上課時(shí)間:2010年3月22日上午第一節(jié)
班級(jí):09計(jì)文班
教學(xué)目的:
1、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。
2、通過(guò)讀新聞、模擬表演、交通安全知識(shí)搶答等形式引起學(xué)生對(duì)消防安全重視。
3、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。
教學(xué)重點(diǎn):
火災(zāi)的初步逃生知識(shí)。學(xué)習(xí)基本的火災(zāi)自救知識(shí)。
教學(xué)活動(dòng)過(guò)程:
一、 學(xué)生宿舍火災(zāi)的原因:
1、是用火不慎,如亂扔煙頭,點(diǎn)燃蚊香引起其他可燃物起火。
2、是安裝和使用電器設(shè)備不當(dāng),如白熾燈燈泡用紙燈罩或過(guò)于靠近可燃物;亂拉電線造成短路,超負(fù)荷等以致引起火災(zāi)。
3、最常見(jiàn)的就是晚上息燈后學(xué)生私自點(diǎn)燃蠟燭看書(shū)引起的火災(zāi)。
二、 火災(zāi)發(fā)生后,如何逃生。
學(xué)校建筑物由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)較以前復(fù)雜,人員密度大,加上可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃生比較困難。一旦學(xué)校樓房著火,應(yīng)當(dāng)按照以下方法逃生:
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),首先要保持鎮(zhèn)靜,切忌慌張亂跑,要準(zhǔn)確地探明著火方位和風(fēng)尚,并在火勢(shì)蔓延前,朝逆風(fēng)方向迅速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止煙氣涌入,隨著濕毛巾捂住口鼻,防止吸入毒氣,并將身上的衣服澆濕,以免引火燒身。
3、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,應(yīng)沿著防火安全通道往底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)該向樓頂跑。同時(shí)可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營(yíng)救。
4、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師和大人的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
5、一旦火災(zāi)降臨宿舍,應(yīng)抓緊時(shí)機(jī)進(jìn)行撲救。常用的滅火工具是水、濕棉被等。值得注意的是,電器起火應(yīng)首先切斷電源再進(jìn)行撲救。
6、起火部位在宿舍之外。用手先試一下門(mén)把手及門(mén)是否灼熱。如果不覺(jué)得熱,可用身體和腳抵住房門(mén),小心地將門(mén)開(kāi)一條縫,觀察門(mén)外火情。若煙霧彌漫,熱氣由門(mén)縫逼進(jìn)灼熱難耐或用手伸到門(mén)外上方感到熱氣逼人,應(yīng)立即關(guān)閉房門(mén),向房門(mén)潑水,并用濕棉被、毛巾等物品封住房門(mén),以暫阻火勢(shì)蔓延進(jìn)家。若煙霧不大,門(mén)外上方熱度可以忍受,可用濕毛巾捂住口鼻,必要時(shí)把全身用水淋濕或披一條濕棉被,采用低頭彎腰的辦法打開(kāi)房門(mén)逃生。如果火將門(mén)封住,無(wú)法由房門(mén)逃生,只有依靠外窗和陽(yáng)臺(tái)。若樓層不高,可利用床單、窗簾、衣服等物品連接成救生繩捆于窗框、暖氣管等物體上,沿繩下滑逃生;也可利用水漏管道下滑逃生。居住在二樓的同學(xué)在萬(wàn)不得已的情況下,可將床墊、棉被等緩沖物扔到窗下,再跳樓逃生。跳的時(shí)候應(yīng)采取用手攀窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)外沿,身體垂直向下的姿態(tài)跳下。如果居住的樓層很高,用盡房中之物也無(wú)法擁有足夠長(zhǎng)度的救生繩,應(yīng)不時(shí)地向房門(mén)潑水爭(zhēng)取時(shí)間,到陽(yáng)臺(tái)或窗口持醒目之物揮動(dòng)、呼喊或利用現(xiàn)有長(zhǎng)度的救生繩下滑到其它樓層暫避。
7、如果火不但封了門(mén),窗外也是一片火海時(shí),應(yīng)將門(mén)窗全部關(guān)閉,用濕棉被、毛巾、衣物等封堵門(mén)窗,同時(shí)采取打電話、敲打臉盆、向窗外拋東西等手段吸引救援人員注意,以便獲救。