??????? 第一。就拿員工的一次違章來說,我們大多數(shù)安全管理人員采用的措施是直接考核:第一次考核,第二次翻倍考核、第三次再加倍考核。因為我們的員工大多數(shù)是九年制合同工,文化水平低,安全知識欠缺,如果我們采取的措施是:第一次教育、培訓,首先讓員工知道自己錯在哪里,自己的違章將會造成什么后果,當員工第二次違章時再進行考核,而且要加大考核力度,將全年的個人成績?nèi)糠穸ǎ∠性u優(yōu)評先的資格,影響全年的績效獎金,相比之下,同樣的違章現(xiàn)象,兩種不同的措施,收到的效果也截然不同。第一種處罰措施,考核頻次多,考核力度小,只是在員工在大腦里形成了一種條件反射:“不能再次違章,違章就會被考核”。對員工的安全意識沒有絲毫的改變,對崗位的危險因素始終沒有辨識出,隱患依然存在,如果有相似的情況違章將繼續(xù)發(fā)生,而且員工對“多次”考核的抵觸情緒增加;第二種處罰措施,考核頻次少,而力度大。同時讓員工掌握相關(guān)的安全知識,明白了自己錯在哪里,今后怎樣避免,有效的提高了員工的安全意識。
??????? 第二、注重對領(lǐng)導、安全管理人員的培訓,以提高全體員工的安全意識。投入了大量的資金和人力,尤其是對安全管理人員的培訓工作。我們的安全管理人員的整體素質(zhì)很低,安全管理人員的培訓不到位,安全管理知識欠缺,甚至有的安全管理人員工作態(tài)度和積極性很差。讓不懂安全的人,去管理安全,自己都不知道員工為什么違章,怎么能糾正員工的違章行為呢?
??????? 我們說要學習先進的安全管理模式,到底我們要學習什么呢?我認為,不是“照貓畫虎”,學他們增加一些硬件設(shè)施;學他們的人員配置……,我們真正要學的是先進的安全觀、安全管理理念。然后結(jié)合青鑫公司實際現(xiàn)狀,制定自己的安全管理理念,分階段性的去實現(xiàn)。
??????? 因此,現(xiàn)階段就必須做到以下兩點:首先,合理運用考核,把重點放在提高員工的安全意識上。2011年能源公司安全工任務(wù)里有這樣的一句話:“全面推進安全生產(chǎn)監(jiān)督體系和保障體系建設(shè),強化安全生產(chǎn)考核,加強安全生產(chǎn)監(jiān)督工作,發(fā)揮保障體系的作用”。這里的“考核” 和我所說的考核一樣,并不是濫用考核權(quán),不能理解為只要發(fā)現(xiàn)違章就考核。發(fā)現(xiàn)員工違章,首先要做的不是考核,而是要讓員工明白自己錯在哪里,要讓其知道自己的違章會造成怎樣的后果,怎樣做才是對的,從根本上排除人的意識隱患。對于那些屢教不改、重復多次違章的人員,必須加大考核的力度。其次,把重點放在提高員工安全意識上,對員工進行安全培訓,尤其是安全管理人員,應(yīng)該要求各級的安全管理人員都參加國家注冊安全工程師的考試,必須取得“注冊安全工程師的資格” ,只要安全管理人員的安全管理知識豐富了,就不愁員工的安全培訓工作的落實。因為我們公司員工整體文化程度低,必須投入大量的時間和人力對員工進行安全培訓,使員工掌握必要的安全知識,能夠辨識自己所從事崗位的危險因素,才能提高全員的安全素質(zhì),杜絕隱患。
??????? 結(jié)束語:我們都知道,每個人自來到這個世界上,就與安全結(jié)下了不解之緣:在我們剛剛學會吃東西的時候,母親就小心翼翼的喂我們,就怕嗆著了;在我們剛剛學會走路的時候,父母一個在左邊,一個在右邊,生怕摔倒了;在我們走入學校的第一天,母親千囑咐萬叮嚀,過馬路要小心呀!……? 我們的安全管理工作,要讓公司所有的員工,都像母親呵護孩子一樣呵護自己的生命。都像母親辨識孩子成長路上的危險一樣,辨識自己工作崗位上的危險源。
??????? 參考文獻:《安全管理知識》、《安全生產(chǎn)技術(shù)》
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