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校園火災(zāi),防患于未“燃”

作者:楊會芝  來源:安全教育每周一課 
評論: 更新日期:2009年09月10日
 
校園火災(zāi)  防患于未“燃”
 
【授課時間】:2008年11月10日星期一第二節(jié)班會課
【授課班級】:08會計文秘班 
【課時安排】:1節(jié)課
【教學(xué)目標(biāo)】:
1、 使學(xué)生了解校園火災(zāi)發(fā)生的原因,通過對學(xué)校安全隱患的排查,引起學(xué)生對防火設(shè)施的愛護。
2、 使學(xué)生充分認(rèn)識到校園火災(zāi)的危害性,教育學(xué)生提高防范意識和安全意識,并掌握防火與自救的辦法。
【教學(xué)重點】:校園火災(zāi)的預(yù)防措施以及滅火器的使用
【教學(xué)方法】:講授案例法、討論、分析、練習(xí)法。
【教學(xué)準(zhǔn)備】:
1、        搜集和準(zhǔn)備相關(guān)資料和圖片。
2、        讓學(xué)生觀察學(xué)校有哪些防火設(shè)施,并發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患。
【教學(xué)過程】:
一、導(dǎo)入:
同學(xué)們,當(dāng)我們講到火時,你會想到什么呢?是賣火柴的小女孩期待的微弱的溫暖,還是熊熊燃燒的大火?我們知道,火是一種資源,我們的生活離不開火,它可以給我們創(chuàng)造許多財富,可是火一旦失去控制,就會變成一種災(zāi)難。在一次次的火災(zāi)事故發(fā)生時,一個個生命在火魔的吞噬下逝去!火災(zāi),已經(jīng)成為我們生活中必須警惕的災(zāi)難!而校園是一個人員多且較為集中的場所,也是一個火災(zāi)多發(fā)的地方,特別是有寄宿生的學(xué)校,防火安全尤為重要。這一節(jié)課我將和同學(xué)們一起來探討校園火災(zāi)發(fā)生的原因,以及如何防患于“未燃”,并介紹一些防火自救的方法。
通過本節(jié)課的的學(xué)習(xí),同學(xué)們要能夠“四懂四會”:
四懂:1、懂得火災(zāi)的危險性;      四會:1、會報警;
      2、懂得火災(zāi)的預(yù)防措施;           2、會使用滅火器;
      3、懂得火災(zāi)的撲救方法;           3、會滅初期火;
      4、懂得火災(zāi)的逃生方法。           4、會逃生。
二、講授新課:
(一)校園頻頻發(fā)生火災(zāi)的原因
據(jù)資料統(tǒng)計,歷年來校園發(fā)生的火災(zāi),原因大體可分為以下幾種:
 1.使用明火不慎,引起火災(zāi)
(1)違規(guī)點蠟燭。某校宿舍樓的一名同學(xué),晚上熄燈后在床鋪上點蠟燭看書,結(jié)果,因疲勞睡著了,燭火引燃蚊帳造成火災(zāi)。
(2)違規(guī)點蚊香。2007年3月5日凌晨3時30分,惠州市綜合福利院一樓2103房發(fā)生火災(zāi),造成8名智障殘疾兒童(4男4女,年齡為4歲-9歲)窒息死亡。事故原因是由于智障殘疾兒童睡著后被褥掉在點燃的蚊香上引起陰燃,產(chǎn)生大量濃煙,造成窒息死亡。
(3)違規(guī)燒廢物。有的學(xué)生在宿舍內(nèi)燒廢紙等物,若靠近蚊帳、衣被等可燃物或火未徹底熄滅,人就離開,火星飛到這些可燃物上也能引起火災(zāi)。
(4)違章吸煙。煙頭的表面溫度為200—300℃,中心溫度為700--800℃,若點燃的煙頭遇低于煙頭溫度的可燃物,就能引起火災(zāi)。
(5)違章燃放煙花。2008年8月20日晚11時許,深圳市龍崗區(qū)龍崗街道龍東社區(qū)“舞王”俱樂部發(fā)生特大火災(zāi),造成40多人死亡88人受傷,據(jù)深圳警方調(diào)查,火災(zāi)乃舞臺上燃放煙花所致,逃生通道狹窄終釀慘劇,
(6)樹林草坪違章用火。秋冬季節(jié)氣候干燥,如在樹林草坪吸煙、玩火、野炊、燒荒,都能引發(fā)冬季火災(zāi)
2.電氣火災(zāi)
(1)違規(guī)用電。
2002年,某校一名學(xué)生在宿舍內(nèi)使用電熱水壺,插上電源插頭后,電源線拖在被子上,人離開宿舍,過了一段時間,發(fā)現(xiàn)宿舍往窗外冒煙,原因系線路超負(fù)荷,線路發(fā)熱,絕緣層熔化,造成線路短路起火。
另外,違規(guī)亂拉亂接電線,容易損傷線路絕緣層,引起線路短路和觸電事故。
(2)使用電器不當(dāng)。充電器長時間充電,如果被衣被覆蓋,散熱不良,也能引起燃燒。定時供電或因故障而停電也會引起火災(zāi)。如某校學(xué)生在宿舍使用電吹風(fēng)時,突然停電,電源插頭未拔,就離開宿舍,來電時又沒有回宿舍,電吹風(fēng)較長時間工作,引起火災(zāi)。
(3)違反實驗室操作規(guī)程。學(xué)生在實驗中用火、用電、用危險物品時,若違反規(guī)程使用不當(dāng),也能引起火災(zāi)。2001年某中學(xué)學(xué)生用酒精爐做化學(xué)實驗時,因操作不當(dāng)打翻酒精爐,造成酒精外溢燃燒,致使一名學(xué)生嚴(yán)重?zé)齻?/FONT>
(二)引導(dǎo)學(xué)生觀察,找出學(xué)校存在的消防安全隱患
引導(dǎo)學(xué)生觀察宿舍、教室、實驗室、樓梯過道、校園操場上存在哪些不安全因素,通過提問學(xué)生,讓學(xué)生切實感受到身邊的安全不容忽視。
(三)校園火災(zāi)的預(yù)防
“預(yù)防為主,防消結(jié)合”是同火災(zāi)做斗爭的兩個基本手段。同學(xué)們在校園里要時時提高安全意識,防止火災(zāi)的發(fā)生。預(yù)防火災(zāi)的措施很多,同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起:
  l、不玩火,不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。有的同學(xué)對火感到新奇,常常背著家長和老師做玩火的游戲,這是十分危險的。玩火時,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災(zāi)。
  2、不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發(fā)火災(zāi),要遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,堅決杜絕吸煙。
3、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
4、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
5、不要在床上點蠟燭看書。
6、不要在宿舍內(nèi)焚燒雜物,陽臺上、樓道內(nèi)不能燃放煙花爆竹。
7、不要亂拉亂接電線和保險絲,用完電器要及時拔掉插銷。
8、不要在學(xué)生宿舍使用大功率電器——學(xué)校宿舍內(nèi)的線路是按日常照明、使用小收錄機等情況而設(shè)計的,如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發(fā)熱而起火。
    9、在教室、實驗室學(xué)習(xí)和操作時,要嚴(yán)格遵照各項安全管理規(guī)定、操作規(guī)程和有關(guān)制度。服從實驗指導(dǎo)老師的指導(dǎo),嚴(yán)格遵守實驗室紀(jì)律,禁止在實驗室玩耍、打鬧,防止打破儀器設(shè)備釀成火災(zāi)。
  10、愛護消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,樓梯過道、公共場所都設(shè)置了消防栓、滅火器等消防設(shè)施,還留有供火災(zāi)發(fā)生時人員疏散的安全通道,同學(xué)們要自覺愛護消防設(shè)施,保證安全通道的暢通。
(四)發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警?
  如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失。同學(xué)們要學(xué)會如何報火警:
1、火警電話號碼是119。發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話直接報警?!?/FONT>
2、報火警時,要向消防部門講清著火的單位或地點,講清所處的區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌號碼,還要講清是什么物品著火,火勢怎樣。
  3、報警后,最好安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場的道路。
  4、不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
  5、在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起其他人員的注意,協(xié)助滅火或報警。
(五)校園火災(zāi)的撲救與滅火器的使用
發(fā)生了火災(zāi),同學(xué)們都應(yīng)掌握逃生和火災(zāi)撲救的基本常識,在此強調(diào),不提倡未成年學(xué)生參與撲救火災(zāi)。但對突然發(fā)生的比較輕微的火情,同學(xué)們也應(yīng)掌握簡便易行的,應(yīng)付緊急情況的方法:
1.水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。
  2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。
  3.用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。
  4.油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
  5.煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點,迅速切斷氣源。
6.電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。
  7.同時還可以學(xué)習(xí)一些簡易滅火器的使用方法?,F(xiàn)在我們一起來學(xué)習(xí)常用滅火器的使用方法。(出示資料圖片,按步驟講解示范)
A、干粉滅火器的使用方法:
適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi),以及電器設(shè)備火災(zāi)。
                 
