近年來，我校在縣教育主管部門的領導下，遵照上級的要求，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，不斷增強責任感，牢固樹立“安全第一”的思想，加強綜治安全工作管理，認真落實學校安全主體責任，實施精細管理，扎實開展安全標準化建設，打造平安校園、和諧校園。
??????? 一、強化安全工作組織領導和責任制度落實
??????? 1、成立各種安全工作機構。我們成立了校長任組長的校園突發(fā)公共事件、人民內部矛盾協(xié)調、周邊治安綜合治理、交通安全、消防安全、疾病防控、應急救援等安全工作領導小組，校長直接抓，分管副校長具體抓，學校辦公室、德育處（保衛(wèi)處）、教導處、總務處及各年段分工負責組織實施。
??????? 2、建立安全工作責任追究制。由校長負責，將安全工作列入各處室和全體教師的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
??????? 學校與校級領導、各處室、重要崗位、年段長、班主任及科任教師層層簽訂安全工作目標責任書，明確各自職責。將安全工作作為教師年度考核的重要內容，實行安全事故一票否決制度。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。
??????? 3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全了附小安全工作實施細則、校園安全管理辦法、安全工作考核及獎懲制度、安全防范教育培訓制度、安全隱患排查及整改制度、消防安全管理制度、交通安全管理制度、校園及周邊治安綜合整治聯(lián)席會議制度、師生外出活動管理制度、特殊群體學生管理制度、學生上下學交接制度、網(wǎng)絡安全管理制度、實驗室安全管理制度、危險品管理制度、圖書館管理制度、計算機室管理制度、心理健康咨詢室管理制度、財務安全管理制度等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
??????? 4、認真貫徹各級政府及教育主管部門的有關安全文件和會議精神，制定切實可行的安全工作計劃、方案和應急預案。把師生人身安全、校舍財產(chǎn)安全等工作精細化、具體化。學校制定了突發(fā)性公共安全事故應急預案、信息上報程序、學生疏散與逃生自救預案、防臺風預案、傳染病防控預案等工作預案，并根據(jù)具體情況的需要及時進行修訂。為了讓全體教職員工人人知曉、遇事不亂，我校每學年都進行防地震、防火災、防踩踏和防空應急疏散逃生演練，并且取得了良好的效果。
??????? 5、強化崗位安全教育培訓。學校主要領導、分管安全工作副校長以及安全專干積極參加教育局舉辦的安全工作培訓。本年度，我校分別于2011年9月份、2012年3月份對全體教師教師進行安全管理、安全教育指導綱要的培訓與學習，具備相應的安全知識和管理能力，提高各部門領導及教師自身的安全意識及安全管理能力。督促教職員工嚴格執(zhí)行規(guī)章制度和安全工作操作規(guī)程，確保學校的各項工作在安全保障下良性、循序開展。并對各班級的安全信息員進行了專項培訓，賦予他們協(xié)助老師對學生進行安全教育和對學校安全工作進行監(jiān)督的權利。
??????? 6、逢會必講安全，強化責任意識。學校定期或不定期召開安全工作會議，邀請綜治副校長列席行政會議。校領導時刻關注安全工作，校長、分管副校長在全體教師大會、行政例會、年段長會議、教研組長會議等場合，必提及安全責任和安全教育，提高教師的安全責任意識，時刻繃緊安全這根弦，絲毫不能松懈。值日行政在每天的晨會上也都對全體學生進行5分鐘安全教育、法制教育，讓學生意識到安全對學習生活的重要性。我校執(zhí)行的導輔師制度，要求每天各個崗位的導輔師要及時到崗到位，盡職盡責，有效疏導、化解學生在課間活動中產(chǎn)生的不安全因素，確保學生有一個良好的學習環(huán)境，愉快地度過在學校的每一天。
??????? 二、開展形式多樣富有實效的安全教育活動
