教學(xué)目標(biāo)：

    1、了解有關(guān)臺(tái)風(fēng)的形成、危害以及監(jiān)測預(yù)防的有關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生分析、總結(jié)和聯(lián)系實(shí)際解決問題的能力。

    2、提高學(xué)生的防臺(tái)風(fēng)意識(shí)，明確防臺(tái)風(fēng)自救的重要性。

    3、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集防臺(tái)風(fēng)安全資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。

二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決辦法：

    1．重點(diǎn)：臺(tái)風(fēng)的危害和預(yù)防。

    2．難點(diǎn)：臺(tái)風(fēng)的形成。

    3．解決辦法：結(jié)合錄像、圖片講述。

三、課時(shí)安排：

    2課時(shí)。

四、活動(dòng)設(shè)計(jì)：

    1．啟發(fā)式；

    2．分析討論法；

    3．講述法。

五、教學(xué)步驟：

（一）引入：大家知道我們淡水這地方夏天經(jīng)常刮臺(tái)風(fēng)，給我們工作生活都帶來了影響。臺(tái)風(fēng)是一種氣象災(zāi)害，對人類的生命財(cái)產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)等造成了直接或間接的損害。氣象災(zāi)害種類很多，本節(jié)課重點(diǎn)學(xué)習(xí)臺(tái)風(fēng)與臺(tái)風(fēng)預(yù)防。

過渡：聯(lián)合國曾經(jīng)把臺(tái)風(fēng)列為氣象災(zāi)害之首，下面，我們先了解臺(tái)風(fēng)。

 

（二）看錄像，回答問題：

    1．什么是臺(tái)風(fēng)？

2．臺(tái)風(fēng)和颶風(fēng)有什么不同？

學(xué)生回答后，教師補(bǔ)充：

1．臺(tái)風(fēng)是形成在熱帶或副熱帶海面溫度在26℃以上的廣闊洋面上，是一種強(qiáng)烈發(fā)展的熱帶氣旋（見圖）。受地轉(zhuǎn)偏向力的影響，在北半球?yàn)槟鏁r(shí)針向中心輻合的大旋渦，在南半球?yàn)轫槙r(shí)針向中心輻合的大旋渦。臺(tái)風(fēng)可以說是大氣長河的中的一個(gè)旋渦，一邊旋轉(zhuǎn)一邊前進(jìn)。

2．讀圖4.5，臺(tái)風(fēng)和颶風(fēng)都屬于熱帶氣旋中強(qiáng)度最強(qiáng)的一級(jí)，只是因所在海域不同而名稱各異。西北太平洋上熱帶氣旋中心附近最大風(fēng)力在12級(jí)或以上的稱為臺(tái)風(fēng)；東北太平洋和大西洋上熱帶氣旋中心附近最大風(fēng)力在12級(jí)或以上的稱為颶風(fēng)。

（三）看屏幕投影提問：臺(tái)風(fēng)的結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)？海上船只遇到臺(tái)風(fēng)時(shí)，是否可以躲進(jìn)臺(tái)風(fēng)眼里避難？

臺(tái)風(fēng)在水平方向上有三個(gè)明顯的不同部位。從中心向外，依次是臺(tái)風(fēng)眼區(qū)、云墻區(qū)和旋轉(zhuǎn)雨帶。臺(tái)風(fēng)眼呈圓形或橢圓形，該處氣壓最低，溫度最高，天氣晴朗。其直徑平均為25千米，大的可達(dá)60～70千米。身臨其境的海員把臺(tái)風(fēng)眼稱為臺(tái)風(fēng)中的“世外桃源”。臺(tái)風(fēng)眼的周圍是寬十幾米的云墻區(qū)，是臺(tái)風(fēng)中天氣最惡劣的地區(qū)，凡摧毀性的大風(fēng)、暴雨均集中于此。云墻外是旋轉(zhuǎn)雨帶，由幾條雨帶呈反時(shí)針方向、螺旋狀向云墻四周輻合。雨帶寬約幾十千米或幾百千米，長約幾千千米。螺旋而帶所經(jīng)之處降陣雨。

不可以。因?yàn)榕_(tái)風(fēng)是一邊旋轉(zhuǎn)一邊前進(jìn)的，也就是說臺(tái)風(fēng)眼不是固定在一個(gè)地方，要想使船只始終保持在臺(tái)風(fēng)眼區(qū)是很難辦到的。更何況，臺(tái)風(fēng)眼四周有巨大的云墻和狂風(fēng)惡浪，破壞力最強(qiáng)，船只很難安全進(jìn)入臺(tái)風(fēng)眼。所以，若遇臺(tái)風(fēng)，最好設(shè)法避開它，千萬不要盲目往臺(tái)風(fēng)眼里闖。

