在多年的實(shí)踐工作中通過(guò)學(xué)習(xí)安全管理，進(jìn)行安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理的知識(shí)認(rèn)識(shí)，讓我對(duì)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。目前國(guó)家安監(jiān)局要求全國(guó)各企（事）業(yè)單位認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理的管理體系。為了公司能達(dá)到2005年安全生產(chǎn)“零”字目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和公司能夠擁有安全生產(chǎn)這個(gè)寶貴財(cái)富，我現(xiàn)將我所學(xué)到的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理知識(shí)向領(lǐng)導(dǎo)作一個(gè)匯報(bào)。
　　
　　一、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理策劃及實(shí)施
　　安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理其實(shí)就是安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理由被動(dòng)化轉(zhuǎn)換為自動(dòng)化，也是管理者管理理念和管理模式的轉(zhuǎn)換，標(biāo)準(zhǔn)化也就是現(xiàn)代化企業(yè)自動(dòng)化的依據(jù)。下面我將安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理體系進(jìn)行幾個(gè)論點(diǎn)：
　　一是，建立安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的管理標(biāo)準(zhǔn)。
　　
　　標(biāo)準(zhǔn)化管理在現(xiàn)代企業(yè)中使系統(tǒng)最優(yōu)化、行為自動(dòng)化。因此保障企業(yè)安全質(zhì)量管理就應(yīng)具有以下幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：
　?、偈羌夹g(shù)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范生產(chǎn)工藝的技術(shù)參數(shù)是保障安全生產(chǎn)的重要依據(jù)，如果每一個(gè)干部及職工都能掌握本車間的生產(chǎn)工藝技術(shù)參數(shù)，把生產(chǎn)系統(tǒng)控制在安全受控狀態(tài)，這樣也就使安全生產(chǎn)得到了保障。
　?、谑枪芾順?biāo)準(zhǔn)。曾經(jīng)有這么一句話“安全是個(gè)老大難，老大管了就不難”，現(xiàn)在我們有些企業(yè)中幾乎都存在這樣的問(wèn)題，那就是操作工有他們的安全操作規(guī)程，他們有章可循；但我們的干部在安全管理上是否有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)遵循呢？如安全管理中隱患整改的“四不放過(guò)原則”呢？其實(shí)我們很多的管理者都是能推給上面的就推，能讓下面去擔(dān)的絕不自己承擔(dān)。這也就是周總在形式任務(wù)報(bào)告會(huì)上說(shuō)干部存在的推委現(xiàn)象。說(shuō)起安全管理工作總是頭頭是道的，實(shí)施安全管理工作時(shí)盡是空對(duì)空的工作作風(fēng)，以至于出現(xiàn)有些干部“一搞生產(chǎn)用的是放大鏡，安全管理工作就戴上了墨鏡，對(duì)違者違紀(jì)是睜一只眼，閉一只眼，講的是江湖義氣，在車間安全文明生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的安全檢查時(shí)存在“查前標(biāo)準(zhǔn)不清、查時(shí)執(zhí)法不嚴(yán)、查后無(wú)跟蹤”的現(xiàn)象，導(dǎo)致重大危險(xiǎn)源的檢查時(shí)出現(xiàn)“查前無(wú)重點(diǎn)、無(wú)準(zhǔn)備；查中無(wú)標(biāo)準(zhǔn)、無(wú)方法；查后無(wú)跟蹤、責(zé)任不清”的管理混淆現(xiàn)象。管理者的安全管理意識(shí)薄弱，安全技術(shù)的欠缺等原因，無(wú)法使公司上下形成一個(gè)良好安全文化場(chǎng)，對(duì)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理的工作自動(dòng)化開(kāi)展受到了阻礙。責(zé)任制也就是每個(gè)干部個(gè)人成本抵押的制度，因此公司在對(duì)干部責(zé)任制制定的同時(shí)應(yīng)對(duì)其制定安全管理責(zé)任制，讓安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理體系得以完善。
