在多年的實踐工作中通過學(xué)習(xí)安全管理，進行安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理的知識認(rèn)識，讓我對安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理有了一個深刻的認(rèn)識。目前國家安監(jiān)局要求全國各企（事）業(yè)單位認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理的管理體系。為了公司能達(dá)到2005年安全生產(chǎn)“零”字目標(biāo)的實現(xiàn)和公司能夠擁有安全生產(chǎn)這個寶貴財富，我現(xiàn)將我所學(xué)到的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理知識向領(lǐng)導(dǎo)作一個匯報。
　　
　　一、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理策劃及實施
　　安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理其實就是安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理由被動化轉(zhuǎn)換為自動化，也是管理者管理理念和管理模式的轉(zhuǎn)換，標(biāo)準(zhǔn)化也就是現(xiàn)代化企業(yè)自動化的依據(jù)。下面我將安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理體系進行幾個論點：
　　一是，建立安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的管理標(biāo)準(zhǔn)。
　　
　　標(biāo)準(zhǔn)化管理在現(xiàn)代企業(yè)中使系統(tǒng)最優(yōu)化、行為自動化。因此保障企業(yè)安全質(zhì)量管理就應(yīng)具有以下幾個標(biāo)準(zhǔn)：
　　①是技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范生產(chǎn)工藝的技術(shù)參數(shù)是保障安全生產(chǎn)的重要依據(jù)，如果每一個干部及職工都能掌握本車間的生產(chǎn)工藝技術(shù)參數(shù)，把生產(chǎn)系統(tǒng)控制在安全受控狀態(tài)，這樣也就使安全生產(chǎn)得到了保障。
　?、谑枪芾順?biāo)準(zhǔn)。曾經(jīng)有這么一句話“安全是個老大難，老大管了就不難”，現(xiàn)在我們有些企業(yè)中幾乎都存在這樣的問題，那就是操作工有他們的安全操作規(guī)程，他們有章可循；但我們的干部在安全管理上是否有個標(biāo)準(zhǔn)遵循呢？如安全管理中隱患整改的“四不放過原則”呢？其實我們很多的管理者都是能推給上面的就推，能讓下面去擔(dān)的絕不自己承擔(dān)。這也就是周總在形式任務(wù)報告會上說干部存在的推委現(xiàn)象。說起安全管理工作總是頭頭是道的，實施安全管理工作時盡是空對空的工作作風(fēng)，以至于出現(xiàn)有些干部“一搞生產(chǎn)用的是放大鏡，安全管理工作就戴上了墨鏡，對違者違紀(jì)是睜一只眼，閉一只眼，講的是江湖義氣，在車間安全文明生產(chǎn)現(xiàn)場的安全檢查時存在“查前標(biāo)準(zhǔn)不清、查時執(zhí)法不嚴(yán)、查后無跟蹤”的現(xiàn)象，導(dǎo)致重大危險源的檢查時出現(xiàn)“查前無重點、無準(zhǔn)備；查中無標(biāo)準(zhǔn)、無方法；查后無跟蹤、責(zé)任不清”的管理混淆現(xiàn)象。管理者的安全管理意識薄弱，安全技術(shù)的欠缺等原因，無法使公司上下形成一個良好安全文化場，對安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理的工作自動化開展受到了阻礙。責(zé)任制也就是每個干部個人成本抵押的制度，因此公司在對干部責(zé)任制制定的同時應(yīng)對其制定安全管理責(zé)任制，讓安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理體系得以完善。
