一、教學目的：教育學生掌握基本消防安全知識，增強自己的安全防范意識，教會學生一旦遇到火災自救的常識,防止火災傷害事故的發(fā)生。

二、教學方法： 先講述進行消防安全教育的重要性，再采用提問題、講道理、授技巧的方法，引導學生充分認識到學習消防安全知識、掌握火災時逃生自救互救常識的重要性。

三、上課時間：2009年4月20日（星期一）下午周會課   上課班級：計算機專業(yè)2007級（2）班    授課教師：惠州市財經(jīng)學校  陳雨輝

四、教學過程：

1、為什么要對中職學生進行消防安全教育？

首先，對中職學生進行消防安全教育，是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高全?；馂念A防能力的一項群眾性基礎工作。其二，開展學生消防安全教育是保護在校學生人身財產(chǎn)安全和合法權益的需要。在發(fā)生火災時，在校中職學生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。其三、在校中職學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用。大家從報紙、電視上可以了解到以往幾次學校發(fā)生的火災（例如莫斯科人民友誼大學的火災等），大多數(shù)都是發(fā)生在學生宿舍等人員活動較為集中的場所。學生是宿舍的主人，預防學生宿舍火災，學生起著十分重要的作用。如果學生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果。因此，要對中職學生進行消防安全教育，提高他們的消防安全意識。

2、學生宿舍為什么不能使用大功率電器？

為了防止學生在宿舍中使用大功率電器，日前，我校已將各個學生宿舍內的電源插座全部拆除，并在教室中安裝一定數(shù)量的電源插座供學生手機充電使用。對此，有些學生表示不理解，說我們使用幾個吹風筒、充電器、電熱絲之類的電器應該沒什么問題吧?，F(xiàn)給大家解釋如下：首先學生宿舍屬于公共住宿場所，涉及公共安全利益，使用大功率電器極易引起電線超負荷，造成電流增加，電線發(fā)熱，超得越多，發(fā)熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60℃ ，如果線路長期過負荷運行，線路發(fā)熱量增大，絕緣層加速老化。當溫度在大于250℃時，絕緣層會發(fā)生自燃，并與電線分離，造成短路而發(fā)生火災事故。其次，學生宿舍供電線路一般為照明電路，配電設施客觀上不允許使用大功率電器。

3、為什么不能亂拉亂接電線？

由于學生宿舍內的電源插座全部拆除，一些學生就私自在宿舍內的風扇開關上接線安裝活動插座，這種行為嚴重違犯學校管理規(guī)章制度，并且是非常危險的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將要嚴肅處理。因為凡是不懂電工專業(yè)知識的人，在亂接電線中因錯誤接線容易造成事故，或連接不牢固形成接觸電阻過大而引發(fā)火災事故。二是導線的設計容量是有限的，亂接電線造成接入過多的負荷，容易因過負荷而造成火災。

4、我校關于學生宿舍消防安全的規(guī)定有哪些？

   (1) 不私拉亂接電線，不準在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器。

   (2)不準在宿舍床頭點蠟燭、不準在宿舍內抽煙。

   (3)不準占用、堵塞疏散通道。

   (4)不準在室內焚燒書報雜物。

   (5) 不準學生攜帶煙花、爆傷、砸炮、火柴、氣體打火機等易燃、易爆物品進入宿舍。

   (6)不準使用宿舍配置之外的其他家用電器。

   (7)不準擅自改變電源設施。

   (8)不準宿舍無人而不關電源。

   (9)不準在宿舍內做易燃易爆類試驗。

   (10)不準損壞消防器材設施。

5、火災事故發(fā)生的主要原因有哪些？

火災事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災等引起。

6、火災分為哪幾類？各適應哪種滅火劑撲滅？

按燃燒物質及特性，火災分為A、B、C、D四類：A類，指可燃固體物質火災；B類，指液體火災和熔化的固體物質火災．；c類，指可燃氣體火災；D類，指可燃金屬火災，如鉀、鈉、鎂、鈦、鋰、鋁合金等物質的火災。

應根據(jù)不同類型火災選擇不同滅火劑：

①撲救A類火災應選用水、泡沫、磷酸銨鹽干粉滅火劑。

②撲救B類火災應選用干粉、泡沫滅火劑。

撲救極性溶劑B類火災不得選用化學泡沫滅火劑、抗溶性泡沫滅火劑。

③撲救C類火災應選用干粉、二氧化碳滅火劑。

④撲救D類火災選用7150滅火劑以及砂、土等。

7、常用的滅火器有哪些？

常用的滅火器有：干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器。

8、學校及公共場所著火怎么辦？

發(fā)生火災時要第一時間迅速打電話“119”向消防隊報警。報警時，首先要沉著冷靜，不要心慌，二是要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況，并將報警人的姓名、所在的電話號碼告訴消防隊，以便聯(lián)系。盡早報警，可以為消防滅火爭取時間，減少損失。在火災初期火勢較小時，應及時使用滅火器滅火。如果火勢較大不能控制時應趕快逃生。

在教室或宿舍發(fā)生火災時，如果是高層的學生宿舍，逃生時一般應選擇疏散樓梯、封閉樓梯間、室外樓梯逃生，不能用普通電梯逃生，如果房間大門被大火封堵，可以從窗戶或建筑附屬物陽臺、落水管、避雷針、電纜線等逃生，也可用繩子或床單結繩逃生。如果是教室發(fā)生火災，逃生時應首選疏散樓梯直接疏散到室外地面，如果疏散通道不暢通，可以破拆鎖死的門或敲碎玻璃逃生，逃生時要聽從老師或有關人員指揮，不可擁擠、不可混亂，做到組織有序、情緒穩(wěn)定。

9、臨危逃生的基本原則

保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救。

10、常用報警電話

“119”----火警

 “110”----報警

 “120”----急救

 “122”----交通事故報警

打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

五、小結

同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強日常消防安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴、幸福長在！