（1）.要及時關(guān)好門窗，防止雷電直擊或防止球形雷飄進室內(nèi)。

　?。?）.盡量不要撥打或接聽電話，也不要用電話上網(wǎng)，最好拔掉電源和電話線，如有條件在電源線和電話點上安裝避雷器。

　?。?）.保持室內(nèi)干燥，房屋漏水應(yīng)盡快修理好。

　?。?）.不要將曬衣服、被褥用的鐵絲接到窗外、門口、以防鐵絲引雷。

　?。?）.不要在孤立的涼亭、草棚里避雨久留，注意避開電線，不要站在燈泡下，最好是斷電或不使用電器。

……

師：同學們，開展雷擊預(yù)防教育活動是當務(wù)之急。我國面臨的雷擊形勢也更加嚴峻。知識來源于生活，希望同學們遠離雷擊傷害，自主探索，體驗成功的喜悅，歡歡樂樂地享受美好人生。

第三部分 教學反思

1、這節(jié)課恰當?shù)剡\用了合作教學、體驗教學、多媒體教學等多種教學方式，實現(xiàn)了學習方式的多樣化。在學習過程中，學生充分利用自己掌握的信息技術(shù)進行自主探索，開展小組合作，充分享受成功的樂趣，激發(fā)了學生的生命活力。

2、雷擊預(yù)防教育活動是老師和學生在教學活動過程中逐漸生成的新課程，是一個動態(tài)的研究過程。在課堂上，隨著雷擊預(yù)防教育活動的不斷展開，學生的認識和體驗不斷深化，創(chuàng)造性的火花不斷迸發(fā)，新的活動主題不斷生成，新的課程形態(tài)不斷完善。

3、新課程要求教師不斷完善知識結(jié)構(gòu)。雷擊預(yù)防教育活動課程內(nèi)容和課題研究涉及社會、歷史、地理等多門學科知識，這就要求教師課外活動時間要不停地給自己“充電”，開拓自己的教學視野，努力完善自己的知識結(jié)構(gòu)。