??????? 1、利用每天晨會進行5分鐘安全教育。我們充分利用每天晨會對全體師生進行5分鐘安全教育，特別是抓好法制、交通、消防、疾病預防、防拐騙、防溺水、防綁架、防搶劫等方面的安全教育，提高學生的安全意識及自我防范和自護自救的能力。
??????? 2、認真做好安全教育日和安全教育周工作。在第十七個“全國中小學生安全教育日”和福建省第五個“學校安全教育周”期間，我校圍繞“強化安全意識，提高避險能力”主題開展了多項活動。
??????? 周一國旗下講話由周道秋副校長做安全教育周活動動員講話。邀請綜治副校長、城關派出所副所長謝建茂作國旗下講話《普及安全知識，提高避險能力》。利用電子顯示屏幕滾動播出宣傳標語口號，通過校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報向學生宣傳安全知識，重點加強地震、火災、海嘯、洪災、泥石流等災難事故的應急疏散逃生避險能力，以及防溺水、防交通事故及安全自救能力的教育。組織部分學生參觀羅源縣青少年防震減災教育基地。于2011年3月26日下午開展一次全校性的防踩踏應急疏散演練。通過開展防踩踏應急疏散演練，讓全體師生掌握避險疏散逃生自救的要領。各年段均舉行一次安全教育主題班會，重點做好防地震、防火災、防交通事故、防溺水、防擁擠踩踏、防突發(fā)公共事件等針對性教育，教會學生一些基本的逃生技能和自護自救知識。各班級利用多媒體設備，組織學生觀看安全宣傳教育片，用生動的聲像資料引導全體學生自覺學習自救逃生的基本技能，樹立防災減災意識。
??????? 3、通過每周一升旗儀式的“國旗下講話”、黑板報、校園宣傳櫥窗、紅領巾廣播站、班隊活動等形式強化陣地，對學生進行《校園安全教育講義》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識和法制知識教育，提高學生的安全意識及自我防范和自護自救的能力。
??????? 4、學校還做到每月一重點，開展系列安全教育活動。結合開學式，副校長作安全教育講座；組織部分學生參觀羅源縣消防大隊；舉行交通安全教育征文比賽；開展了期初校園安全大排查；舉辦了“防溺水”安全教育講座，通過案例使學生受到深刻教育，教給學生一些自救知識； 2011年12月7日下午，學校邀請綜治副校長、城關派出所歐強教導員來校作交通安全知識專題講座。；舉辦“119消防日”及“12. 4司法日”宣傳活動；2012年11月 7日下午，我校舉行了消防安全應急疏散逃生演練活動；還召開了安全工作季談會和綜治聯(lián)席會議，對安全自查中發(fā)現(xiàn)的問題予以通報、反饋，制定整改措施，做到警鐘長鳴。
??????? 5、加強家校聯(lián)系，共同做好學生的安全教育與管理。我校要求教師每學期至少兩次上門家訪，并創(chuàng)新家訪方式，以電話家訪、短信家訪、網(wǎng)絡家訪等方式加強與家長的溝通聯(lián)系。還在開學初、五一、國慶、寒暑假等節(jié)假日印發(fā)了不同主題內容的《致學生家長一封信》。同時，利用每學期召開一次的學生家長會，向家長及監(jiān)護人宣傳學生校外安全注意事項，如防盜、防搶、防騙、防綁架、家電防火等，增強了家長加強子女安全教育的自覺性。
??????? 三、狠抓部署檢查落實，確保安全工作實效
??????? 1、堅持安全巡視制度。學校行政持每天巡查，每周一次全面檢查。堅持每月安全隱患排查，做到有檢查、有記錄、有反饋、有問題必整改，并每月向教育局書面匯報。重點檢查樓房的墻體、梁柱、屋架、基礎是否安全，樓頂?shù)姆览自O施、排水設施及體育設施是否完好，走廊路燈、樓梯扶手及轉彎處的路燈、各教室、辦公室、功能教室的設施、門窗玻璃、開關插座、電風扇是否有安全隱患。對檢查發(fā)現(xiàn)的問題責成有關部門及時予以整改解決。
??????? 2、建立安全預警和監(jiān)控機制。按照誰分管誰負責的原則，把安全責任落實到具體人頭，每天安排導輔師定崗值班，維持日常秩序。每班在學生中確定兩位安全信息員，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患或問題，立即向老師匯報，及時發(fā)現(xiàn)問題、處理問題。衛(wèi)門實行24小時值班制，做好來訪人員的盤問和登記工作以及在校學生課間出校門詢問登記工作，把好校門關。
