中職學(xué)生如何防火自救
一、教學(xué)目標(biāo)：1、了解火災(zāi)發(fā)生的誘因，樹立預(yù)防火災(zāi)的意識(shí)
2、掌握火災(zāi)報(bào)警常識(shí)
3、掌握火災(zāi)逃生自救的方法
二、教學(xué)重點(diǎn)：火災(zāi)報(bào)警常識(shí)、火災(zāi)中各種逃生自救的辦法
三、教學(xué)難點(diǎn)：樹立預(yù)防火災(zāi)的意識(shí)，并掌握火災(zāi)中各種逃生自救的辦法
四、教學(xué)方法：講授法、演示法
五、授課時(shí)間:2008年10月27日
六、授課班級(jí):07數(shù)控（2）班
七、教學(xué)過程:
（一）課題引入（PPT展示）
學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的幾種案例
教師活動(dòng)：
據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，歷年來各地學(xué)校發(fā)生的火災(zāi)，原因大體可分為以下幾種：
(一)使用明火不慎，引起火災(zāi)
1、違章點(diǎn)蠟燭：一般的學(xué)校都有規(guī)定，學(xué)生宿舍晚上都統(tǒng)一斷電熄燈，但個(gè)別學(xué)生在熄燈后違章點(diǎn)蠟燭看書。如2000年5月8日晚11時(shí)30分左右，某學(xué)校女生樓的302室一名同學(xué)，晚上熄燈后在床鋪上點(diǎn)蠟燭看書，結(jié)果，因疲勞睡著了，燭火引燃蚊帳造成火災(zāi)。
2、違章點(diǎn)蚊香：點(diǎn)燃的蚊香也有700oC左右，而布匹的燃點(diǎn)為200oC，紙張燃點(diǎn)為130oC，若這類可燃物品靠近點(diǎn)燃的蚊香，極易引起燃燒。
3、違章吸煙：大家都知道，煙頭的表面溫度為200--300oC，中心溫度為700--800oC，一般可燃物的燃點(diǎn)大多低于煙頭表面溫度，若點(diǎn)燃的煙頭遇低于煙頭溫度的可燃物，就能引起火災(zāi)。例：2001年3月12日上午9時(shí)左右，某學(xué)校13﹟男生樓402室發(fā)生火災(zāi)，經(jīng)調(diào)查，原因是煙頭引起的，系該室一名男同學(xué)7時(shí)40分起床后，點(diǎn)燃一支煙，吸了一半，發(fā)現(xiàn)上課時(shí)間快到了，把吸了一半的煙放在床頭的架子上，去衛(wèi)生間洗漱后，關(guān)門就上課，忘了點(diǎn)燃的煙頭還在床頭，結(jié)果煙頭掉在被子上，經(jīng)一定時(shí)間的蔭燃后，引起了火災(zāi)。因此，學(xué)生在宿舍、教室、試驗(yàn)室、圖書館、防火重點(diǎn)部位及其他公共場(chǎng)所都不要吸煙。
電氣火災(zāi)，除少數(shù)是設(shè)備上的原因外，大多數(shù)是人為的因素造成的。學(xué)校由于學(xué)生的因素，引起的電氣火災(zāi)的原因主要如下：
1、違章用電：學(xué)校的建筑物供電線路、供電設(shè)備，都是按照實(shí)際使用情況設(shè)計(jì)的，在宿舍內(nèi)使用大功率電器，如電爐、電飯鍋、電吹風(fēng)、電熱水瓶等，使供電線路過載發(fā)熱，加速線路老化而起火。如2001年9月10日，某學(xué)校5號(hào)男生樓403室一名學(xué)生在宿舍內(nèi)使用電熱水瓶，插上電源插頭后，電源線拖在被子上，這時(shí)有同學(xué)找他有事，人就離開了宿舍，過了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)宿舍往窗外冒煙，原因系線路超負(fù)荷，線路發(fā)熱，絕緣層熔化，造成線路短路起火，低燃點(diǎn)的被子靠近線路，助長了燃燒。
違章加粗保險(xiǎn)絲或用鐵絲、銅絲代替保險(xiǎn)絲，會(huì)造成線路超負(fù)荷，短路時(shí)不能熔斷引起線路燃燒；違章亂拉亂接電線，容易損傷線路絕緣層，引起線路短路和觸電事故。因此，學(xué)生要遵守學(xué)校規(guī)定，不在學(xué)生宿舍使用大功率電器、加粗保險(xiǎn)絲、亂拉亂接等違章用電，避免火災(zāi)的發(fā)生。
2、使用電器不當(dāng)：如60W以上的燈泡靠近紙等可燃物，長時(shí)間烘烤易起火；充電器長時(shí)間充電，又被衣被覆蓋，散熱不良，也能引起燃燒；過于自信使用電器也能引起火災(zāi)。如使用交直流兩用不帶交流開關(guān)的錄音機(jī)，總以為錄音機(jī)開關(guān)已關(guān)，實(shí)質(zhì)上交流還在工作，關(guān)的直流而已，長時(shí)間電源變壓器在工作，使變壓器的絕緣下減，變壓器聚熱引起燃燒。
學(xué)生活動(dòng)：分小組討論教師給出的案例，總結(jié)不良習(xí)慣所帶來的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
（二）常識(shí)介紹
牢記火警電話“119”， 報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼、并派人到路口迎候消防車。強(qiáng)調(diào)不允許惡意撥打此類電話。
2、學(xué)習(xí)自救知識(shí)：（flash演示——幻燈片小結(jié)）
最重要的是保持鎮(zhèn)靜，迅速逃生，不要貪戀財(cái)物，更不要盲目行動(dòng)?；馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)，能見度非常低，在這種情況下，有幾種參考意見：
一、應(yīng)盡量利用建筑物內(nèi)設(shè)施逃生。
1.利用消防電梯進(jìn)行疏散逃生，但著火時(shí)普通電梯千萬不能乘坐；
2.利用室內(nèi)防煙樓梯、普通樓梯、封閉樓梯進(jìn)行逃生；
3.利用建筑物的陽臺(tái)、通廊、避難層、室內(nèi)設(shè)置的緩降器、救生袋、安全繩等進(jìn)行逃生；
4.利用觀光樓梯避難逃生；
5.利用墻邊落水管進(jìn)行逃生。
二、應(yīng)積極開展逃生的自救和互救。
1.利用各樓層的消防器材，如干粉、泡沫滅火器或水槍撲滅初期火災(zāi)是最積極的逃生方法。
2.互相幫助，共同逃生。對(duì)不熟悉環(huán)境的人要引導(dǎo)疏散，幫助逃生。
3.自救逃生。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要積極行動(dòng)，不能坐以待斃，要充分利用身邊的各種利于逃生的東西，如把床單、窗簾、地毯等接成繩，進(jìn)行滑繩自救，或用洗手間的水淋濕墻壁和門，阻止火勢(shì)蔓延等。
（四）教師引領(lǐng)學(xué)生重新設(shè)計(jì)逃生方案
（五）小結(jié)：
學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
附：快板《報(bào)警歌謠》
報(bào)警早，損失小，“119”電話要記牢。
社會(huì)主義制度好，救火分文都不要。
報(bào)清門牌和號(hào)碼，說明火勢(shì)大和小。
跑到路口等車來，救火時(shí)間能提早。
（六）作業(yè)：寫一篇文章，主題是“改變不良習(xí)慣，消除火災(zāi)隱患。
消防安全知識(shí)培訓(xùn)教案
