??????? 五是實(shí)行安全事故報(bào)告制度，我校要求所有處室、班級認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定，每周對安全工作進(jìn)行自檢一次，并及時(shí)安全辦上報(bào)自查情況。學(xué)校進(jìn)行定期與不定期對部門安全工作進(jìn)行全面檢查，及時(shí)排除各種隱患，定期召開班主任例會(huì)，及時(shí)反饋和解決班級存在的情況和問題，對班級的安全 - 5 -篇二：平安單位創(chuàng)建工作總結(jié)
??????? 邵陽市昭陵中學(xué)
??????? 創(chuàng)建“平安單位”工作總結(jié)
???????? 2012年我校為創(chuàng)造更加穩(wěn)定、安全和諧的社會(huì)治安環(huán)境，進(jìn)一步夯實(shí)我校長治久安的基礎(chǔ)，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，開展創(chuàng)建“平安學(xué)校”工作，取得了很好的效果，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
??????? 一、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一思想，形成共識(shí)。
??????? 為了使人人能參與到平安創(chuàng)建工作中來，我校結(jié)合開展了多次宣傳活動(dòng)，全面發(fā)動(dòng)，全民動(dòng)員，把認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到“綜治是創(chuàng)建基礎(chǔ)，創(chuàng)建是綜治的深化”上來，充分認(rèn)識(shí)到平安創(chuàng)建是是黨和政府維護(hù)穩(wěn)定，促進(jìn)發(fā)展的有力舉措。
??????? 二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，組建平安創(chuàng)建“班子”
??????? 我校為了加強(qiáng)對創(chuàng)建“平安學(xué)?！惫ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)，成立了創(chuàng)建“平安學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了職責(zé)，制訂了工作計(jì)劃，完善了創(chuàng)建機(jī)制，用最有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍來促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議，研究確定了創(chuàng)建總目標(biāo)，保障機(jī)制，責(zé)任機(jī)制以及獎(jiǎng)懲措施等多方面的重要決定，有力地推動(dòng)了平安創(chuàng)建活動(dòng)的深入展開。三、建立健全綜治機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)治安防控能力
??????? 開展創(chuàng)建活動(dòng)以來，我校建立了治安巡邏隊(duì)、治保會(huì)、調(diào)委會(huì)等機(jī)構(gòu)，專門負(fù)責(zé)治安、保衛(wèi)、矛盾糾紛排查調(diào)處等工作，在治保、調(diào)解組織中設(shè)立情報(bào)信息員、糾紛調(diào)解員、治安管理員。通過創(chuàng)建“平安學(xué)校”活動(dòng)的開展，我校的治安秩序有所好轉(zhuǎn)，廣大師生的安全感有了很大的提高。
???????? 邵陽市昭陵中學(xué)篇三：平安校園創(chuàng)建工作總結(jié)
??????? 瑞昌二小平安校園創(chuàng)建工作總結(jié)
??????? 瑞昌市第二小學(xué)地處瑞昌市城西美麗的龍泉河畔，學(xué)校創(chuàng)建于1977年，現(xiàn)有教職工192人， 75個(gè)教學(xué)班，5165名學(xué)生。分兩部教學(xué)統(tǒng)一管理（一部在原址，二部在原五中）。多年來，我校緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心，牢固樹立“安全第一”和“安全工作無小事”的思想，以培育“四有”新人為宗旨，以加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)為核心，以法制教育、安全教育和職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德教育為重點(diǎn)，扎實(shí)開展“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng)，確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定。下面將所做的具體工作作以下匯報(bào)：
