安全——我們永恒的旋律
上課時間：2008年11月17日晚班會課
上課班級：現(xiàn)代物流專業(yè)200820班
一、教學目的。
1、了解學校安全隱患。
2、掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
3、學習緊急疏散方案，讓學生知道疏散集合點、疏散路線、疏散的相關知識。
[教學重點]掌握安全知識，了解安全事故發(fā)生時的緊急應對方案，培養(yǎng)安全意識，防患于未然。
二、教學方法。
情境教學法、案例教學法及活動教學法。
三、教學過程。
1、校園中存在的安全隱患。（請學生列舉一些現(xiàn)象）
（1）學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
（2）學生飲食、就餐的安全隱患。
（3）學生交通安全隱患。
（4）校園隱性傷害的隱患。
2、講解安全事故發(fā)生的案例，讓同學們討論商量如何處理較為恰當，并點評相關事項。
案例1：
黃某是河源市龍川縣附城鎮(zhèn)某小學五年級男生。2002年10月15日下午，該校五、六年級的學生由體育老師黃某組織上體育課。課前，黃老師宣布參加乒乓球等項目比賽的同學進行訓練，其余學生自由活動，同時要求學生不要去玩單雙杠，不要影響其他學生訓練。由于黃某不是參加比賽的運動員，便與幾位同學擅自去玩單杠。黃某因身高不夠，幾次跳起沒能抓住單杠，便爬上單杠旁邊的磚墻，跳過去抓單杠，但因沒抓著而跌落在地上，摔傷右手，造成嚴重骨折致７級傷殘，并花去醫(yī)療費等相關費用66316元。
案例2:
1999年10月29日，某縣某初級中學下午第三節(jié)課，任課老師讓學生自習，自己在教室內(nèi)批改作業(yè)。原告康某與被告李某同坐一排，相互開玩笑，康某用圓珠筆戳李某頭部，李某用鉛筆向康某戳去，刺中康某右眼，致原告康某右眼外傷，晶體半脫位，視網(wǎng)膜脫離，眼球穿通傷，經(jīng)法醫(yī)鑒定為七級傷殘。
3、講解在我校安全活動中應該注意的各種事項：
（1）學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
①上下樓梯要注意什么？
a.不要因為趕時間而奔跑。
b.在人多的地方一定要扶好欄桿。
c.整隊下樓時要與同學保持一定距離。
d.上下樓時不要將手放在兜里。
e.不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
f.上下樓靠右行。
②集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。
③課間活動應當注意什么？
a.室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
b.活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
c.活動的方式要簡便易行，如做做操等。
d.活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
（2）學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
（3）交通安全注意事項
行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，
綠燈行，遵守交通規(guī)則。
（4）乘坐公交車注意事項：
①車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。
②乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。
③注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老弱病殘讓座等。
（5）其他校園安全的注意事項：
①如何正確對待老師的批評，甚至誤解？
敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。
②你與同學發(fā)生矛盾怎么辦？
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
③如何加強教室安全
要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。
④當自己感到身體不適時，怎么辦？
及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。
⑤安全小常識
臨危逃生的基本原則：
保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救：
“119”----火警
“110”----報警
“120”----急救
“122”----交通事故報警
打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
4、運用各種滅火設備及滅火方法，組織學生表演模擬滅火。
5、引領學生在校園內(nèi)考察逃生路線，并制作逃生路線圖和逃生路標,評選出最佳路線圖者表揚獎勵。
6、逃生體驗，增強意識：
①逃生演練。要求：學生統(tǒng)一身著運動衣、運動鞋。
②在體育委員帶領下做好準備活動。
③放置火災道具。
④查看逃生路線。
⑤在老師帶領下分組疏散逃生。
四、課堂小結；
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！
五、作業(yè)布置：引導研讀，歸納整理。
1、教師引導學生利用各種途徑收集有關安全知識的書籍、期刊、報刊雜志等，并加以研讀。
2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料，并制作成安全手冊或編一份安全知識宣傳手抄報。
3、手冊、手抄報完成后，請老師予以簽名、鼓勵，并于適當?shù)臅r間在校園內(nèi)展示。
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