摘要:隨著建筑業(yè)規(guī)模的逐漸擴大,我國建筑工程施工安全生產(chǎn)形勢更加嚴峻,重大安全事故頻頻發(fā)生。建筑施工安全事故已經(jīng)居道路交通,煤礦后的第三位。在建筑工程中,由于勘察,設計,施工,使用等某方面的失誤使工程出現(xiàn)了一系列嚴重的問題。因此,采取有效的措施加以預防和處理,是一個不可忽視的問題。
關鍵詞:安全 措施?預防?處理
Abstract: with the construction scale expands gradually, the construction of safe production in China is more severe, serious accidents occurred frequently. Construction accidents have been in road traffic, coal after the third. In the construction engineering, due to survey, design, construction, use of certain aspects of the mistakes made engineering appeared in a series of serious problems. Therefore, take effective measures to prevent and handle, is an unavoidable issue.
Keywords: safety measures to prevent processing
改革開放以來,我國建筑業(yè)快速發(fā)展已成為國民經(jīng)濟重要的物質(zhì)生產(chǎn)部門和支柱產(chǎn)業(yè)。建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)過程具有流動性大,勞動力密集,多工種交叉流水作業(yè)等許多特點,正是這些特點隱含著諸多的危險源,也是安全事故發(fā)生的誘因。
安全管理指管理者針對生產(chǎn)過程所進行的計劃、組織、領導以及協(xié)調(diào)控制等的一系列活動,以保障整個生產(chǎn)過程安全與職工人身安全。安全管理的目的是安全,旨在分析、發(fā)現(xiàn)以及消除生產(chǎn)過程中的各種危險,杜絕事故發(fā)生和職工職業(yè)病,避免經(jīng)濟損失,保障職工的安全和健康,促使企業(yè)生產(chǎn)活動順利開展,以提高企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益。建筑企業(yè)由于其自身具有的單件性、離散性、勞動密集型等特點,是事故高發(fā)的行業(yè),我國建筑行業(yè)的死亡率、工傷率居高不下,建筑企業(yè)的施工安全管理就顯得尤為重要。施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理是施工企業(yè)和工程項目部組織安全生產(chǎn)的全部管理活動,通過控制生產(chǎn)要素和社會要素的具體狀態(tài),不斷減少直至消除施工中的不安全行為和危險狀態(tài),杜絕事故,尤其是杜絕使人受到傷害的事故,保障項目順利完成以及經(jīng)濟效益的實現(xiàn)。
一 、施工現(xiàn)場安全事故類別與時間規(guī)律分析
??? 建筑工程施工的特點,決定了建筑施工中的危險因素多存在于高處交叉作業(yè)、垂直運輸、電氣工具使用以及基礎工程作業(yè)中。傷亡事故主要有高處墜落、物體打擊、機械傷害、觸電事故,施工坍塌和中毒事故等類別,這幾類傷亡事故是建設施工中的最主要傷害,死亡人數(shù)占每年因工死亡數(shù)的比例超過三成。???????
高處墜落以從腳手架上墜落、在拆除井架時、在臨邊和平臺等作業(yè)場所、拆除塔吊時為主要類型。由于在腳手架上吵鬧,休憩;懸空作業(yè)、探身作業(yè)身體探出度過大;飲酒高處作業(yè)和不使用安全帶;扣件不符合規(guī)定要求;施工管理部門忽視安全防護用品的發(fā)放、忽視安全檢查;施工安全制度不盡完善;沒有及時排查安全隱患;惡劣天氣作業(yè)等都可能造成高處墜落。
??? 物體打擊事故通常由高空落物、崩塊、滾動體,硬物、反彈物、器具、碎屑和破片的飛濺造成。由于工人安全意識差、作業(yè)玩忽職守;施工人員違規(guī)操作、違章施工;在施工中精力不集中、操作不當、誤操作;機械設備的安全裝置失靈、安全裝置不齊全或存在設計或制造缺陷;采光或照明不足導致的施工人員視角疲勞;施工場地狹小,人員集中,一旦發(fā)生物體飛出,極易導致物體打擊事故的發(fā)生。
??? 機械傷害事故的原因主要有:施工人員業(yè)務技術素質(zhì)低,操作不熟練;注意力不集中,導致誤操作;施工或操作時未使用合適的防護服及工具,未能合理使用安全防護用品;機械設備老化并沒有很好的履行保養(yǎng)維修制度;安全管理不到位,不能及時發(fā)現(xiàn)和排除隱患;另外還有照明、通風、溫度、濕度等環(huán)境方面的原因。