（四）繼續(xù)觀看錄像，回答——臺(tái)風(fēng)危害是什么？

    教師補(bǔ)充：

    臺(tái)風(fēng)的危害：損壞地面建筑物和通信設(shè)施；淹沒農(nóng)田；毀壞水利工程等。

（五）看圖提問：（看屏幕投影圖）

回答：世界臺(tái)風(fēng)的多發(fā)地帶在哪里？影響我國的臺(tái)風(fēng)的活動(dòng)路徑是什么？

    教師小結(jié)：西北太平洋是全球臺(tái)風(fēng)發(fā)生頻率最高、強(qiáng)度最大的海域。全世界大概每年要發(fā)生80個(gè)臺(tái)風(fēng)，一半以上在北太平洋，而西北太平洋又占了多數(shù)。

圖中所示，臺(tái)風(fēng)的活動(dòng)路徑有：一是向西北方向移動(dòng)，趨近華南、東南沿海、臺(tái)灣、華東沿海，在沿海一帶登陸；一是向偏北或東北方向移動(dòng)，在日本登陸或向日本以東方向移去。而我國正好位于西北太平洋的西北方向，是世界上受臺(tái)風(fēng)影響最大的國家之一。

（六）學(xué)生討論交流：日常生活中如何減輕臺(tái)風(fēng)的危害？

    室內(nèi)

　  強(qiáng)風(fēng)會(huì)吹落高空物品，易造成砸傷砸死行人事故。因此，在臺(tái)風(fēng)來臨之前要固定好花盆、空調(diào)室外機(jī)、雨篷、建筑工地上的零星物品等，不要忘了將放置在窗外框架里的雜物搬進(jìn)室內(nèi)，以確保安全。檢查門窗是否關(guān)緊，釘牢松脫的門窗，若有可能請?jiān)陂T窗背后加上橫閂。露天或密封性能不好的陽臺(tái)，特別要防止雨水倒灌。另外，不要在迎風(fēng)窗口附近活動(dòng)，將貴重物品搬離迎風(fēng)的窗口。

    臺(tái)風(fēng)可能造成停水停電，要及時(shí)做好日常生活的儲(chǔ)備工作。檢查線路，若室內(nèi)積水，必須先切斷電源。準(zhǔn)備手電、蠟燭，儲(chǔ)存飲水，以防斷電停水；如家中只有老人，或菜嘗超市離家較遠(yuǎn)，應(yīng)多備一兩日食物蔬菜。

　　住在河、海邊地勢較低的居民應(yīng)嚴(yán)防河水泛濫，海水倒灌，及早遷移到地勢較高的地方。

　　室外

　　刮大風(fēng)時(shí)盡量不要外出，若不得不外出，一定要著裝醒目，彎腰慢步，盡可能抓住欄桿等固定物，過橋或行走于高處時(shí)彎腰慢行；在街道上行走時(shí)要特別注意高處墜落物體，千萬不要在危舊住房、工棚、臨時(shí)建筑、腳手架、電線桿、樹木、廣告牌、鐵塔等容易造成傷亡的地點(diǎn)避風(fēng)避雨。同時(shí)，不宜靠近鐵塔、變電器、金屬棚等，不要在大樹底下及鐵路軌道附近停留。臺(tái)風(fēng)過后，看到落地電線，切勿靠近，可先豎起警示標(biāo)志，再撥打電力熱線保修。

　　騎自行車、助動(dòng)車或摩托車在風(fēng)中受到的沖力，比步行更大，車頭易失控。所以臺(tái)風(fēng)直接影響期間，最好勿騎車。駕車外出也要保持低速慢行，看清道路。

教師補(bǔ)充：應(yīng)加強(qiáng)氣象監(jiān)測和預(yù)報(bào)工作。利用氣象衛(wèi)星資料，可以確定臺(tái)風(fēng)中心的位置、估計(jì)臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度，監(jiān)測臺(tái)風(fēng)移動(dòng)的方向和速度，以及狂風(fēng)暴雨出現(xiàn)的地區(qū)等，及時(shí)發(fā)布臺(tái)風(fēng)預(yù)報(bào)、警報(bào)，并加強(qiáng)國際間的合作。

（七）本課總結(jié)

    1、請學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。

    2、師總結(jié)：這節(jié)課我們懂得了臺(tái)風(fēng)和臺(tái)風(fēng)預(yù)防的知識(shí)，讓我們在日常生活中提高防臺(tái)風(fēng)意識(shí)，珍愛生命，永葆健康、平安。