為規(guī)范和加強我校消防安全管理，做到萬一發(fā)生火災時能沉著冷靜地指揮，迅速報警，很好地控制火勢，同時安全地組織全體師生疏散撤離，最大限度地減少火災帶來的危害，確保師生平安。為此，特制定本預案。

一、組織分工

總指揮：張洋

副總指揮：王文科

（一）滅火行動小組

組? 長：王濤

組? 員：楊衛(wèi)軍? 郭鑫

（二）疏散引導小組

組? 長：王文科

組? 員：張曉儒?? 楊衛(wèi)軍?? 各班班主任

二、應急措施

（一）發(fā)生火災時，由現(xiàn)場教師或學生向學校校長報告，學校領導立即通知廣播室，由廣播室崔盈利指揮相關人員立即行動，到達預定地點?？傊笓]迅速到現(xiàn)場進行指揮。

1、由張紅濤切斷電源、周文博廣播告知（穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要，防止引起全?？只牛?/p>

2、由王濤撥打“119”、“110”、、“120”，王濤報辦鎮(zhèn)中心校。

3、由張曉儒打開校門，根據(jù)情況安排人員在校門口迎接救護車等。

4、滅火行動組王濤負責；撲滅初起火源，關閉門窗，控制火勢，為疏散撤離爭取更多時間。

5、疏散引導組張曉儒負責，迅速組織學生撤離，一般情況按既定的疏散撤離圖示路線，以班為單位，由班主任組織帶領學生有序撤離。特殊情況疏散組可臨時根據(jù)火災發(fā)生的地點，做出果斷的疏散線路決定，并加以引導。

（二）撤離順序：按發(fā)生火災地點，先撤離所在班級學生，后撤離隔壁學生（離火源近的班級先撤）。如火災發(fā)生在課間，由班主任迅速到班級現(xiàn)場指揮撤離，其他教師按要求到班級指揮。

三、有關要求

總指揮要沉著冷靜，組織人員分工合作，指揮得當。各疏散教師要識大體顧大局服從指揮，嚴密控制疏散速度，以免造成擁擠踩踏。