??????? 一、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
??????? 1、學(xué)校成立了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄒聯(lián)峰校長任組長，由副校長任副組長，由各處室主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由政教處負(fù)責(zé)，使創(chuàng)建工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工，確保各司其職、各負(fù)其責(zé)。具體創(chuàng)建工作由平安校園建設(shè)辦公室負(fù)責(zé)，由政教處負(fù)責(zé)實(shí)施，其他處室協(xié)助。根據(jù)形勢發(fā)展和學(xué)校周邊治安嚴(yán)峻形勢的需要，學(xué)校組織年輕男教師成立了校保安隊(duì)，負(fù)責(zé)學(xué)校的保衛(wèi)和對校園每天24小時(shí)的值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。
??????? 2、學(xué)校定期召開行政擴(kuò)大會(huì)議，凡涉及學(xué)校安全工作的重要問題都要在會(huì)議上討論研究。分管學(xué)校安全工作的副校長每月組織一次專題會(huì)議，及時(shí)分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問題，討論解決的方法和措施的落實(shí)等，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)解決和整改，把目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。
??????? 3、學(xué)校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實(shí)施方案，并把“平安校園”建設(shè)納入學(xué)校年度工作計(jì)劃。在年初，校長與各處室及時(shí)地簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書；各處室、各年級、各班主任，各崗位層層分解安全管理目標(biāo)，分工明確，責(zé)任到人，做到一級抓一級，層層抓落實(shí)。各年級組、各教研組與教職工評優(yōu)評先一律實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任一票否決制，使全體教職工從思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)校社會(huì)治安綜合治理、建設(shè)平安校園活動(dòng)是學(xué)校工作頭等大事，務(wù)必認(rèn)真抓實(shí)抓緊抓好，從而上下一條心，大家齊努力，開創(chuàng)了學(xué)校良好的校園治安局面，建設(shè)了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。
??????? 4、為了加強(qiáng)對師生的法制教育水平，預(yù)防和減少青少年、未成年人犯罪，學(xué)校特邀了湓城派出所副所長柯偉同志為學(xué)校法制副校長，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的領(lǐng)導(dǎo)，法制副校長在學(xué)校開展法制講座，參與學(xué)校綜治、創(chuàng)建平安校園等活動(dòng)、對師生員工進(jìn)行法制、安全等教育，使學(xué)校依法治校進(jìn)一步加強(qiáng)，為培養(yǎng)21世紀(jì)具有中國特色的社會(huì)主義德、智、體全面發(fā)展接班人和建設(shè)者提供了有力的保證。5、不斷健全完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立健全考核制度，做到崗位目標(biāo)明確，責(zé)任到人，學(xué)校嚴(yán)格年段、班級負(fù)責(zé)制，課任教師點(diǎn)名制，實(shí)行了教職工安全責(zé)任與評優(yōu)評先等一票否決制，制定了各種安全工作防范預(yù)案，明確責(zé)任追究制度，大大加強(qiáng)學(xué)校安全工作群防群治機(jī)制。
??????? 二、加強(qiáng)安全管理，促進(jìn)平安和諧校園建設(shè)
??????? 1、學(xué)校與派出所聯(lián)系緊密，設(shè)立了校園警務(wù)室，加強(qiáng)了警校聯(lián)系，學(xué)校的安全工作有了可靠的保證；學(xué)校還投入了大量的經(jīng)費(fèi)，安裝了110智能報(bào)警系統(tǒng)、視頻監(jiān)控及紅外線報(bào)警系統(tǒng)，并與市公安局天網(wǎng)工程并網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了全方位監(jiān)控。且購買了鋼叉、警棍等警用裝備，形成了人防、物防、技防三維一體的防控網(wǎng)絡(luò)。
