如何防范臺(tái)風(fēng)、雷擊、洪澇等災(zāi)害
【授課時(shí)間】：2008年10月13日第六節(jié)（45分鐘）
【授課班級(jí)】：07模具班
【教學(xué)目標(biāo)】：使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到臺(tái)風(fēng)、雷擊以及洪澇等自然災(zāi)害的危害性，學(xué)會(huì)在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，如何防范和自我保護(hù)，達(dá)到安全教育的目的。
【教學(xué)重點(diǎn)】：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自然災(zāi)害的嚴(yán)重性，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
【教學(xué)難點(diǎn)】：使學(xué)生懂得如何預(yù)防自然災(zāi)害，如何自我保護(hù)。
【教學(xué)方法】：提出問(wèn)題 深入分析 充分討論 提高認(rèn)識(shí)。
【教學(xué)過(guò)程】：
一、 提出問(wèn)題，引入新課：
同學(xué)們，你們?cè)谌粘Ｉ钪袝?huì)遇到哪些自然災(zāi)害，能舉些例子嗎？我們這節(jié)課要討論的問(wèn)題是：如何防范臺(tái)風(fēng)、雷擊、洪澇災(zāi)害。
【板書(shū)課題】：如何防范臺(tái)風(fēng)、雷擊、洪澇等災(zāi)害的傷害
首先，我們探討：
【板書(shū)】：（一）臺(tái)風(fēng)、雷擊、洪澇有什么危害？
請(qǐng)大家討論一下。然后我總結(jié)：
（1）、臺(tái)風(fēng)具有突發(fā)性強(qiáng)、破壞力大的特點(diǎn)，是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一。（2）、雷電流高壓效應(yīng)會(huì)產(chǎn)生高達(dá)數(shù)萬(wàn)伏甚至數(shù)十萬(wàn)伏的沖擊電壓，足以擊穿絕緣使設(shè)備發(fā)生短路，導(dǎo)致燃燒、爆炸等直接災(zāi)害。（3）、嚴(yán)重暴雨洪澇，使房屋倒塌，人員傷亡，人們無(wú)家可歸。
二、通過(guò)實(shí)際例子，講授新課。
（二）具體的實(shí)例：
1、1994年，9417號(hào)臺(tái)風(fēng)災(zāi)浙江瑞安登陸，“風(fēng)、雨、潮”三碰頭，全省受災(zāi)農(nóng)作物 750萬(wàn)畝，死亡1126人；1996年，9608號(hào)臺(tái)風(fēng)先后在臺(tái)灣基隆和福建福清登陸，10多個(gè)省市受災(zāi)農(nóng)作物5400多萬(wàn)畝，死亡700多人； 1997年，9711號(hào)臺(tái)風(fēng)先后在浙江溫嶺和遼寧錦州登陸，10多個(gè)省市受災(zāi)農(nóng)作物面積1億多畝，死亡240人；2001年廣西連受“榴蓮”、“尤特”兩個(gè)臺(tái)風(fēng)襲擊，出現(xiàn)大范圍暴雨或大暴雨，全區(qū)48個(gè)縣市區(qū)上千萬(wàn)人受災(zāi)，40多萬(wàn)人一度被洪水圍困。
2、1995年7月， 廣東省遂溪縣烏塘鎮(zhèn)十多名學(xué)生在一棵大樹(shù)下避雨遭雷擊，當(dāng)場(chