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2014年度學(xué)校綜治安全工作總結(jié)

  
評(píng)論: 更新日期:2014年12月15日

??????? 2.預(yù)防為主,加強(qiáng)三項(xiàng)教育。
??????? 一是抓德育教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德修養(yǎng)。為此學(xué)校提出了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的安排要點(diǎn)》和“七比七看”要求每一位領(lǐng)導(dǎo),每一位教師,在未成年人思想教育方面,端正思想認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)任務(wù),找準(zhǔn)工作途徑,形成黨、政、工、團(tuán)齊抓共管的局面;不搞假大空,不搞形式主義,務(wù)求實(shí)效,認(rèn)真做好未成年人的思想教育工作,積極創(chuàng)造未成年人成長(zhǎng)的良好校園環(huán)境:利用各種會(huì)議、各類活動(dòng)、板報(bào)櫥窗、校園廣播、學(xué)習(xí)園地、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、演講報(bào)告等形式,開展各種類型的德育教育活動(dòng),拓寬教育渠道,形成校園德育教育的網(wǎng)絡(luò)化。
??????? 二是抓法制教育,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法的良好法律素養(yǎng)。學(xué)校向三法機(jī)關(guān)聘請(qǐng)了一名法制副校長(zhǎng),每學(xué)期邀請(qǐng)他們進(jìn)行法律知識(shí)講座,進(jìn)行《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等相關(guān)的法律知識(shí)講座。通過(guò)剖析講解典型案例,讓學(xué)生在這些活生生的案例中受到良好的教育。同時(shí),結(jié)合學(xué)?!敖窘逃钡膶?shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒、掃黃的專項(xiàng)教育。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具,舉辦學(xué)生法制教育活動(dòng),“禁毒、拒吸一支煙”學(xué)生教育活動(dòng),收到了法制教育的良好效果。
??????? 三是抓安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。由安全綜治辦牽頭,組織班級(jí)印發(fā)張貼了交通事故的宣傳材料及預(yù)防交通事故的圖片,進(jìn)行“交通安全知識(shí)講座”的教育活動(dòng),喚起廣大師生的安全意識(shí)。由學(xué)校婦女組、團(tuán)委、安排有關(guān)人員對(duì)學(xué)校女生進(jìn)行安全知識(shí)講座。開學(xué)初,學(xué)校結(jié)合普法啟動(dòng)儀式,以班為單位,在班級(jí)活動(dòng)中開展了“學(xué)法、懂法、守法、安全”為主題的講座。對(duì)寄宿生,學(xué)校與派出所、店主分別簽定了管理責(zé)任書,定期或不定期查訪學(xué)生住所,排查不安全隱患。學(xué)校一直把防毒、防火、防事故、反盜竊,加強(qiáng)教育管理,提高教學(xué)質(zhì)量教育作為學(xué)校常規(guī)安全教育的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,收到了較好的效果。
??????? 三、完善制度,依章管理,確保學(xué)校平安。
??????? 1.完善制度,依章管理。學(xué)校對(duì)過(guò)去制定的多項(xiàng)規(guī)章制度依據(jù)學(xué)校新的辦學(xué)理念,針對(duì)管理中存在的新問(wèn)題,進(jìn)行了完善與補(bǔ)充,增加了新的內(nèi)容,行成了一整套較為科學(xué),且便于操作的規(guī)章制度,依靠嚴(yán)格的制度來(lái)規(guī)范管理,將一切不良習(xí)氣拒之于校門之外。
??????? 2.定期檢查,排除隱患。
??????? 學(xué)校建立了周、月定期檢查制和學(xué)期、學(xué)年考核評(píng)比制。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部門、部位的財(cái)產(chǎn)實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)管。對(duì)理化實(shí)驗(yàn)室中的易燃易爆等危險(xiǎn)品,實(shí)行專人專柜保管,并提出了嚴(yán)格的操作規(guī)程和安全報(bào)告制度。對(duì)供電系統(tǒng)及時(shí)檢查,定期更換老化、陳舊的電線及其他設(shè)施,改造不合理的線路;對(duì)教學(xué)樓、綜合樓等重要通道,安裝了安全燈,購(gòu)置配備了干粉滅火器,學(xué)校聘請(qǐng)了義務(wù)消防員。對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的個(gè)別攜帶管制刀具,進(jìn)游戲廳,預(yù)約斗毆等現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)了解,化解矛盾,排查隱患,保證校園安全。
??????? 3.治理周邊環(huán)境,做好“三結(jié)合”教育工作。學(xué)校主動(dòng)和有關(guān)部門取得聯(lián)系,共同治理校園周邊環(huán)境。通過(guò)舉辦“家長(zhǎng)學(xué)?!钡然顒?dòng),增強(qiáng)家庭教育的效果,創(chuàng)設(shè)青少年社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的場(chǎng)所。通過(guò)和公安、政府等部門的聯(lián)系,整頓校園周邊的網(wǎng)吧等場(chǎng)所,凈化環(huán)境,創(chuàng)造良好的社會(huì)教育氛圍;通過(guò)與家長(zhǎng)委員會(huì)等老同志聯(lián)系,聘請(qǐng)有愛心人士,老干部,英雄模范人物來(lái)校講學(xué),聯(lián)手開展對(duì)青少年的教育工作,提高教育的效率。
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??????? 大合坪九校
??????? 2014年6月25日
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