　?、凼巧a(chǎn)系統(tǒng)安全質(zhì)量，它包括安全生產(chǎn)環(huán)境結(jié)構(gòu)建造質(zhì)量；安全生產(chǎn)機具、設(shè)施質(zhì)量；安全生產(chǎn)材料、半成品、配件等控制質(zhì)量；生產(chǎn)人員安全作業(yè)質(zhì)量；企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作質(zhì)量。我們應(yīng)加大工程部、采購部在環(huán)境結(jié)構(gòu)建造、機具、設(shè)備安全質(zhì)量的可靠性做一個評估呢？不是工程完、設(shè)備采購?fù)昃蜎]有他們的事了，機具設(shè)備的工作能力壽命安全性是否合乎要求，因為以后生產(chǎn)系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)依賴于工程的設(shè)計、建造的完美性，因此它也是確保我們生產(chǎn)系統(tǒng)實現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。如果加強了環(huán)境結(jié)構(gòu)建造、機、設(shè)備的安全質(zhì)量管理，讓生產(chǎn)系統(tǒng)中人、機、環(huán)境三者的安全品質(zhì)達(dá)到優(yōu)化匹配，實現(xiàn)人機環(huán)境系統(tǒng)本質(zhì)安全化，這樣我們的安全生產(chǎn)就有了保障。還有就是管理者的安全意識，故抓好安全教育工作的宣傳、培訓(xùn)，就是增強安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理的自覺性。不允許管理者對安全教育培訓(xùn)工作采取應(yīng)付差事的態(tài)度，應(yīng)該嚴(yán)格遵守國家安全生產(chǎn)法中對員工安全知識培訓(xùn)內(nèi)容的要求進行認(rèn)真?zhèn)鬏?，并且定期或不定期的對員工進行抽查考核，讓每個員工能夠了解安全生產(chǎn)法法律法規(guī)的內(nèi)容、了解什么是不安全行為以及什么是安全行為、促使每個員工掌握安全生產(chǎn)技術(shù)和安全生產(chǎn)操作規(guī)程的知識。最重要的是要讓職工對安全生產(chǎn)的意義有深刻的理解，讓他們從內(nèi)心真正認(rèn)識到安全生產(chǎn)對于社會、家庭、個人的意義。樹立“我要安全，我會安全”的自我保護意識。除此之外，對安全管理者的安全管理工作的認(rèn)識有待于改進，記住周總說的“老百姓是誰？老百姓是水，水能覆舟。年幼的是你的子女，年長的是你的長輩”總之他們都是你的親人，我們就應(yīng)該把咱親人的生命安全放在第一位，要認(rèn)真做好基礎(chǔ)工作，對生產(chǎn)現(xiàn)場安全生產(chǎn)的隱患做好排查工作，為我們的親人創(chuàng)造一個安全，幸福的生產(chǎn)及生活環(huán)境，在對下屬各部或車間的安全檢查工作時要做到身形立正，對查出的安全隱患整改要進行跟蹤和幫助。而不是一張整改通知單下了，不完成就處罰，而是認(rèn)真地抽時間下現(xiàn)場去幫助各車間安全員進行業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)及掌握，當(dāng)然“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們也不能沒有一個嚴(yán)厲的安全工作檢查的處罰制度。