一、教學(xué)目的:
1、 知道各種火災(zāi)發(fā)生后的應(yīng)對(duì)方法。
2、 知道如何避免學(xué)校宿舍火災(zāi)的發(fā)生。
二、教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)火災(zāi),火災(zāi)的預(yù)防
三、教學(xué)難點(diǎn):火災(zāi)發(fā)生后的應(yīng)對(duì)方法。
四、上課班級(jí):07高中技能班
五、教學(xué)時(shí)數(shù):2課時(shí)
六、教學(xué)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入
從2009年5月1日起新的《中華人民共和國(guó)消防法》正式實(shí)施,從5月1日到31日是消防安全月,大多數(shù)的火災(zāi)都是生活用電引起的,所以今天我們就來(lái)探討一下消防安全和用電安全的問(wèn)題。
(二)請(qǐng)準(zhǔn)備好的學(xué)生談?wù)勆钪械挠秒娪没鸢踩[患以及如何預(yù)防。
(三)教師教學(xué):
1、電腦著火怎么辦?
如果電腦著火,即使關(guān)掉機(jī)器,甚至拔下插頭,機(jī)內(nèi)的元件仍然很熱,仍會(huì)迸出烈焰并產(chǎn)生毒氣,熒光屏,顯象管也可能爆炸,應(yīng)付的方法是:電腦開(kāi)始冒煙或起火時(shí),馬上拔掉插頭或關(guān)掉總開(kāi)關(guān),然后用濕地毯或棉被等蓋住電腦,這樣既能阻止煙火蔓延,也可擋住熒光屏的玻璃碎裂。切勿向失火電腦潑水,即使已關(guān)掉電源的電腦也是這樣,因?yàn)闇囟韧蝗唤迪聛?lái)會(huì)使炙熱的顯象管暴烈,此外,電腦那仍有剩余電流潑水可能引起觸電。切勿揭起覆蓋物觀(guān)看,滅火時(shí),為防止顯象管爆炸傷人只能從側(cè)面或后面接觸電腦。
2、如何防止火災(zāi)在寢室發(fā)生?
(1)不要使用電爐、熱得快、電暖器等大功率電器,以免電路超負(fù)荷,引起火災(zāi);
(2)不要在房間內(nèi)亂拉電線(xiàn),以免電路纏繞搭頭引發(fā)火災(zāi);
(3)不要在宿舍內(nèi)吸煙;
(4)晚上熄燈后不要在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭照明。
3、為什么挪用消防器材是違法行為 ?
這主要從國(guó)家機(jī)關(guān)公布的兩個(gè)法規(guī)來(lái)看:
1) 消防器材是專(zhuān)用器材,不能用在其他方面。《中華人民共和國(guó)消防條例》第二十三條明確規(guī)定"消防車(chē)、消防艇以及其他消防器材、設(shè)備、設(shè)施,除搶險(xiǎn)救災(zāi)外,不得用于與消防工作無(wú)關(guān)的方面"。
2) 《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》第二十六條第七款明確規(guī)定"埋壓、圈占或者損毀消防栓、水泵、水塔蓄水池等消防設(shè)備,或者將消防器材、設(shè)備挪作他用經(jīng)公安機(jī)關(guān)通知不加改正的,要受到拘留、罰款或者警告處罰"
消防安全——我們共同的責(zé)任
4、為什么電冰箱內(nèi)不能存放易燃物品,特別時(shí)易燃液體?
因電冰箱無(wú)防爆裝置,冰箱內(nèi)的啟動(dòng)繼電器啟動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生電火花,雖然電冰箱內(nèi)溫度較低,但一些易燃液體的閃點(diǎn)也很低,如乙醚的閃點(diǎn)為-400C,丙酮的閃點(diǎn)為-200C,如果易燃液體的密封差,揮發(fā)出的易燃蒸氣與電火花接觸就會(huì)發(fā)生火災(zāi)爆炸事故。
5、如何防止爆炸傷害事故發(fā)生?
