措施：
　　（1）采取有效方法努力提高職工的安全意識，除常規(guī)的崗前教育方式外，可以搞一些新的形式，如：①建立部分崗位職工與其管理干部實(shí)行安全生產(chǎn)互相監(jiān)督的機(jī)制；②通過讓事故責(zé)任者和負(fù)事故領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任者講述釀成事故前的想法和發(fā)生事故后的親身感受來教育當(dāng)事人和他人；③讓部分崗位職工輪流當(dāng)一天安全員，以切身體會(huì)事故隱患控制和安全管理的重要性等等。
　?。?）必須在班前班中注意觀察職工的思想情緒變化，以防止作業(yè)人員因家庭困難或其它原因?qū)е伦鳂I(yè)思想不集中，從而形成事故隱患。這就需要職工之間互相關(guān)心、互相幫助，及早發(fā)現(xiàn)作業(yè)人員存在的不良情緒并改變其工作崗位。
　　（3）堅(jiān)持做到"三不傷害"，即自己不傷害自己，自己不傷害他人，自己不被他人傷害。如果每一位職工都能真正做到"三不傷害"，也就能有效控制事故隱患的發(fā)生了。
　　（4）落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，把安全責(zé)任與各類經(jīng)濟(jì)指標(biāo)掛鉤，以強(qiáng)化各級領(lǐng)導(dǎo)，廣大職工的責(zé)任感和安全意識，使廣大干部職工逐漸從"要我安全"向"我要安全"的思想轉(zhuǎn)變，自覺遵守安全操作規(guī)程，從而減少乃至杜絕"人"的隱患。
　?。?）除了以上的措施以外還要針對具體
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