??????? 2、加強(qiáng)門衛(wèi)和值班制度，實(shí)行24小時(shí)值班。每天由二名校領(lǐng)導(dǎo)、六名中層干部和四名護(hù)校隊(duì)成員進(jìn)行值日。學(xué)校配備兩名專職保安和30多名青年男教師組建護(hù)校隊(duì)，協(xié)助門衛(wèi)維護(hù)校園秩序，不準(zhǔn)社會(huì)上的人或車輛隨便進(jìn)入校園，如確需進(jìn)入校園的要征得相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的同意，同時(shí)還要及時(shí)登記。不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門，如確需出校門的一定要征得班主任同意。實(shí)行語數(shù)教師輪流坐班制，坐班教師每天上午和下午提前30分鐘到校，維護(hù)本班紀(jì)律。學(xué)校每年投入8萬多元用以補(bǔ)助值日教師和坐班教師的早中餐餐費(fèi)。
??????? 3、認(rèn)真執(zhí)行安全事故報(bào)告制度，學(xué)校對安全事故有嚴(yán)格的報(bào)告制度，由政教處負(fù)責(zé)，決不允許緩報(bào)、瞞報(bào)或不報(bào)的現(xiàn)象發(fā)生。
??????? 三、扎扎實(shí)實(shí)抓安全教育? 防范于未然
??????? 1、認(rèn)真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、預(yù)防溺水、預(yù)防違法犯罪等教育，除了法制副校長給師生進(jìn)行法制教育外，學(xué)校還舉辦了“青少年法制教育圖片展”；積極組織學(xué)生參加消防知識(shí)競賽、安全知識(shí)競賽等活動(dòng)；加強(qiáng)了對學(xué)校大型集體活動(dòng)（包括外出社區(qū)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)等）的安全教育和安全管理；學(xué)校還印發(fā)了消防安全材料、防溺水安全材料、交通安全、安全知識(shí)手冊，《關(guān)于安全工作告家長一封信》等分發(fā)給師生，不斷加強(qiáng)師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度，增強(qiáng)他們法制觀念和安全防范能力。
??????? 2、按照市教育局統(tǒng)一部署，學(xué)校把每學(xué)期的第一周定為安全教育周，以及每天上午和下午放學(xué)前5分鐘對學(xué)生進(jìn)行安全教育。為了保證教育活動(dòng)的落實(shí)，政教處經(jīng)常組織人員下到各班級進(jìn)行觀摩，有力地促進(jìn)了安全教育課質(zhì)量的提高；學(xué)校能夠借助開學(xué)初、國慶節(jié)、元旦、五一等重大節(jié)假日和寒、暑假的時(shí)間，通過告家長書等形式加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，并要求家長共同負(fù)起安全教育責(zé)任。
??????? 3、開發(fā)學(xué)校宣傳陣地，充分發(fā)揮學(xué)校墻報(bào)的宣傳作用，學(xué)校在主要通道開辟了文化長廊，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體性作用，少先隊(duì)學(xué)生干部經(jīng)?？鲆恍┌踩R(shí)的板報(bào)，學(xué)生在閑暇時(shí)間受到一次次很好的安全教育，教室的黑板報(bào)是主要安全教育宣傳陣地，每月一期的黑板報(bào)是學(xué)生課余時(shí)間經(jīng)常光顧的地方，每次的評比活動(dòng)都能夠引起班主任和學(xué)生的高度重視，使安全教育收到很好的效果。
??????? 4、加強(qiáng)法制教育，建立教職工學(xué)法制度。將法制教育納入教師培養(yǎng)、培訓(xùn)計(jì)劃及考核內(nèi)容。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)能夠充分利用國旗下的講話、每周的教工例會(huì)、法制報(bào)告會(huì)等形式，加強(qiáng)對全校教職工的法制教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法、用法，掌握國家基本法律法規(guī)，通曉教育方面的法律法規(guī)，使學(xué)校的教育教學(xué)工作走上了法制化的軌道；建立學(xué)生法制教育制度。做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資、效果五落實(shí)。法制宣傳形式多樣，每周星期一國旗下的講話，每周一次的班會(huì)課，教室的黑板報(bào)，學(xué)校的墻報(bào)，每學(xué)期一次或兩次的法制講座，法律知識(shí)競賽或法制征文比賽等等，這些都是對學(xué)生進(jìn)行法制教育的很好形式，學(xué)校已把學(xué)生的法制教育制度常態(tài)化，學(xué)生的法律知識(shí)水平、法律素質(zhì)明顯提高。學(xué)生的法律意識(shí)增強(qiáng)，自我保護(hù)的能力大大提高，學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)在師生關(guān)系和諧的氣氛中有序開展，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了較大的發(fā)展。