爆炸事故,即使遇到一次,其結(jié)果也是難以想象的。例如,湖北某大學(xué)的一位同學(xué),當(dāng)年在丹江水庫(kù)工地進(jìn)行教學(xué),在爆破開(kāi)挖料場(chǎng)時(shí),不幸砸傷腰部,住院治療十多年未愈致殘。同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中,接觸或操作爆炸物及使用有爆炸性能的儀器、容器的情況還不少,例如,進(jìn)行軍事訓(xùn)練時(shí)要進(jìn)入射擊場(chǎng),進(jìn)行化學(xué)試驗(yàn)時(shí)可能要接觸易燃易爆物品;有的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)還要到爆炸現(xiàn)場(chǎng)等。為了保障安全,防止爆炸事故的發(fā)生,同學(xué)們應(yīng)該了解一些防爆方面的知識(shí)。
1) 要了解爆炸物的性能。在接觸爆炸物前,我們要了解它的基本性能,比如,它在在什么條件下會(huì)爆炸?有多大的爆炸力等等。
2) 嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和規(guī)章制度。對(duì)于爆炸物的使用、管理,運(yùn)輸,國(guó)家和單位都有嚴(yán)格的規(guī)定,我們必須嚴(yán)格遵守。
3) 要嚴(yán)守崗位職責(zé)。同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行試驗(yàn)、實(shí)習(xí)時(shí),常常是分組活動(dòng),幾個(gè)人共同進(jìn)行操作,這就要嚴(yán)格按照操作規(guī)定行事,聽(tīng)從統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)行動(dòng),恪守職責(zé)。
4) 依靠組織,解決異常問(wèn)題。比如丟失爆炸物,或發(fā)現(xiàn)有違反國(guó)家爆炸物品管理規(guī)定的行為,同學(xué)們不要自行處理,更不能聽(tīng)之任之,必須及時(shí)的報(bào)告老師、學(xué)校保衛(wèi)部門(mén)或當(dāng)?shù)氐墓矙C(jī)關(guān),便于組織上采取措施,防止危害事故發(fā)生。
6、滅火的基本方法有哪些 ?
燃燒必須同時(shí)具備三個(gè)條件--可燃物質(zhì)、助燃物質(zhì)和火源。只要能去掉一個(gè)燃燒條件,即能將火熄滅。從滅火斗爭(zhēng)實(shí)踐中,我們總結(jié)出了幾種有效的滅火方法:
1. 隔離法:將著火的地方和物體與其周?chē)目扇嘉锔綦x或移開(kāi),燃燒就會(huì)因?yàn)槿鄙倏扇嘉镔|(zhì)而停止。
2. 窒息法;阻止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒的物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。
3. 冷卻法:將滅火劑直接噴射到燃燒物上,以降低燃燒物的溫度。當(dāng)燃燒物的溫度降低到該物的燃點(diǎn)時(shí),燃燒就停止了。
4. 抑制法:用含氟、溴的化學(xué)滅火劑(如1211)噴向火焰,讓滅火劑參與到燃燒反應(yīng)中去,使游離基鏈鎖反應(yīng)中斷,從而達(dá)到滅火的目的。
7、樓梯著火時(shí)樓上的人如何脫險(xiǎn)
高等學(xué)校高樓甚多,同學(xué)們生活學(xué)習(xí)在這些場(chǎng)所,一旦突然出現(xiàn)火災(zāi),如果驚慌失措、不知該怎么辦的話(huà),很有可能造成嚴(yán)重的后果。
