2．習(xí)慣性違章的特性?

　　習(xí)慣性違章具有一定的頑固性。由于習(xí)慣性違章是由一定的心理支配的，是一種習(xí)慣的動作方式，因而它具有一定的頑固性、多發(fā)性的特點。支配習(xí)慣性違章行為的心理不改變，習(xí)慣性動作方式不糾正，習(xí)慣性違章行為就會反復(fù)發(fā)作，直到行為人受到事故的懲罰時才會引起人們足夠的重視。?

　　習(xí)慣性違章具有一定的潛在性。一些習(xí)慣性違章行為往往是習(xí)慣成自然的結(jié)果。如停機(jī)坪“禁止吸煙”，但有些員工對“禁止吸煙”等行為潛在著的不安全的因素不以為然，一旦出了事故才追悔莫及。?

　　習(xí)慣性違章具有一定的感染性。一些員工的不良習(xí)慣行為方式，不僅對其本人的安全生產(chǎn)有影響，同時對周邊的員工也有影響。按照安全規(guī)程的規(guī)定，這是絕對不允許的，遇到這種情況如不及時加以制止，其他員工很容易效仿。尤其是一些新上崗的員工，不知道違章的后果，看到班上的老員工這樣干，自己也盲目跟著學(xué)，極易形成習(xí)慣性違章行為。?

　　習(xí)慣性違章還具有一定的排他性。有些習(xí)慣性違章的員工，對安全規(guī)程根本學(xué)不進(jìn)去也不遵守，總認(rèn)為自己的習(xí)慣方式“管用”，而安全規(guī)程是可有可無的東西，其結(jié)果必然是嚴(yán)重地妨礙著安全規(guī)程、安全制度的貫徹執(zhí)行，危及安全生產(chǎn)。

　　習(xí)慣性違章與預(yù)防對策

　　1．加大安全教育力度，不斷提高職工的安全意識?

　　安全教育是企業(yè)安全生產(chǎn)的重要基礎(chǔ)工作之一，是安全管理的一項重要內(nèi)容，是提高職工安全素質(zhì)，減少安全事故，實現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要措施。安全教育能夠提高行為人的安全思想、安全意識，促進(jìn)員工安全活動的活力，促使人們認(rèn)識安全操作規(guī)程、安全科學(xué)技術(shù)與人們的聯(lián)系，是自覺地、有經(jīng)驗地、創(chuàng)造性地實現(xiàn)和發(fā)展安全過程的一個根本前提。因此，必須加大安全生產(chǎn)教育力度，并營造一個“以人為本，珍惜生命，保證安全”的安全文化氛圍。要通過安全知識學(xué)習(xí)，安全宣傳園地、畫展、看錄像等活動，強(qiáng)化員工安全生產(chǎn)的憂患意識，幫助員工從反面典型事例中充分吸取教訓(xùn)，提高對安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識，抵制習(xí)慣性違章行為，自覺做好安全工作，變“要我安全”為“我要安全”、“我會安全”，增強(qiáng)遵章守紀(jì)的自覺性。?

　　2．以標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)規(guī)范員工的操作行為?

　　標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)就是加強(qiáng)單位“三基”（基層、基礎(chǔ)、基本功）工作的重要手段，是落實崗位責(zé)任制、經(jīng)濟(jì)責(zé)任制和各項規(guī)章制度的具體表現(xiàn)。實施標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的目的是單位實現(xiàn)安全生產(chǎn)，保證質(zhì)量，提高效率，規(guī)范員工的操作行為，最終達(dá)到避免和杜絕由違章作業(yè)而導(dǎo)致的各類事故。?

　　3．加強(qiáng)崗位技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高職工操作技能?

　　在各種生產(chǎn)活動過程中避免和杜絕各類事故的發(fā)生，確保安全生產(chǎn)的有序進(jìn)行，主要取決于員工的安全業(yè)務(wù)素質(zhì)。員工業(yè)務(wù)技術(shù)精湛，操作熟練，就能夠?qū)ιa(chǎn)設(shè)備、設(shè)施、環(huán)境等可能存在的缺陷或出現(xiàn)的故障及時發(fā)現(xiàn)和做出正確的判斷，并進(jìn)行迅速地處理，將事故消滅在萌芽狀態(tài)。為提高員工安全操作技能，必須把員工崗位技能培訓(xùn)當(dāng)作一件大事來抓，有計劃地、經(jīng)常性地舉辦員工崗位技能培訓(xùn)班。在開展崗位技能培訓(xùn)的同時，要針對本崗位生產(chǎn)實際廣泛地開展群眾性崗位練兵活動，以提高員工的安全技術(shù)、操作水平和事故狀態(tài)下的應(yīng)變處理能力，杜絕各類違章操作事故的發(fā)生。?

　　4．加大對生產(chǎn)現(xiàn)場的監(jiān)督檢查及考核處罰力度?

　　巡回監(jiān)督檢查是發(fā)現(xiàn)和制止違章行為的重要手段，在工作中只要一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違章行為就應(yīng)不留情面地及時加以制止并責(zé)令糾正。對不聽勸告的，可以采取強(qiáng)制措施，如停止其工作，進(jìn)行停職學(xué)習(xí)，停薪培訓(xùn)等。要發(fā)現(xiàn)一個，制止一個，糾正一個，寧聽事前罵聲也不聽事后哭聲，決不搞下不為例。只有從嚴(yán)監(jiān)督，從嚴(yán)管理，從嚴(yán)要求，加大考核處罰力度，才有可能鏟除習(xí)慣性違章，有效地控制違章行為。避免違章作業(yè)現(xiàn)象，重點在班組，基點在預(yù)防，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。職工安全意識的增強(qiáng)，不只是安全管理部門的事，同時要求單位黨政工團(tuán)各部門乃至全社會的大力宣傳，形成全社會“人人講安全，人人要安全，人人會安全”的良好安全生產(chǎn)氛圍。只有上下重視，常抓不懈，習(xí)慣性違章這個危及企業(yè)安全生產(chǎn)的惡習(xí)頑癥才能鏟除，才能有效地避免安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。