??????? 5、加強(qiáng)心理健康教育，開展心理咨詢。為了適應(yīng)形勢的發(fā)展需要，學(xué)校專門開了心理咨詢室，負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢；學(xué)校還舉辦了由本校教師講授的心理教育講座，及時(shí)糾正學(xué)生中存在著的一些心理障礙和不良傾向；政教處每年都要求班主任對本班的學(xué)生進(jìn)行全面的排查、分析，鎖定有心理問題傾向的學(xué)生，報(bào)政教處備案，并在日常的班級管理中要多疏導(dǎo)、教育，積極爭取家長的支持，以便更好地做好學(xué)生的心理健康教育。
??????? 6、學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育，對全體學(xué)生負(fù)責(zé)，加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學(xué)習(xí)困難者、生活困難者、嚴(yán)重心理障礙者和經(jīng)常違紀(jì)者等學(xué)生的教育管理，學(xué)校有一支敬業(yè)的班主任隊(duì)伍，學(xué)校要求班主任積極關(guān)注這些學(xué)生的發(fā)展，政教處要求班主任要做好轉(zhuǎn)化工作，制定相關(guān)的措施，轉(zhuǎn)化的結(jié)果要上報(bào)政教處，并把這項(xiàng)工作列入班主任的工作計(jì)劃，并組織考評，促進(jìn)了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
??????? 四、抓好校園周邊治安綜合治理
??????? 學(xué)校把參與社會(huì)治安綜合治理工作納入單位的年度工作計(jì)劃，積極參加“平安社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)，與派出所和轄區(qū)街道辦共建，配合公安機(jī)關(guān)對學(xué)校周邊出現(xiàn)的治安問題齊抓共管，學(xué)校配合轄區(qū)派出所在校門口及校內(nèi)設(shè)置了監(jiān)控?cái)z像頭，實(shí)行24小時(shí)監(jiān)控，既保證了學(xué)校自身的治安秩序，又對學(xué)校門口的交通安全、治安等起到了監(jiān)督作用；每學(xué)期，我校都要通過校訊通平臺(tái)與家長溝通，要求家長配合學(xué)校的安全工作，加強(qiáng)對學(xué)生課余時(shí)間的管理，共同做好學(xué)生的安全工作，尤其是交通安全和食品衛(wèi)生安全。另外，我校安排了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，制止學(xué)生買零食，對無照攤點(diǎn)實(shí)行嚴(yán)防死守，努力保障學(xué)生的食品衛(wèi)生安全。同時(shí)，我們多次向交通、城管、工商、公安等部門匯報(bào)學(xué)校周邊的現(xiàn)狀，積極與各部門通力協(xié)作，齊抓共管，努力為師生創(chuàng)造一個(gè)安全祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境，充分發(fā)揮家庭、學(xué)校和社會(huì)三位一體的教育合力。
??????? 強(qiáng)烈的安全意識(shí)、嚴(yán)密的安全制度、優(yōu)美的校園環(huán)境、完善的教學(xué)設(shè)施、一流的管理水平使學(xué)校全方位的工作出現(xiàn)了前所未有的喜人景象。多年以來，學(xué)校未發(fā)生一起群體性事件和學(xué)生打架斗毆事件，未發(fā)生一起火災(zāi)或爆炸事故，未發(fā)生一起師生食物中毒事件，未發(fā)生一起學(xué)生意外傷亡事故，未發(fā)生一起學(xué)生違法犯罪情況，未發(fā)生一起校園騷亂事件或“法輪功”邪教、非法宗教等活動(dòng)。學(xué)生認(rèn)為在我校學(xué)習(xí)、生活有安全感。學(xué)校先后被評為“江西省文明單位”，“江西省德育示范?！焙汀熬沤衅桨残@示范校”。連續(xù)四年獲瑞昌市綜治考評先進(jìn)單位。
???????? 瑞昌二小
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