??? 筆者企業(yè)在實(shí)踐中，綜合運(yùn)用了“環(huán)境熏陶法、媒體宣傳法、主題活動(dòng)法、作品教化法、案例警示法、代表巡視法、掛牌上崗法、算帳對(duì)比法、文化廣場(chǎng)法、歌詠比賽法、知識(shí)競(jìng)賽法、宣傳講話(huà)法、巡回宣講法、事跡報(bào)告法、專(zhuān)題講座法、安全沙龍法、體驗(yàn)生活法、溫馨提示法、親情感染法”等“19種方法”。
??? 如在“算帳對(duì)比法”的運(yùn)用上，引導(dǎo)全體干部職工開(kāi)展細(xì)算“安全六筆帳”（經(jīng)濟(jì)帳、健康帳、家庭帳、精神帳、自由帳、政治帳）”和事故前后對(duì)比分析活動(dòng)。一算“經(jīng)濟(jì)帳”，一旦發(fā)生安全事故，傷者本人、班組、車(chē)間、廠(chǎng)的經(jīng)濟(jì)將受到損失；二算“健康帳”，一旦發(fā)生安全事故，輕則受傷，重則殘廢，甚至死亡，發(fā)生事故后最現(xiàn)實(shí)、最直接的傷害是傷者自己的身體受罪，甚至終身受折磨；三算“家庭帳”，一旦發(fā)生安全事故，經(jīng)濟(jì)收入減少，家庭受連累，實(shí)際生活水平下降；四算“精神帳”，一旦發(fā)生了安全事故，傷者自己和家庭成員精神受到打擊和傷害；五算“自由帳”，一旦發(fā)生了安全事故，對(duì)傷者自己的生活、行動(dòng)可能帶來(lái)不便，生活質(zhì)量下降；六算“政治帳”，一旦發(fā)生了安全事故，造成了一定的社會(huì)影響，既影響個(gè)人的政治前途，又影響企業(yè)的聲譽(yù)和美譽(yù)度。通過(guò)算帳對(duì)比分析，使每一個(gè)干部職工都珍惜幸福的生活，為了自己、為了家人、為了企業(yè)、為了社會(huì)，自覺(jué)做到遠(yuǎn)離“三違”，努力去創(chuàng)造、去迎接更加美好的明天。
??? “六位一體”企業(yè)安全文化管理模式的基本成效
??? 1.促進(jìn)了思維由封閉式向開(kāi)放式的轉(zhuǎn)變
??? 企業(yè)安全生產(chǎn)工作是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程。從表象看，一個(gè)企業(yè)的安全生產(chǎn)好像是企業(yè)內(nèi)部的事、自己的事，實(shí)則不然，它是和整個(gè)社會(huì)緊密相連的。落實(shí)好各項(xiàng)安全管理制度固然重要，但還要注意來(lái)自方方面面的影響和干擾。比如企業(yè)內(nèi)部的分配、干部職工情緒的變化、干群之間關(guān)系的協(xié)調(diào)、企業(yè)和諧氛圍的營(yíng)造等；比如在企業(yè)外部，干部職工家庭狀況的變化、干部職工的后顧之憂(yōu)解決、重大的社會(huì)動(dòng)蕩的影響等。我們摒棄了狹隘的安全管理觀念，樹(shù)立了大安全觀、大文化觀，不是就安全抓安全，而是把安全作為一項(xiàng)政治任務(wù)、治企方略和系統(tǒng)工程，放到社會(huì)發(fā)展的大背景下、放在企業(yè)發(fā)展的大盤(pán)子中進(jìn)行戰(zhàn)略定位、系統(tǒng)思考、整體安排、過(guò)程控制。
??? 2.促進(jìn)了方法由零散式向系統(tǒng)化的轉(zhuǎn)變
??? 在過(guò)去安全管理工作中，方法比較零散，不夠系統(tǒng)，表現(xiàn)為單純地說(shuō)教多、經(jīng)濟(jì)處罰多、事后處理多?！傲灰惑w”企業(yè)安全文化管理模式的的推進(jìn)，既傳承老的辦法，又學(xué)習(xí)借鑒、系統(tǒng)思考、整合創(chuàng)造了許多新的方法和載體，圖文并茂、虛實(shí)結(jié)合、時(shí)空融合、動(dòng)靜有度。
??? 3.促進(jìn)了運(yùn)行由單循環(huán)向復(fù)循環(huán)的轉(zhuǎn)變
??? 企業(yè)由許多系統(tǒng)、單位、部門(mén)組成，這些系統(tǒng)、單位、部門(mén)都是企業(yè)這部大機(jī)器有效運(yùn)行不可或缺的重要零部件。在以往的工作中，雖然也運(yùn)用了“PDCA”循環(huán)法，但這種循環(huán)往往局限在本系統(tǒng)、本單位、本部門(mén)內(nèi)部，工作績(jī)效也是用本系統(tǒng)、本單位、本部門(mén)開(kāi)展的工作量來(lái)評(píng)價(jià)?！傲灰惑w”企業(yè)安全文化管理模式的建設(shè)的啟動(dòng)使各系統(tǒng)、單位、部門(mén)在有效“自轉(zhuǎn)”的同時(shí)，緊扣企業(yè)安全這件大事來(lái)思考工作路數(shù)、確定工作重點(diǎn)、落實(shí)工作任務(wù)，參與了整個(gè)企業(yè)的“公轉(zhuǎn)”，實(shí)現(xiàn)了本系統(tǒng)、本單位、本部門(mén)發(fā)展和企業(yè)安全生產(chǎn)發(fā)展的良性互動(dòng)。