　?、凼巧a(chǎn)系統(tǒng)安全質(zhì)量，它包括安全生產(chǎn)環(huán)境結(jié)構(gòu)建造質(zhì)量；安全生產(chǎn)機(jī)具、設(shè)施質(zhì)量；安全生產(chǎn)材料、半成品、配件等控制質(zhì)量；生產(chǎn)人員安全作業(yè)質(zhì)量；企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作質(zhì)量。我們應(yīng)加大工程部、采購(gòu)部在環(huán)境結(jié)構(gòu)建造、機(jī)具、設(shè)備安全質(zhì)量的可靠性做一個(gè)評(píng)估呢？不是工程完、設(shè)備采購(gòu)?fù)昃蜎](méi)有他們的事了，機(jī)具設(shè)備的工作能力壽命安全性是否合乎要求，因?yàn)橐院笊a(chǎn)系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)依賴于工程的設(shè)計(jì)、建造的完美性，因此它也是確保我們生產(chǎn)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。如果加強(qiáng)了環(huán)境結(jié)構(gòu)建造、機(jī)、設(shè)備的安全質(zhì)量管理，讓生產(chǎn)系統(tǒng)中人、機(jī)、環(huán)境三者的安全品質(zhì)達(dá)到優(yōu)化匹配，實(shí)現(xiàn)人機(jī)環(huán)境系統(tǒng)本質(zhì)安全化，這樣我們的安全生產(chǎn)就有了保障。還有就是管理者的安全意識(shí)，故抓好安全教育工作的宣傳、培訓(xùn)，就是增強(qiáng)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理的自覺(jué)性。不允許管理者對(duì)安全教育培訓(xùn)工作采取應(yīng)付差事的態(tài)度，應(yīng)該嚴(yán)格遵守國(guó)家安全生產(chǎn)法中對(duì)員工安全知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容的要求進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)鬏?，并且定期或不定期的?duì)員工進(jìn)行抽查考核，讓每個(gè)員工能夠了解安全生產(chǎn)法法律法規(guī)的內(nèi)容、了解什么是不安全行為以及什么是安全行為、促使每個(gè)員工掌握安全生產(chǎn)技術(shù)和安全生產(chǎn)操作規(guī)程的知識(shí)。最重要的是要讓職工對(duì)安全生產(chǎn)的意義有深刻的理解，讓他們從內(nèi)心真正認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)對(duì)于社會(huì)、家庭、個(gè)人的意義。樹(shù)立“我要安全，我會(huì)安全”的自我保護(hù)意識(shí)。除此之外，對(duì)安全管理者的安全管理工作的認(rèn)識(shí)有待于改進(jìn)，記住周總說(shuō)的“老百姓是誰(shuí)？老百姓是水，水能覆舟。年幼的是你的子女，年長(zhǎng)的是你的長(zhǎng)輩”總之他們都是你的親人，我們就應(yīng)該把咱親人的生命安全放在第一位，要認(rèn)真做好基礎(chǔ)工作，對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)的隱患做好排查工作，為我們的親人創(chuàng)造一個(gè)安全，幸福的生產(chǎn)及生活環(huán)境，在對(duì)下屬各部或車間的安全檢查工作時(shí)要做到身形立正，對(duì)查出的安全隱患整改要進(jìn)行跟蹤和幫助。而不是一張整改通知單下了，不完成就處罰，而是認(rèn)真地抽時(shí)間下現(xiàn)場(chǎng)去幫助各車間安全員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)及掌握，當(dāng)然“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，我們也不能沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)厲的安全工作檢查的處罰制度。