??????? 3、學校成立“路隊勸導隊”。經(jīng)過德育處嚴格培訓，二十多名路隊勸導隊員基本掌握道路交通知識，按照學校規(guī)定上學、放學上崗維持校門口秩序，緩解學校大門前的主通道和小巷擁擠的現(xiàn)象。在平時，路隊勸導員還向同學們宣傳道路交通安全知識，確保全校學生高高興興上學，平平安安回家。
??????? 4、定期、定點嚴格排查隱患。我校配足了干粉滅火器，安排專人定期檢查各樓層的滅火器、消火栓等消防設施，確保器材能用、夠用。全面檢查了安全通道，設置了疏散示意圖、指示牌和應急照明燈。加強用水用電的安全管理工作，定期組織后勤人員對校舍的用電設施、電路、電源、用水設施等進行嚴格排查。對多媒體教室、電腦室、實驗室、會議室的線路及安全通道和應急照明進行了檢查和維修，消除安全隱患。利用署假和寒假假期組織后勤人員對教學樓、教室、辦公室、功能教室的門、窗、鎖進行全面的檢查和維修，損壞的設施進行更換。
??????? 5、學校積極與相關職能部門通力合作，依法履行學校及周邊安全監(jiān)管，維護校園及學校周邊安全，為學校的教育教學工作有序開展創(chuàng)造一個穩(wěn)定、安定、和諧的大環(huán)境。
??????? 我校認真貫徹中央、省市縣有關校園安全的專題會議及文件精神，針對媒體報道的校園傷害事件進行反思，舉一反三，防微杜漸。學校與城關派出所、閩鳳社區(qū)、文化、衛(wèi)生、工商、城建監(jiān)察等職能部門每月召開聯(lián)席會議，通力合作，依法履行學校及周邊安全監(jiān)管，維護校園及學校周邊安全。密切配合上級有關部門做好校園周邊地區(qū)精神病人和高危人群調查、管制刀具收繳、特殊生排查、暫住人口摸底、校門口通道亂停車現(xiàn)象整頓等專項工作。
??????? 我們加強了對教職員工思想動態(tài)的了解，成立了校園人民內部矛盾協(xié)調領導小組，通過教育工會的渠道對教職員工噓寒問暖，雪中送炭，為他們排憂解難；加強了對學生的法制教育力度，要求德育處及時有效地排解調處學生當中存在的各種矛盾糾紛，把一些可能引起安全事故的隱患扼殺在萌芽狀態(tài)，凡是在校內可以解決的事情絕不延伸到校外。敦促班主任及時掌握就業(yè)雙困家庭學生、單親家庭學生、留守兒童以及肢體殘疾、智力障礙、精神或心理有問題的學生的情況，制訂幫扶措施，促進學業(yè)進步，盡一切可能為學校的教育教學工作創(chuàng)造一個安定、穩(wěn)定的環(huán)境。
??????? 四、加大人防技防投入，改善學校安全環(huán)境
??????? 我?，F(xiàn)有四位專職駐校保安員，都經(jīng)過縣公安局保安公司的專業(yè)培訓，配備鋼叉，攜帶警棍、辣椒水、對講機等安保器具上崗，履行駐校保安員職責，筑牢校門口第一道防線。校門口值班每天都安排一個帶班校級領導、一個值班行政人員、兩個值日教師配合保安工作。教學樓各個樓層和校園的各個重要場所區(qū)域都有導輔師值班，巡視學生課間活動，及時處理應急情況。在一些重要區(qū)域都安裝了紅外線防盜報警器，在各樓層樓梯轉彎處安裝應急照明燈，在校門口安裝閃爍的警燈，還投入8萬多元購買視頻監(jiān)控系統(tǒng)，安裝在校園各個重點監(jiān)控部位，實時有效地監(jiān)控著校園一切情況。學校還在校門口顯眼的位置張貼綜治副校長和法制輔導員的聯(lián)絡牌，保安員崗位牌，治安崗牌子，友情提示牌及公安部“六條措施”。通過這些舉措，形成強大的震懾力量，可以有效地阻止不法分子靠近或進入校園滋事，保證在校師生的安全。
??????? 今后，我們將繼續(xù)增強責任意識，牢固樹立“安全第一”的思想，精細規(guī)范安全管理，認真落實安全主體責任制，推進學校安全標準化建設，努力創(chuàng)建更加平安、更加和諧的美好校園。
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