進入21世紀，為適應(yīng)在市場經(jīng)濟的浪潮中生存，企業(yè)加快了邁向現(xiàn)代化管理的步伐，隨著生產(chǎn)規(guī)模的不斷擴大，生產(chǎn)工藝的不斷優(yōu)化，生產(chǎn)節(jié)奏的不斷加快，如何使安全管理與企業(yè)的發(fā)展相適應(yīng)是擺在我們面前最急于解決的問題。企業(yè)的安全工作的根本目的在于防止員工身體傷害事故的發(fā)生，保證員工生命安全與健康，從而促進企業(yè)生產(chǎn)的安全的和諧發(fā)展。

　　事故致因論證明：造成事故的原因在于人的不安全行為和無的不安全狀態(tài)，影響安全生產(chǎn)的四大要素是人、物、環(huán)和管理，在這四個要素當中，人是最主要、最積極的因素，他即能決定個人，又可影響他人狀態(tài)外因包括設(shè)備情況、預(yù)防措施、保護用品、環(huán)境溫度、照明條件等，內(nèi)因則包括操作人員的技術(shù)、心理活動或精神狀態(tài)等方面不符合作業(yè)要求等。這就可用從在同樣的設(shè)備、同樣的作業(yè)環(huán)境、同樣的保護措施下，為什么有的作業(yè)人員就很少或不出事故，但是有的作業(yè)人員常出事故，甚至是嚴重事故。人的行為是由人的心理狀態(tài)支配的，所以，要防止事故的發(fā)生必須從發(fā)生事故的源頭－人的不安全心理著手分析。

　　一、作業(yè)人員的不安全心理主要表現(xiàn)在：

　　一）習(xí)以為常、思想麻痹

　　例如：作業(yè)人員“由于是經(jīng)常干的工作，所以習(xí)以為常，并不感到有什么危險”、“從開始到現(xiàn)在，這種工作已經(jīng)干過很多次，滿不在乎”。在這種心理狀態(tài)下，作業(yè)人員就憑印象，毫不懷疑的柑橘過去的經(jīng)驗，習(xí)慣性的開始了作業(yè)，但是結(jié)果出乎意外，發(fā)生了事故；或者是由于沒有進行日常檢查，或在麻痹思想的影響下，檢查不夠仔細，從而出現(xiàn)了事故。

　　二）受情緒的影響，思想不能集中

　　這種情況是由于作業(yè)人員有特別高興或憂慮和生氣的事情導(dǎo)致情緒波動或思想紊亂，并把其帶到工作當中，在頭腦中不斷地浮現(xiàn)所曾經(jīng)發(fā)生或即將發(fā)生的事情，表現(xiàn)為情緒特別亢奮、特別低落或沉默不語。工作時，忘記了按照操作規(guī)程進行作業(yè)，對外界存在的、即將發(fā)生的事故不能立即作業(yè)反映、視而不見，最終導(dǎo)致了事故的發(fā)生。

　　三）技術(shù)不成熟，能力不強

　　其表現(xiàn)在“這種作業(yè)經(jīng)常遇到，周圍的作業(yè)環(huán)境不會產(chǎn)生變化，不會存在問題，不需要注意”這種情況是由于安全技能不高，有自滿自大、不虛心學(xué)習(xí)，或本身缺乏認識和了解，卻又盲目作業(yè)，須知作業(yè)環(huán)境隨時因為時間、人員等方面的原因在發(fā)生變化，所以，我們在作業(yè)時，尤其是經(jīng)常作業(yè)的地點不能因為熟悉而忽略了對環(huán)境的觀察。

　　四）驕傲自大，不求上進，嫌麻煩

　　有些人安全技能不高，卻非常自信，從平時的安全檢查中，往往可以聽到這樣的話語：“沒有事情，盡管干，出了事情我負責(zé)”、“這樣小的事情，用的著這樣嗎？”、“師傅就是這樣教我的”等，每每聽到這樣的話時，身上都是一身的冷汗，工作閱歷有了幾年尤其是本別的老同志在掌握了一定的安全防護技能，過于自信，缺乏對事故的認知能力，對出現(xiàn)的四顧隱患認為自己有足夠的個人能力可以避免而不采取任何防護措施或措施不齊全。冒險搶近，走捷徑如跨越皮帶，高空作業(yè)不拴安全帶，導(dǎo)致了事故的發(fā)生。

　　五）過渡依賴別人

　　維檢修作業(yè)在多數(shù)情況下都是群體作業(yè)，自己不主動嚴格按照操作規(guī)程作業(yè)，寄托于同時幫助自己消除事故隱患。年輕的同志由于安全防護不高，對設(shè)備設(shè)施不熟悉，周圍的作業(yè)環(huán)境缺乏了解，不知道有沒有隱患或可不可能發(fā)生事故，由于對經(jīng)驗豐富的同志產(chǎn)生了依賴，另外，骨干在作業(yè)時，往往是一心樸再作業(yè)過程中，無暇顧及周圍情況，這時就完全寄希望于旁邊的同志能給自己照看，結(jié)果是事與愿違，出現(xiàn)了事故。