教學(xué)目的：通過(guò)本節(jié)安全教育，讓學(xué)生了解1.為什么要學(xué)習(xí)師生重大活動(dòng)安全教育；2.組織和參與重大活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題；3.對(duì)突發(fā)事件如何處理；

教學(xué)方法：講解法、看幻燈片、討論法

本校是封閉式管理的中職學(xué)校，為了使學(xué)生的在校生活豐富多彩，或積極參與相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐，及集體教育的需要，學(xué)校通常會(huì)組織學(xué)生參與各種各樣的活動(dòng)，但往往在我們享受活動(dòng)精彩過(guò)程的同時(shí)就出現(xiàn)了很多慘痛的教訓(xùn)，看幻燈片：踩踏事故、火災(zāi)等，為了確保師生的人身安全不受傷害，維護(hù)正常的秩序，要認(rèn)真學(xué)習(xí)本節(jié)課程。

指一切面向全校師生、在校內(nèi)或校外開(kāi)展的各種文體、參觀學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)講座等具有一定規(guī)模、規(guī)格的活動(dòng)。

1、設(shè)立專門(mén)負(fù)責(zé)治安管理的主管部門(mén)，明確其協(xié)助、檢查和督促該次活動(dòng)治安秩序的責(zé)任。

2、重大活動(dòng)要嚴(yán)密組織，統(tǒng)一指揮。各部門(mén)各司其職，密切配合。

3、舉辦活動(dòng)的場(chǎng)地、設(shè)施要符合安全要求，消防設(shè)施齊全，并保證100%完好備用狀態(tài)?；顒?dòng)場(chǎng)地出入通道保持通暢。夜間活動(dòng)者，須有足夠的照明設(shè)備及停電應(yīng)急措施。

4、嚴(yán)謹(jǐn)攜帶管制刀具和易燃易爆品、劇毒物等違禁物品進(jìn)場(chǎng)。自覺(jué)聽(tīng)從管理人員指揮，不隨意擅自活動(dòng)，不進(jìn)行流氓姿勢(shì)、打架斗毆等違法活動(dòng)。校外人員未經(jīng)許可一律不得進(jìn)入校內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所。

5、嚴(yán)格遵守學(xué)生機(jī)體外出活動(dòng)申報(bào)審批制度。

6、加強(qiáng)活動(dòng)過(guò)程中的監(jiān)管工作。每次活動(dòng)前帶隊(duì)者均要集隊(duì)做好交通安全等安全教育工作，外出活動(dòng)者要配備一定的醫(yī)療用品，并配隨行醫(yī)生。

7、實(shí)行專人帶隊(duì)責(zé)任制，相關(guān)職能部門(mén)要做好監(jiān)控，一旦發(fā)生事故，應(yīng)立即通知相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，高效有序的展開(kāi)救援處理工作。

8、活動(dòng)結(jié)束后參與人員在規(guī)定地點(diǎn)按時(shí)集中，清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)，并有秩序上車。帶隊(duì)老師隨車返校，帶學(xué)生安全返校后，向主管部門(mén)報(bào)告后方能離開(kāi)。

1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。學(xué)生不要慌亂，帶隊(duì)老師應(yīng)立即組織現(xiàn)場(chǎng)搶救和疏散，必須本著“學(xué)生優(yōu)先”的原則，分秒必爭(zhēng)對(duì)傷員進(jìn)行初步搶救，例如包扎止血、人工呼吸。

2、立即報(bào)警，緊急求援。向公安機(jī)關(guān)、醫(yī)療部門(mén)求援，同時(shí)立即向主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告和求援，爭(zhēng)取更大的力量投入救治工作。

3、維持秩序、迅速疏散。在救治傷員的同時(shí)，安排專人維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，以保證各種搶救措施的順利實(shí)施。如情況危急，活動(dòng)不能繼續(xù)，即要組織其他同學(xué)有秩序的撤離現(xiàn)場(chǎng)，轉(zhuǎn)移到安全地帶，同時(shí)盡快通知受傷學(xué)生家長(zhǎng)。

1、做好事故調(diào)查和安撫工作

2、汲取事故教訓(xùn)的總結(jié)教育

1、將全班分成四個(gè)小組就“學(xué)生在如何預(yù)防重大活動(dòng)安全事故的發(fā)生中應(yīng)做到哪些？”進(jìn)行討論，討論完畢后由各小組推薦一名組長(zhǎng)對(duì)其小組討論結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，由班主任和其他小組長(zhǎng)打分。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分算出各小組的平均分，班主任對(duì)獲得最高分的小組各成員給予操行分量化評(píng)比的加分獎(jiǎng)勵(lì)。

2、班主任對(duì)“校園如何預(yù)防重大活動(dòng)安全事故的發(fā)生”給予總結(jié)

a.加強(qiáng)安全意識(shí)，對(duì)安全工作時(shí)刻保持高度重視。

b.服從管理，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不自作主張，我行我素。

c.學(xué)習(xí)一定的自救及逃生措施，例如：火災(zāi)自救與逃生、簡(jiǎn)易止血法，人工呼吸等

d.鍛煉自身良好的心理素質(zhì)，遇事冷靜處理，不慌亂。

3、演示相關(guān)急救方法：滅火器的使用、簡(jiǎn)易止血包扎法，人工呼吸。