            
 
   
 
B、二氧化碳滅火器的使用方法
主要適用于各種易燃、可燃液體、可燃?xì)怏w火災(zāi),還可撲救儀器儀表、圖書檔案、工藝器和低壓電器設(shè)備等的初起火災(zāi)。
    
      
 
  
 
(六)遇到火災(zāi)時該如何逃生自救?
一旦發(fā)生火災(zāi),應(yīng)采取正確的逃生方法和有效的措施。
1、保持鎮(zhèn)靜,不慌亂。
2、保護呼吸系統(tǒng)。
   正確做法:用水蘸濕毛巾、衣服、布類等物品掩住口鼻,煙霧較濃時,應(yīng)該將膝、肘著地,匍匐前進(jìn)。
3、從通道疏散。
    正確做法:走疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線等脫險。
 注意:千萬不要乘普通的電梯逃生。
5、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。
正確做法:發(fā)生火災(zāi)時,按 “緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向箭頭等標(biāo)志指示方向順序逃離。
 
三、小結(jié):
警笛長鳴,大火肆虐!火災(zāi),已經(jīng)成為我們生活中必須警惕的災(zāi)難!學(xué)校安全工作,責(zé)任重于泰山。同學(xué)們,生命屬于我們的只有一次,我們要好好珍惜。愛護消防設(shè)施,從自我做起!掌握預(yù)防火災(zāi)的措施,并會使用滅火器材,學(xué)會火場逃生與自救,是我們這節(jié)課的主要目的。
四、作業(yè)
    通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們有什么體會?在課后,以“校園防火,從我做起”為題,寫一篇文章,真正體會到防火的重要性和必要性。
 
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