因此我們應(yīng)把對安全工作責(zé)任的處罰做到層層相扣、相互相接，首先把各級管理人員的安全職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)制定好，讓車間以下的安全管理人員知道自己應(yīng)該對車間作一些什么安全管理工作，對下面的不安全行為應(yīng)負(fù)有什么責(zé)任，以及下面出現(xiàn)安全違章時他們將會受到什么連帶處罰；也讓員工知道自己違章將會連帶身邊人一起受責(zé)，讓干部知道員工一旦違章自己也會受到更加嚴(yán)厲的處罰，這樣便會使集體成員之間相互幫助、監(jiān)督，形成“事事確認(rèn)，人人把關(guān)”的良好局面，確保了安全生產(chǎn)，促使了安全管理者對安全檢查的主動性，并認(rèn)真地學(xué)習(xí)安全管理知識，實現(xiàn)周總的安全管理網(wǎng)絡(luò)管理，把公司安全生產(chǎn)工作放在第一位，使公司上下形成一個以“安全第一、預(yù)防為主”為主題的安全文化場。
　　
　　二是，不安全行為的控制。
　　不安全行為的控制主要是全體員工靜態(tài)安全能力及動態(tài)安全能力兩個保障；一個安全行為質(zhì)量控制體系的建立。
　?。ㄒ唬?、員工靜態(tài)安全能力保障
　　可以從三個方面入手：
　　1、是作業(yè)者的安全生理、心理、技術(shù)、文化，組織安全文化場的建設(shè)。也就是說員工的安全保障能力主要體現(xiàn)在生理、心理、技術(shù)、文化，它們都是不安全行為的重要因素。如果我們的操作工與操作工之間、班長與操作工之間、干部與操作工之間都能做到相互關(guān)心、相互幫助，調(diào)整好每一個員工的良好心態(tài)，提高每個員工的業(yè)務(wù)技術(shù)和安全知識的了解，建立一個好的安全文化場，這樣所為的不安全因素不就處于受控狀態(tài)了嗎？
　　2、是管理者的安全生產(chǎn)知識、技術(shù)、管理能力?，F(xiàn)在一些企業(yè)的管理者總是認(rèn)為自已的知識夠用，不肯接受科學(xué)的技術(shù)文化、管理理念，墨守成規(guī)，，盡管國家安全生產(chǎn)法中明確了安全管理者不參加安全學(xué)習(xí)就是違法行為，也是企業(yè)發(fā)展的不安全行為之一。使我們企業(yè)安全生產(chǎn)發(fā)展的速度受到了阻礙。隨著現(xiàn)代工業(yè)的飛速發(fā)展，許多生產(chǎn)工藝及操作方法有了科學(xué)的改進，作為一個管理者應(yīng)該隨著社會的發(fā)展認(rèn)真學(xué)習(xí)時代變遷的科學(xué)文化，在科學(xué)知識的沐浴下改進一些更加行之有效的管理方法，使公司的安全生產(chǎn)得到飛速發(fā)展。因此要控制好這些不安全因素的主要措施還是安全教育培訓(xùn)工作認(rèn)真地執(zhí)行，切不可搞空對空的形式主義。
　　3、是安全生產(chǎn)操作規(guī)程。我們公司已經(jīng)制定了，只是有待于技術(shù)部門鑒定它們是否適合現(xiàn)在生產(chǎn)系統(tǒng)的要求，并讓每個員工的安全操作技能得到很好地掌握和運用。
　　
　?。ǘ﹩T工的動態(tài)安全能力的保障
　　1、操作者的主動不安全行為控制，不允許明知故犯的行為發(fā)生；
　　2、操作者的被動不安全行為控制，指操作者做的什么不安全行為是不可以發(fā)生的；
　　3、管理者的主動不安全行為控制，不允許看見不安全行為卻視而不見的行為發(fā)生?，F(xiàn)在就我們公司而言，中層安全管理人員都存在著①莫視安全規(guī)章制度，不審核、不修訂、不檢查，甚至忽視程序及文件差錯；②莫視危險存在，不認(rèn)真辨識、治理，甚至隱瞞、報假；③莫視不安全行為，不嚴(yán)格選擇及培訓(xùn)質(zhì)量，甚至自己不參加安全培訓(xùn)；④莫視安全管理，只作口頭主動，不作實際支持，甚至抵制監(jiān)督檢查?？梢姲踩a(chǎn)中安全管理者的失職才是生產(chǎn)系統(tǒng)中最大的不安全行為因素。因此狠抓落實、狠抓管理是建立健全安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理體系的重要條件。
　　4、安全生產(chǎn)操作規(guī)程的運行，提倡安全生產(chǎn)操作規(guī)程的大比武，讓操作者掌握安全生產(chǎn)操作規(guī)程的內(nèi)容。
　　5、安全管理手冊、程序的運行，建議在安全教育培訓(xùn)中增加安全管理制度的培訓(xùn)，讓公司各級安全管理時能夠有章可循。