??? 4.促進(jìn)了手段由傳統(tǒng)式向現(xiàn)代化的轉(zhuǎn)變
??? 用企業(yè)安全文化理論用來(lái)管理改造安全生產(chǎn)，其本身就是現(xiàn)代管理理論在企業(yè)實(shí)際工作中的成功運(yùn)用。在企業(yè)安全文化理論的指導(dǎo)下，在安全生產(chǎn)管理中運(yùn)用了愿景管理、目標(biāo)管理、象限管理、精細(xì)管理、對(duì)標(biāo)管理、激勵(lì)管理等現(xiàn)代管理方法，對(duì)安全生產(chǎn)管理直接或間接地起到了重要作用。
??? 5.促進(jìn)了管理由粗放式向精細(xì)化的轉(zhuǎn)變
??? 按照國(guó)際質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系的要求，編寫(xiě)了質(zhì)量保證體系、環(huán)境管理體系、職業(yè)安全健康管理體系文件，這是用先進(jìn)的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)來(lái)管理企業(yè)，引入安全文化理論，這是用當(dāng)今先進(jìn)的文化來(lái)管理安全?！皹?biāo)準(zhǔn)”和“文化”，兩者應(yīng)該是一硬一軟，共同作用于企業(yè)，形成了軟硬兼施、剛?cè)岵?jì)的態(tài)勢(shì)?！皹?biāo)準(zhǔn)”回答了每一項(xiàng)工作的“6W1H”。“6W1H”，即who（誰(shuí)來(lái)做）、where（在哪里做）、what（做什么）、when（什么時(shí)候做）、why（為什么做）、whom（為誰(shuí)做）、how（怎么做）；“文化”覆蓋了全員、全領(lǐng)域和全過(guò)程，形成了沒(méi)有安全文化覆蓋不到的地方、沒(méi)有不履行安全文化義務(wù)的人這樣一種局面。
??? 6.促進(jìn)了素質(zhì)由單一型向復(fù)合型的轉(zhuǎn)變
??? 如果說(shuō)，過(guò)去是領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召、強(qiáng)調(diào)要職工安全，那么在實(shí)施安全文化建設(shè)的今天，最大的變化是職工自己要安全、會(huì)安全、敢安全?！耙踩?，就是干部職工的安全意識(shí)普遍明顯增強(qiáng)，安全核心理念入耳入腦入心，能夠把安全作為自己的事，自覺(jué)當(dāng)安全人、做安全事，不再需要領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)提醒；“會(huì)安全”，就是掌握了本專(zhuān)業(yè)、本崗位的基本技能和安全的基本知識(shí)，具有了保障自身安全的能力；“敢安全”，就是敢于舉報(bào)、制止干部職工的不安全行為，敢于反映、制止領(lǐng)導(dǎo)的違章指揮。
??? 7.促進(jìn)了服務(wù)由被動(dòng)式向主動(dòng)式的轉(zhuǎn)變
??? 倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)為職工服務(wù)、機(jī)關(guān)為基層服務(wù)、輔助為生產(chǎn)服務(wù)、后勤為一線(xiàn)服務(wù)、上一級(jí)為下一級(jí)服務(wù)，努力在“主動(dòng)、超前、跟蹤、持續(xù)”8個(gè)字上下功夫、見(jiàn)成效。“主動(dòng)”，即實(shí)行走動(dòng)管理，經(jīng)常到基層去、到車(chē)間去、到現(xiàn)場(chǎng)去、到群眾中間去，調(diào)查了解，走訪(fǎng)座談，掌握動(dòng)態(tài)，及時(shí)為安全生產(chǎn)提供服務(wù)；“超前”，即根據(jù)安全生產(chǎn)的常規(guī)性、不同時(shí)期的特殊性，超前分析思考、創(chuàng)意策劃、安排部署，做到把握規(guī)律性、體現(xiàn)時(shí)代性、富有創(chuàng)造性；“跟蹤”，即每一項(xiàng)工作都做到有安排、有布置、有檢查、有總結(jié)，做到善始善終；“持續(xù)”即工作、服務(wù)、改進(jìn)保持連續(xù)性、持久性。
??? 8.促進(jìn)了考核由重結(jié)果向重過(guò)程的轉(zhuǎn)變
??? 在以往，考核比較注重結(jié)果，而對(duì)過(guò)程不太重視，往往是安全一俊遮百丑。發(fā)生安全事故是結(jié)果，而這種結(jié)果必然是在過(guò)程中發(fā)生的。一般來(lái)說(shuō)，有了好的安全結(jié)果，不一定過(guò)程就沒(méi)有問(wèn)題，往往是撞大運(yùn)僥幸沒(méi)有發(fā)生嚴(yán)重后果而已。安全文化建設(shè)的持續(xù)推進(jìn)，促進(jìn)了安全考核由重結(jié)果向重過(guò)程、既看結(jié)果更看過(guò)程的轉(zhuǎn)變，做到看過(guò)程控制、按程序走路、讓原始記錄說(shuō)話(huà)。