第一章? 總則
　　第一條? 概念
　　學生會績效考核（以下簡稱“考核”）是指用系統(tǒng)的方法、原理和合理的評價手段對學生會成員的工作態(tài)度、工作能力、工作業(yè)績做出評價，來評定、衡量成員在職務(wù)上的工作行為和工作效果與部門責任及績效標準的差距，以達成持續(xù)改進的工作過程。
　　第二條? 目的與意義
　　1，客觀評價學生會成員的工作狀態(tài)，為公平的競爭機制，人力資源的開發(fā)與利用，工作的改進提供合理依據(jù)。
　　2，促進學生會管理效率的提高和維持，促進學生會管理組織目標的達成。
　　3，開發(fā)人力資源，挖掘個體潛能，促使學生會人力資本優(yōu)化，提高部門及整個學生會協(xié)調(diào)健康發(fā)展。
　　4，提升成員的潛能，在競爭制度下實現(xiàn)自我價值，并增強凝聚力。
　　5，最終目的是提高全學生會工作效率，創(chuàng)建精英團隊，以達到學生會的工作目標和發(fā)展目標，使其更好地服務(wù)于夾江二中的老師與同學。
　　第三條? 原則
　　1、公平原則
　　公平公正是確立和推行人員考績制度的前提。不公平，就不可能發(fā)揮考績應(yīng)有的作用。
　　2、嚴格原則
　　考績不嚴格，就會形同虛設(shè)，不僅不能全面地反映成員的真實情況，還會產(chǎn)生消極后果。考績的嚴格性包括：要有明確的考核標準，嚴肅認真的考核態(tài)度，嚴格的考核制度與科學而嚴格的程序及方法等。
　　3、單頭考評的原則
　　對各級成員的考評，都必須由被考評者的“直接上級”進行。直接上級相對來說最了解被考評者的實際工作表現(xiàn)(成績、能力、適應(yīng)性)，最有可能反映真實情況。間接上級對直接上級作出的考評評語，不應(yīng)當擅自修改（不排除間接上級對考評結(jié)果的調(diào)整修正作用）。單頭考評明確了考評責任所在，使考評系統(tǒng)與組織指揮系統(tǒng)取得一致，有利于加強組織的指揮機能。
　　4、結(jié)果公開原則
　　考績的結(jié)論應(yīng)對本人公開，這是保證考績民主的重要手段。一方面，使被考核者了解自己身優(yōu)缺點，使較優(yōu)秀者保持發(fā)揚優(yōu)秀作風品質(zhì)，并給不足者樹立榜樣，一起奮起上進；另一方面，還有助于減小或避免考績中可能出現(xiàn)的偏見以及誤差，保證考核的公平與合理。
　　5、客觀考評的原則
　　人事考評應(yīng)當根據(jù)明確規(guī)定的考評標準，針對客觀考評資料進行評價，盡量避免滲入主觀性和感情色彩。因此，須以數(shù)字（分數(shù)）進行量化。
　　6、反饋的原則
　　考評的結(jié)果(分數(shù)或評語)一定要反饋給被考評者本人，否則就起不到考評的教育作用。在反饋考評結(jié)果的同時，應(yīng)當向被考評者就評語進行說明解釋，肯定成績和進步，說明不足之處，提供今后努力的參考意見。
　　第四條 職責
　　一，考核小組
　　每次考核由團委領(lǐng)導的主席團、部長會議負責執(zhí)行績效考核以及處理成員關(guān)于工作的申訴，確保其帶來的公平性。
　　二，主席團、部長會議職責
　　1、負責分管部門考核工作審核及監(jiān)督管理；
　　2、負責考核分管部門負責人；
　　3、負責對分管部門考核工作中不規(guī)范行為進行糾正；
4、負責對指導反饋被考核人本人及所管理部門的考核情況，指導下屬管理人員本人及其所管理部門的績效改進與提升。
5、負責協(xié)助制訂部門成員績效考核指標；
　　6、負責部門考核工作的具體組織工作；
　　7、結(jié)合績效考核制度和相關(guān)職務(wù)的要求對部門人員進行考核；
　　8、負責指導部門成員進行績效改進；
　　四，組織部、主席團、團委職責
　　1、統(tǒng)籌管理整學生會的績效考核工作：
　　2、帶頭建立考核體系：制定制度、流程，提供各種考核工具、模板；
　　3、負責對各部門進行績效考核的培訓與指導；
　　4、負責收集、統(tǒng)計績效考核的結(jié)果；
　　5、依據(jù)考核的結(jié)果制定對相關(guān)成員進行獎懲的計劃；
　　第五條? 考核紀律
　　1、參加考核者，考核必須本著公正、公平、認真、負責的原則。
　　2，嚴禁討論，窺視參考他人答卷以及隨意應(yīng)付。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，該卷視為廢棄卷，且該行為將影響考核者的績效考核成績。
　　3、主席團部長會議要認真組織,慎重打分,凡在考核中消極應(yīng)付,將給予扣分處理。
　　4、考核工作必須在規(guī)定時間內(nèi)完成。
　　5，弄虛作假者,考核者與被考核者的績效一律按總分為0記分處理。
　　第二章 考核體系
　　第六條? 考核對象
　　夾江二中學生會全體成員
　　第七條 考核流程
　　建立考核小組（主席團部長會議、組織部、團委） → 考核小組督促各部門成員進行績效測評→ 參與人完成考核，提交測評 → 考核小組負責對考核情況統(tǒng)計，評分→ 對參與者的考評得出結(jié)果 →? 反饋至本人及相關(guān)負責人 → 全會通報，獎勵及懲罰→ 績效改進
　　第八條? 考核內(nèi)容
　　關(guān)于《夾江二中學生會章程》的考察和學生會工作的考核
　　一、《夾江二中學生會章程》的考察
　　詳見《夾江二中學生會章程》
　　

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