??????? 安全是一種文化，得學(xué)習(xí)教育。當(dāng)人們的思想和意識(shí)達(dá)不到某個(gè)境界的時(shí)候，還得采取行之有效方法，保證生產(chǎn)安全的順利進(jìn)行。分析我們安全現(xiàn)狀安全管理必須采?。河缮现料碌囊环N縱向深入和由外到內(nèi)的一種遞增強(qiáng)化。一級(jí)向一級(jí)加壓傳遞。最終的落腳點(diǎn)是生產(chǎn)前沿陣地--班組。班組是企業(yè)的細(xì)胞，也是安全管理的最終目標(biāo)，班組成員大多數(shù)處于生產(chǎn)第一線，接觸危險(xiǎn)、危害的概率最高，抓好班組的安全管理是第一道防線，就可能從源頭上預(yù)防甚至切斷事故的發(fā)生，至關(guān)重要。為此安全工作必須從基層最小單元-班組抓起，抓出成效。進(jìn)一步深化五型班組創(chuàng)建活動(dòng)，夯實(shí)基礎(chǔ)工作，規(guī)范管理。在班組必須做到“五個(gè)字”：安全意識(shí)要“強(qiáng)”。要牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，明確教育在班組工作中的重要性，開(kāi)展經(jīng)常性的安全教育，提高員工的安全意識(shí)；執(zhí)行制度要“硬”。制度是執(zhí)行規(guī)程的保證，抓執(zhí)行制度要一絲不茍，不講私情。對(duì)違章違紀(jì)的員工要嚴(yán)格管理，嚴(yán)厲處罰；考核制度要“嚴(yán)”。安全學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，有檢查，有考核，要真抓實(shí)干，持之以恒。對(duì)規(guī)定制度，操作規(guī)程，規(guī)范動(dòng)作，堅(jiān)決執(zhí)行，在操作上只有規(guī)定動(dòng)作，沒(méi)有自選動(dòng)作。對(duì)每項(xiàng)工作必須按規(guī)定、及時(shí)、準(zhǔn)確、標(biāo)準(zhǔn)完成；工作方法要“新”。應(yīng)采取多種形式的安全教育，各種輿論一起上，上下齊動(dòng)員，形式多樣，花樣翻新，不能老一套；工作要“ 細(xì)”。安全工作涉及到企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的方方面面，那個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都不行，所以要把安全生產(chǎn)貫徹與生產(chǎn)的全過(guò)程，并且要做細(xì)致工作。
??????? 管理“人是關(guān)鍵，人最重要”?！耙匀藶楸尽钡陌踩芾砝砟?，無(wú)時(shí)無(wú)刻不貫穿著現(xiàn)代安全管理的始終?，F(xiàn)代員工對(duì)企業(yè)的要求也越來(lái)越高，不僅僅滿足于保證吃飽穿暖物質(zhì)要求，同時(shí)還要求企業(yè)對(duì)自己要有尊重、理解、信任，把自己當(dāng)成是企業(yè)的主人。這就要求企業(yè)對(duì)員工要及時(shí)的進(jìn)行情感投資，讓員工從心里感受到強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感。
??????? 充分發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制的作用。對(duì)正確的安全行為要給予大力支持，及時(shí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。從正面激活員工的安全意識(shí)，讓員工在愉快的情緒中強(qiáng)化安全意識(shí)，自覺(jué)遵章守紀(jì)，做好安全。如舉行各種安全知識(shí)競(jìng)賽、安全生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)會(huì)、安全演講等等活動(dòng)，對(duì)成績(jī)突出者給予獎(jiǎng)勵(lì)，從而激發(fā)員工對(duì)安全工作的參與熱情。對(duì)發(fā)現(xiàn)安全重大隱患，預(yù)防重大安全事故的員工要進(jìn)行重獎(jiǎng)，以調(diào)動(dòng)員工認(rèn)真巡檢，增強(qiáng)安全工作主動(dòng)性和積極性。如對(duì)stop卡填寫(xiě)和合理化建議有價(jià)值地加獎(jiǎng)，對(duì)阻止重大事故發(fā)生者重獎(jiǎng)。
??????? 充分發(fā)揮各級(jí)管理者的作用。當(dāng)路線確定以后，各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，干部起決定因素，安全工作也是如此，安全制度的落實(shí)、違章的查處、隱患的整理、都要管理者督促完成，所以企業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以身作則，言行一致，將給員工起到模范帶頭作用很重要。然而在我們管理層無(wú)知、無(wú)畏、視而不見(jiàn)的現(xiàn)象依然存在，安全管理水平不高，安全檢查查不出問(wèn)題，甚至視而不見(jiàn)，專業(yè)人員一檢查問(wèn)題百出，這充分說(shuō)明在管理層安全意識(shí)淡薄。為此加強(qiáng)管理層安全意識(shí)和管理水平是燃眉之急，在職工培訓(xùn)期間首先培訓(xùn)干部，提高干部的管理水平，才能更好帶領(lǐng)員工提高企業(yè)的管理水平，給員工起到模范帶頭作用。但良好安全意識(shí)的形成，不可能一蹴而就，需要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的培養(yǎng)才行。這就要求我們必須用科學(xué)的方法，有效的手段，循序漸進(jìn)，逐步培養(yǎng)員工的良好安全意識(shí)，然后再不斷的鞏固和提高，根治安全意識(shí)的各種“隱患”。
??????? 安全工作是一個(gè)系統(tǒng)工程，應(yīng)該全過(guò)程進(jìn)行控制，從設(shè)計(jì)者、管理者、操作者，三個(gè)層面都進(jìn)到責(zé)任受控，把住源頭，加強(qiáng)管理，就將為我們的企業(yè)圍起三層的安全防護(hù)網(wǎng)。把“安全第一、預(yù)防為主”這個(gè)安全的根基深深的扎根于我們的企業(yè)，讓這三重防護(hù)網(wǎng)在堅(jiān)實(shí)的根基上不斷的加密、加牢、加固，為我們的企業(yè)構(gòu)建起一座堅(jiān)實(shí)的安全堡壘。
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