“人管人累死人,文化管人管住魂”。安全文化是安全管理的靈魂,創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè),最根本的是建設(shè)安全文化。在“查隱患強(qiáng)責(zé)任、創(chuàng)佳績(jī)迎奧運(yùn)”為主題的百日安全行動(dòng),我們要唱響“本質(zhì)安全,珍愛生命”主旋律,用安全文化鑄魂,始終把握好班組建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、現(xiàn)場(chǎng)管理、重點(diǎn)工程、安全精細(xì)化五個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),毫不動(dòng)搖地把安全文化建設(shè)推向前進(jìn)。
推進(jìn)安全文化建設(shè),就要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)守安全發(fā)展觀。徐礦安全文化是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)的。以人為本首先要以人的生命為本,科學(xué)發(fā)展首先要安全發(fā)展,建設(shè)和諧社會(huì)首先要關(guān)愛生命,發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)。不安全的發(fā)展是不經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,不科學(xué)的發(fā)展,不全面的發(fā)展,不協(xié)調(diào)的發(fā)展,不可持續(xù)的發(fā)展,甚至是不人道的發(fā)展。在安全管理的宗旨上,我們要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)無(wú)死亡、無(wú)工傷、無(wú)工作場(chǎng)所相關(guān)疾病的本質(zhì)安全型企業(yè)。在安全管理的信念上,要堅(jiān)定所有死亡事故都是可以避免的,每一項(xiàng)任務(wù)無(wú)論多么緊急或重要,都可以安全完成;所有隱患都是可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行有效處理;每個(gè)人都要樹立對(duì)群體生命高度負(fù)責(zé)的個(gè)體道德責(zé)任感。在安全管理境界上,領(lǐng)導(dǎo)干部要確立把自己負(fù)責(zé)的企業(yè)辦成無(wú)傷亡企業(yè),沒有人員傷亡的企業(yè)才是好企業(yè)的認(rèn)識(shí)。把自己負(fù)責(zé)的企業(yè)辦成無(wú)傷亡企業(yè),職工不受傷害的企業(yè)才算是好的企業(yè);要想盡一切辦法讓職工接受企業(yè)安全文化,堅(jiān)信沒有文化的安全,只能是應(yīng)變性的安全、偶然性的安全,而不是本質(zhì)安全。
推進(jìn)安全文化建設(shè),就要毫不動(dòng)搖地強(qiáng)調(diào)安全價(jià)值觀。安全是“1”,財(cái)富是“”后面的“0”。這就是說(shuō),當(dāng)安全有保證的時(shí)候,財(cái)富才是有價(jià)值的;沒有了安全,再多的財(cái)富都會(huì)趨于零。人是生產(chǎn)力中最主要的能動(dòng)因素,人的行為又是受其意識(shí)支配的,文化又是影響人的意識(shí)形成與發(fā)展最重要的因素。因此,創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè),首先要塑造“本質(zhì)型安全人”。要教育干部工人牢固樹立“安全為了自己”等主動(dòng)安全觀,時(shí)刻想到“發(fā)生事故,個(gè)人就失去全部,家庭就失去支柱,親朋就失去幸福,單位就失去利益,責(zé)任者就失去崗位,企業(yè)就失去效益”六種后果。要強(qiáng)化新招錄職工資質(zhì)審查和崗前培訓(xùn),把入礦下井門檻;把派遣工、異地特殊工種人員納入培訓(xùn)計(jì)劃,與本部同步規(guī)劃、同步施教;對(duì)“三違”屢教屢犯的職工堅(jiān)決依法按程序解除勞動(dòng)關(guān)系,消除人的安全隱患。
推進(jìn)安全文化建設(shè),就要毫不動(dòng)搖地落實(shí)安全行為觀。只有將價(jià)值觀轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨榱?xí)慣才是文化。創(chuàng)業(yè)發(fā)展任務(wù)越是繁重,安全文化建設(shè)越要常抓不懈,切實(shí)做到思想認(rèn)識(shí)上警鐘長(zhǎng)鳴、監(jiān)督檢查上嚴(yán)格細(xì)致、責(zé)任落實(shí)上嚴(yán)肅認(rèn)真、隱患處理上快速閉合,用安全文化提升安全管理水平,影響職工安全行為。要把管理干部安全不履職作為不安全行為治理的重點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹職工不安全行為和干部不履職行為界定標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合非煤崗位行為規(guī)范教育,進(jìn)一步提高職工遵章操作意識(shí)。要強(qiáng)勢(shì)導(dǎo)入“安全無(wú)止境,只有更好,沒有最好;安全無(wú)周期,只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn);安全無(wú)特區(qū),只有漏洞,沒有真空”等理念,加強(qiáng)安全技能規(guī)范教育。實(shí)行安全知識(shí)等級(jí)激勵(lì)機(jī)制,改進(jìn)“一教三考”和教考分離制度,簡(jiǎn)化班前十分鐘項(xiàng)目,全面深入推行“準(zhǔn)軍事化”管理、“手指口述”和“十有”規(guī)范,使徐礦職工行為習(xí)慣養(yǎng)成文化真正在現(xiàn)場(chǎng)落實(shí),在崗位看到,在制度中體現(xiàn),在流程中沉淀,在行為習(xí)慣上表現(xiàn)出來(lái)。