??????? 7.? 關注教職工的思想動態(tài)，正面宣傳學校各項政策。教職工的思想穩(wěn)定是一個系部戰(zhàn)斗力的根本保證，面對教職工的各種認識問題和思想波動，我們總是高度重視，注意正面引導，黨政領導班子密切配合，積極創(chuàng)造良好氛圍，以身作則，全力維護系上的安定團結(jié)。
??????? 8.加強消防安全知識教育，定期組織參加消防活動演練。火災的頻繁發(fā)生，火災的迅即性、擴散性、危害性較大，特別近幾年來在各高校中發(fā)生地一系列大小火災，比如上海商學院的由于違章使用“熱得快”而造成“四個女大學生縱身跳樓”事件，足以引起我們的高度重視，預防火災首先要普及更多相關方面的消防、逃生知識，在這一點上，我系每年都會在新學期由各班輔導員在這方面加強教育，另外，為了避免學生類似商學院的悲慘事故，我系嚴格排查學生宿舍，從源頭避免學生公寓火災事故的發(fā)生以保護學生生命與國家財產(chǎn)不受損失。
??????? 二、存在的問題與思考
??????? 1.學生實踐技能訓練的要求與安全管理目標要求經(jīng)常出現(xiàn)矛盾，有時使我們的工作處于尷尬的境地。這一點在我們系學生中表現(xiàn)比較明顯，我們大部分專業(yè)都需要學生課外實踐訓練，而在“安全穩(wěn)定壓倒一切”的要求下，學生的這些課外實踐訓練是我們沒有辦法支持的。如：有很多在校學生平時沒課以及周末外出兼職的情況，很多學生都采取不告訴系及輔導員，自己偷偷去，雖然我們一再強調(diào)外出注意安全，可還是不能保證，所以我們總是冒著安全風險。
??????? 2. 輔導員如何減輕職業(yè)發(fā)展等方面的壓力，如何對輔導員工作進行客觀的考核和評價，從而使其全身心地、創(chuàng)造性地開展工作，是一個需要我們認真研究的問題。輔導員是安全穩(wěn)定工作的直接責任人，是大學生思想政治工作的主體，在學生成長成才中發(fā)揮著重要的作用。輔導員不能滿足于學生不出安全事故，能按時完成一些日常事務就可以了。輔導員要有相當一部分精力放在引導每一位學生如何做人做事上，其工作可以說沒有深淺。因此，要給輔導員創(chuàng)造一個能夠全身心地、創(chuàng)造性地開展工作的環(huán)境。
??????? 在接下來的工作中我們將重點關注一些“盲區(qū)”,缺位的地方要及時補上，只有用心做好系部安全工作，才能夠為學生“學”和老師“教”提供良好環(huán)境。始終按照“安全工作重點抓，預防體系走在前”的總思想，及時反饋，認真解決，嚴格把關、沉著冷靜，為建設“平安校園”而努力。

??????? 2010-12-27
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