??? 觸電事故分為電擊和電傷事故。電擊是指電流通過人體時所造成的內(nèi)部傷害,電擊會破壞人體呼吸、神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟,甚至產(chǎn)生生命危險。電傷是由于電流的熱、化學以及機械效應對人體造成的傷害。施工人員缺乏安全用電知識;防護措施不到位、安全用電檢查不到位、未穿戴防護用品;接錯電線、相零反接;違章操作、麻痹大意;電氣設備年久失修,破損設備線路未及時更換;潮濕的施工環(huán)境;緊鄰高壓操作等等都會引起觸電事故。
?? ?施工坍塌事故包括邊坡失穩(wěn)引起土石方坍塌事故,拆除工程中的坍塌事故,現(xiàn)澆混凝土梁、板的模板支撐失穩(wěn)倒塌事故,施工現(xiàn)場的圍墻及在建工程屋面板坍落事故。
??? 中毒窒息事故會發(fā)生在工人清理污水管時,在人工挖孔樁中、在頂管施工中,在室內(nèi)取暖一氧化碳中毒等情形中。從時間上來看,上午6點到9點的時候事故比較多,工作分配、安排任務后工人到各自的崗位上,7:30點以后工作會達到滿負荷,但是這個時間段工人注意力不是很集中,容易出現(xiàn)傷亡的事故。而9點到12點的時候,工種交叉作業(yè)增多,工人手頭的活越來越多,這個時侯只要稍微有點分心就會發(fā)生事故。下午將近6點快下班的時候,工人的注意力又開始分散,極易發(fā)生事故。晚上6點到9點,有時為了趕工期,晚上要加班,夜間燈光、環(huán)境等各種因素和個人體力、精神下降,也容易導致事故的發(fā)生。通過對傷亡時間分布的分析,提示我們可以在事故高峰期的時侯,加強安全管理和安全監(jiān)督、檢查工作,這樣就可以減少事故的發(fā)生。[1]
二 、施工現(xiàn)場安全事故的預防
在施工現(xiàn)場中,由于多單位、多工種集中到一個場地,而且人員、作業(yè)位置流動性較大,因此對施工現(xiàn)場的安全管理必須堅持“安全第一,預防為主”的方針,建立健全安全責任制和群治群防制度,施工單位應按照建筑業(yè)安全作業(yè)規(guī)程和標準采取有效措施,消除安全隱患,防止傷亡和其他事故發(fā)生。
1安全教育
近年來,隨著建設規(guī)模的逐漸擴大,建筑隊伍也急劇膨脹,大批未經(jīng)過安全培訓教育的人員,尤其是來自農(nóng)村和邊遠地區(qū)的農(nóng)民工,被補充到建筑的隊伍中來。一些企業(yè)和個人為片面追求經(jīng)濟效益,見利忘義,在新工人進入施工現(xiàn)場上崗前,沒有對他們進行必要的安全生產(chǎn)和安全技能的培訓,在工人轉崗時,也沒有按照規(guī)定進行針對新崗位的安全教育。針對上述情況,當前急需對建筑施工的全體從業(yè)人員,尤其是新職工進行普遍的、深入的、全面的安全生產(chǎn)和勞動保護方面的教育,使他們掌握安全生產(chǎn)知識和技能,提高每個人的安全預防意識,樹立起群防群治的安全生產(chǎn)新觀念,真正從思想上認識安全生產(chǎn)的重要性,從實踐中體驗體驗勞動保護的必要性。
(1)依法加強安全生產(chǎn)教育培訓,提高施工現(xiàn)場作業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識
我國安全生產(chǎn)管理的方針是“安全第一,預防為主”。
?安全生產(chǎn)教育培訓工作必須建立在“安全第一、預防為主”的基礎上,這樣才能使對工人進行的安全生產(chǎn)知識技能培訓落到實處?!栋踩a(chǎn)法》第二十一條規(guī)定:“生產(chǎn)經(jīng)營單位應當對從業(yè)人員進行安全生產(chǎn)教育和培訓,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。”第二十三條規(guī)定:“生產(chǎn)經(jīng)營單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓,取得特種作業(yè)操作資格證書,方可上崗作業(yè)?!?建筑施工企業(yè)必須嚴格執(zhí)行相關法律法規(guī)要求,嚴格按照相關規(guī)定內(nèi)容對工人進行安全生產(chǎn)教育培訓,同時各級安全生產(chǎn)主管部門必須嚴格執(zhí)法,加強對建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓特別是對農(nóng)民工的培訓進行監(jiān)督,真正做到有法必依、執(zhí)法必嚴,才能確保建筑企業(yè)安全教育培訓工作的實效性,才能夠?qū)崿F(xiàn)安全生產(chǎn)[2]。
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?? (2)建立健全安全生產(chǎn)培訓教育制度,加強安全生產(chǎn)培訓教育制度的執(zhí)行力度
?? (2.1)建立健全安全教育培訓責任制,明確安全教育責任,落實安全教育培訓制度。首先要明確施工現(xiàn)場各級教育培訓的責任,確立安全教育培訓的實施責任人,同時明確現(xiàn)場安全教育接受者的主體——施工現(xiàn)場全體人員;其次要加強對責任主體的監(jiān)督和考核,對考核不合格的責任人進行換崗或清退;第三要注意培養(yǎng)安全教育實施責任人的職業(yè)素養(yǎng)和責任感。