因此我們應(yīng)把對(duì)安全工作責(zé)任的處罰做到層層相扣、相互相接，首先把各級(jí)管理人員的安全職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)制定好，讓車間以下的安全管理人員知道自己應(yīng)該對(duì)車間作一些什么安全管理工作，對(duì)下面的不安全行為應(yīng)負(fù)有什么責(zé)任，以及下面出現(xiàn)安全違章時(shí)他們將會(huì)受到什么連帶處罰；也讓員工知道自己違章將會(huì)連帶身邊人一起受責(zé)，讓干部知道員工一旦違章自己也會(huì)受到更加嚴(yán)厲的處罰，這樣便會(huì)使集體成員之間相互幫助、監(jiān)督，形成“事事確認(rèn)，人人把關(guān)”的良好局面，確保了安全生產(chǎn)，促使了安全管理者對(duì)安全檢查的主動(dòng)性，并認(rèn)真地學(xué)習(xí)安全管理知識(shí)，實(shí)現(xiàn)周總的安全管理網(wǎng)絡(luò)管理，把公司安全生產(chǎn)工作放在第一位，使公司上下形成一個(gè)以“安全第一、預(yù)防為主”為主題的安全文化場(chǎng)。
　　
　　二是，不安全行為的控制。
　　不安全行為的控制主要是全體員工靜態(tài)安全能力及動(dòng)態(tài)安全能力兩個(gè)保障；一個(gè)安全行為質(zhì)量控制體系的建立。
　?。ㄒ唬?、員工靜態(tài)安全能力保障
　　可以從三個(gè)方面入手：
　　1、是作業(yè)者的安全生理、心理、技術(shù)、文化，組織安全文化場(chǎng)的建設(shè)。也就是說(shuō)員工的安全保障能力主要體現(xiàn)在生理、心理、技術(shù)、文化，它們都是不安全行為的重要因素。如果我們的操作工與操作工之間、班長(zhǎng)與操作工之間、干部與操作工之間都能做到相互關(guān)心、相互幫助，調(diào)整好每一個(gè)員工的良好心態(tài)，提高每個(gè)員工的業(yè)務(wù)技術(shù)和安全知識(shí)的了解，建立一個(gè)好的安全文化場(chǎng)，這樣所為的不安全因素不就處于受控狀態(tài)了嗎？
　　2、是管理者的安全生產(chǎn)知識(shí)、技術(shù)、管理能力?，F(xiàn)在一些企業(yè)的管理者總是認(rèn)為自已的知識(shí)夠用，不肯接受科學(xué)的技術(shù)文化、管理理念，墨守成規(guī)，，盡管國(guó)家安全生產(chǎn)法中明確了安全管理者不參加安全學(xué)習(xí)就是違法行為，也是企業(yè)發(fā)展的不安全行為之一。使我們企業(yè)安全生產(chǎn)發(fā)展的速度受到了阻礙。隨著現(xiàn)代工業(yè)的飛速發(fā)展，許多生產(chǎn)工藝及操作方法有了科學(xué)的改進(jìn)，作為一個(gè)管理者應(yīng)該隨著社會(huì)的發(fā)展認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)代變遷的科學(xué)文化，在科學(xué)知識(shí)的沐浴下改進(jìn)一些更加行之有效的管理方法，使公司的安全生產(chǎn)得到飛速發(fā)展。因此要控制好這些不安全因素的主要措施還是安全教育培訓(xùn)工作認(rèn)真地執(zhí)行，切不可搞空對(duì)空的形式主義。
　　3、是安全生產(chǎn)操作規(guī)程。我們公司已經(jīng)制定了，只是有待于技術(shù)部門(mén)鑒定它們是否適合現(xiàn)在生產(chǎn)系統(tǒng)的要求，并讓每個(gè)員工的安全操作技能得到很好地掌握和運(yùn)用。
　　
　?。ǘ﹩T工的動(dòng)態(tài)安全能力的保障
　　1、操作者的主動(dòng)不安全行為控制，不允許明知故犯的行為發(fā)生；
　　2、操作者的被動(dòng)不安全行為控制，指操作者做的什么不安全行為是不可以發(fā)生的；
　　3、管理者的主動(dòng)不安全行為控制，不允許看見(jiàn)不安全行為卻視而不見(jiàn)的行為發(fā)生?，F(xiàn)在就我們公司而言，中層安全管理人員都存在著①莫視安全規(guī)章制度，不審核、不修訂、不檢查，甚至忽視程序及文件差錯(cuò)；②莫視危險(xiǎn)存在，不認(rèn)真辨識(shí)、治理，甚至隱瞞、報(bào)假；③莫視不安全行為，不嚴(yán)格選擇及培訓(xùn)質(zhì)量，甚至自己不參加安全培訓(xùn)；④莫視安全管理，只作口頭主動(dòng)，不作實(shí)際支持，甚至抵制監(jiān)督檢查?？梢?jiàn)安全生產(chǎn)中安全管理者的失職才是生產(chǎn)系統(tǒng)中最大的不安全行為因素。因此狠抓落實(shí)、狠抓管理是建立健全安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理體系的重要條件。
　　4、安全生產(chǎn)操作規(guī)程的運(yùn)行，提倡安全生產(chǎn)操作規(guī)程的大比武，讓操作者掌握安全生產(chǎn)操作規(guī)程的內(nèi)容。
　　5、安全管理手冊(cè)、程序的運(yùn)行，建議在安全教育培訓(xùn)中增加安全管理制度的培訓(xùn)，讓公司各級(jí)安全管理時(shí)能夠有章可循。