進(jìn)入21世紀(jì)，為適應(yīng)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮中生存，企業(yè)加快了邁向現(xiàn)代化管理的步伐，隨著生產(chǎn)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，生產(chǎn)工藝的不斷優(yōu)化，生產(chǎn)節(jié)奏的不斷加快，如何使安全管理與企業(yè)的發(fā)展相適應(yīng)是擺在我們面前最急于解決的問(wèn)題。企業(yè)的安全工作的根本目的在于防止員工身體傷害事故的發(fā)生，保證員工生命安全與健康，從而促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)的安全的和諧發(fā)展。

　　事故致因論證明：造成事故的原因在于人的不安全行為和無(wú)的不安全狀態(tài)，影響安全生產(chǎn)的四大要素是人、物、環(huán)和管理，在這四個(gè)要素當(dāng)中，人是最主要、最積極的因素，他即能決定個(gè)人，又可影響他人狀態(tài)外因包括設(shè)備情況、預(yù)防措施、保護(hù)用品、環(huán)境溫度、照明條件等，內(nèi)因則包括操作人員的技術(shù)、心理活動(dòng)或精神狀態(tài)等方面不符合作業(yè)要求等。這就可用從在同樣的設(shè)備、同樣的作業(yè)環(huán)境、同樣的保護(hù)措施下，為什么有的作業(yè)人員就很少或不出事故，但是有的作業(yè)人員常出事故，甚至是嚴(yán)重事故。人的行為是由人的心理狀態(tài)支配的，所以，要防止事故的發(fā)生必須從發(fā)生事故的源頭－人的不安全心理著手分析。

　　一、作業(yè)人員的不安全心理主要表現(xiàn)在：

　　一）習(xí)以為常、思想麻痹

　　例如：作業(yè)人員“由于是經(jīng)常干的工作，所以習(xí)以為常，并不感到有什么危險(xiǎn)”、“從開(kāi)始到現(xiàn)在，這種工作已經(jīng)干過(guò)很多次，滿不在乎”。在這種心理狀態(tài)下，作業(yè)人員就憑印象，毫不懷疑的柑橘過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，習(xí)慣性的開(kāi)始了作業(yè)，但是結(jié)果出乎意外，發(fā)生了事故；或者是由于沒(méi)有進(jìn)行日常檢查，或在麻痹思想的影響下，檢查不夠仔細(xì)，從而出現(xiàn)了事故。

　　二）受情緒的影響，思想不能集中

　　這種情況是由于作業(yè)人員有特別高興或憂慮和生氣的事情導(dǎo)致情緒波動(dòng)或思想紊亂，并把其帶到工作當(dāng)中，在頭腦中不斷地浮現(xiàn)所曾經(jīng)發(fā)生或即將發(fā)生的事情，表現(xiàn)為情緒特別亢奮、特別低落或沉默不語(yǔ)。工作時(shí)，忘記了按照操作規(guī)程進(jìn)行作業(yè)，對(duì)外界存在的、即將發(fā)生的事故不能立即作業(yè)反映、視而不見(jiàn)，最終導(dǎo)致了事故的發(fā)生。

　　三）技術(shù)不成熟，能力不強(qiáng)

　　其表現(xiàn)在“這種作業(yè)經(jīng)常遇到，周?chē)淖鳂I(yè)環(huán)境不會(huì)產(chǎn)生變化，不會(huì)存在問(wèn)題，不需要注意”這種情況是由于安全技能不高，有自滿自大、不虛心學(xué)習(xí)，或本身缺乏認(rèn)識(shí)和了解，卻又盲目作業(yè)，須知作業(yè)環(huán)境隨時(shí)因?yàn)闀r(shí)間、人員等方面的原因在發(fā)生變化，所以，我們?cè)谧鳂I(yè)時(shí)，尤其是經(jīng)常作業(yè)的地點(diǎn)不能因?yàn)槭煜ざ雎粤藢?duì)環(huán)境的觀察。

　　四）驕傲自大，不求上進(jìn)，嫌麻煩

　　有些人安全技能不高，卻非常自信，從平時(shí)的安全檢查中，往往可以聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)：“沒(méi)有事情，盡管干，出了事情我負(fù)責(zé)”、“這樣小的事情，用的著這樣嗎？”、“師傅就是這樣教我的”等，每每聽(tīng)到這樣的話時(shí)，身上都是一身的冷汗，工作閱歷有了幾年尤其是本別的老同志在掌握了一定的安全防護(hù)技能，過(guò)于自信，缺乏對(duì)事故的認(rèn)知能力，對(duì)出現(xiàn)的四顧隱患認(rèn)為自己有足夠的個(gè)人能力可以避免而不采取任何防護(hù)措施或措施不齊全。冒險(xiǎn)搶近，走捷徑如跨越皮帶，高空作業(yè)不拴安全帶，導(dǎo)致了事故的發(fā)生。

　　五）過(guò)渡依賴別人

　　維檢修作業(yè)在多數(shù)情況下都是群體作業(yè)，自己不主動(dòng)嚴(yán)格按照操作規(guī)程作業(yè)，寄托于同時(shí)幫助自己消除事故隱患。年輕的同志由于安全防護(hù)不高，對(duì)設(shè)備設(shè)施不熟悉，周?chē)淖鳂I(yè)環(huán)境缺乏了解，不知道有沒(méi)有隱患或可不可能發(fā)生事故，由于對(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富的同志產(chǎn)生了依賴，另外，骨干在作業(yè)時(shí)，往往是一心樸再作業(yè)過(guò)程中，無(wú)暇顧及周?chē)闆r，這時(shí)就完全寄希望于旁邊的同志能給自己照看，結(jié)果是事與愿違，出現(xiàn)了事故。