在這種火災(zāi)面前,我們首先要鎮(zhèn)定自己的神志,保持清醒的頭腦,想辦法就地滅火,能撲滅的就盡量設(shè)法撲滅。例如,用水澆或用樓道存放的滅火機(jī)和消防設(shè)施,用濕棉被等物覆蓋等等。如果不能馬上撲滅,而火勢(shì)越燒越旺,人有被火焰圍困的危險(xiǎn),這時(shí),我們應(yīng)該避免不必要的犧牲,設(shè)法脫險(xiǎn)。樓房著火,濃煙往往朝樓梯口通道蔓延,樓上的人易產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),以為樓梯已被燒斷,沒(méi)有退路了,其實(shí)并未燒著,完全可以設(shè)法掩護(hù)面部奪路而出。如果被煙嗆得透不過(guò)氣來(lái),可以用濕毛巾捂住嘴鼻,貼近樓板或者干脆蹲下來(lái)走。即使樓梯被火焰封住了,在別無(wú)出路時(shí),也可以用濕棉被等物作掩護(hù)及早迅速地沖出去。
如果樓梯確已被火燒斷了,要先冷靜的想一想是否還有別的樓梯可走;是否可從屋頂或陽(yáng)臺(tái)上轉(zhuǎn)移;是否可以越窗而出;是否可以借用水落管、竹竿滑下來(lái);是否可利用繩子、皮帶等物蕩下來(lái);可不可以進(jìn)行逐級(jí)跳躍而下等等,只要多動(dòng)腦筋,一般還是可以解救的。
8、火災(zāi)的類(lèi)型及合適的滅火器具
A類(lèi),指含碳固體火災(zāi)??蛇x用青水滅火器,酸堿滅火器等等。
B類(lèi),指可燃液體火災(zāi)??蛇x用干粉滅火器。鹵代烷1211滅火器二氧化碳滅火器等等。
C類(lèi),指可燃?xì)怏w火災(zāi)??蛇x用干粉滅火器、鹵代烷1211,1301滅火器等等。
D類(lèi),指金屬火災(zāi)。目前尚無(wú)有效滅火器。
E類(lèi),指帶電燃燒的火災(zāi)。可選用干粉滅火器、鹵代烷1211,1301滅火器,二氧化碳滅火器等等.
9、宿舍用電安全注意事項(xiàng)
1.學(xué)生公寓內(nèi)嚴(yán)禁使用電爐、電飯煲、電取暖器、電熱毯、電熱杯、熱得快、空調(diào)器等大功率電器,因?yàn)閷W(xué)生宿舍供電線(xiàn)路,配電設(shè)施較為薄弱,客觀(guān)上不允許使用大功率電器。
2.學(xué)生公寓屬于公共住宿場(chǎng)所,涉及公共安全利益,使用大功率電器極易引起電線(xiàn)超負(fù)荷,造成電流增加,電線(xiàn)發(fā)熱,超得越多,發(fā)熱也越快。電線(xiàn)絕緣層允許溫度一般為60℃,如果線(xiàn)路長(zhǎng)期過(guò)負(fù)荷運(yùn)行,線(xiàn)路發(fā)熱量增大,絕緣層加速老化。當(dāng)溫度在大于250℃時(shí),絕緣層會(huì)發(fā)生自燃,并與電線(xiàn)分離,造成短路而發(fā)生火災(zāi)事故。
3.還有一些學(xué)生不懂電工常識(shí),亂接電線(xiàn)造成事故,或連接不牢固形成接觸電阻過(guò)大而引發(fā)火災(zāi)事故。導(dǎo)線(xiàn)的設(shè)計(jì)容量是有限的,亂接電線(xiàn)造成接入過(guò)多的負(fù)荷,容易因過(guò)負(fù)荷而造成火災(zāi)。
(四)教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:
1、牢記火警電話(huà)“119”.事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)撥打,無(wú)論欠費(fèi)與否。
2、火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì):
XX市XX村X(qián)X路XX號(hào),如:(什么東西在燃燒,火勢(shì)很大,請(qǐng)速來(lái)?yè)渚龋业碾娫?huà)號(hào)碼是XX)
3、要派人到主要路口迎接消防車(chē)。
(五)總結(jié):
學(xué)校的消防安全是一項(xiàng)重大的工作,因此廣大學(xué)生的人生安全,掌握一些基本的消防安全常識(shí),提高防范意識(shí),增強(qiáng)自救自護(hù)的能力是非常必要的。
(六)布置作業(yè)