?(2.2)建立健全三級安全教育培訓制度和安全技術交底制度,明確安全教育內(nèi)容、學時,加強作業(yè)人員的教育培訓,在每一位新工人入場(或轉換工種)后嚴格按照《建筑業(yè)企業(yè)職工安全培訓教育暫行規(guī)定》中相關要求做好每一級安全教育培訓工作和安全技術交底工作,真正做到先培訓、后上崗。
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?? (3)完善安全生產(chǎn)培訓知識的內(nèi)容,增強培訓內(nèi)容的針對性
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新工人入場后,要嚴格按照《建筑業(yè)企業(yè)職工安全培訓教育暫行規(guī)定》中相關要求做好各級培訓教育工作和安全技術交底工作,同時,也要在施工過程中對工人進行經(jīng)常性的安全生產(chǎn)教育,在教育的過程中,必須確保教育內(nèi)容的針對性,真正達到進行安全生產(chǎn)教育的目的。
?三級安全教育的內(nèi)容主要包括:第一級公司安全培訓教育的主要內(nèi)容是國家和地方有關安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)、標準、規(guī)范、規(guī)程和企業(yè)的安全規(guī)章制度等。第二級項目安全培訓教育的主要內(nèi)容是工地安全制度、施工現(xiàn)場環(huán)境、工程施工特點及可能存在的不安全因素等。第三級班組安全培訓教育的主要內(nèi)容
是本工種的安全操作規(guī)程、事故案例剖析、勞動紀律和崗位講評等。安全技術交底的主要內(nèi)容是施工項目的作業(yè)特點和危險點、 針對危險點的具體預防措施、應注意的安全事項、相應的安全操作規(guī)程和標準、發(fā)生事故后應及時采取的避難和急救措施等。
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?? (4)在施工現(xiàn)場的安全教育中,我們要靈活運用各種方式方法對工人進行安全生產(chǎn)教育,特別是要在加強施工管理人員在現(xiàn)場對工人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)以及作業(yè)環(huán)境的不安全因素和管理缺陷等的整改,在整改過程中對工人進行現(xiàn)場對比教育,加深工人對教育內(nèi)容的印象,提高工人對安全隱患危害性的認識,進而達到提高工人的自我保護意識和安全生產(chǎn)意識,最終實現(xiàn)安全生產(chǎn)。注重安全培訓教育的效果,加強對作業(yè)人員的安全生產(chǎn)知識考核
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?? (5)安全培訓教育的目標是使工人充分掌握必要的安全知識和安全技術,自覺遵守工作紀律和安全操作規(guī)程,保證忙而不亂,最終達到“我懂安全、我要安全、從我做起、保證安全”的根本目的。為了達到這個目的,對作業(yè)人員進行安全知識考核十分重要,進場的每一位工人進行安全教育培訓后,嚴格執(zhí)行考核上崗制度,根據(jù)工種進行安全操作規(guī)程、安全注意事項等方面的考核,合格后方能上崗作業(yè),提高施工現(xiàn)場作業(yè)人員的安全操作技術水平、安全生產(chǎn)意識和自我保護能力,做到規(guī)范化施工、標準化作業(yè),確保最終實現(xiàn)安全生產(chǎn)[3]。
2安全措施檢查、驗收與改進
安全檢查是發(fā)現(xiàn)并消除施工過程中存在的不安全因素,宣傳落實安全法律法規(guī)與規(guī)章制度,糾正違法指揮和違章操作,提高各級負責人與從業(yè)人員安全生產(chǎn)自覺性與責任感,掌握安全生產(chǎn)狀態(tài)和尋找改進需求的重要手段,項目經(jīng)理部必須建立完善的安全檢查制度。安全檢查制度應對檢查制度、方法、事件、內(nèi)容、組織的管理要求、職責權限,以及檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患整改、處置和復查的工作程序及要求作出具體規(guī)定,形成文件并組織實施。安全檢查的要求:
(1)根據(jù)施工的特點,法律法規(guī)、標準規(guī)范和規(guī)章制度的要求,以及安全檢查的目的確定
(2)安全檢查的內(nèi)容應包括安全意識、安全制度、機械設備、安全設施、安全教育培訓、操作行為、勞動用品的使用、安全事故的處理等項目。
(3)根據(jù)安全檢查的形勢和內(nèi)容,明確檢查的參與部門和專業(yè)人員,并進行分工。
(4)根據(jù)安全檢查的內(nèi)容,確定具體的檢查項目及標準和檢查評分標準,同時可編制相應的安全檢查評分記錄表。
(5)按檢查評分表的規(guī)定逐項對照進行評分,并做好具體的記錄,特別對不安全的因素和扣分原因做好記錄。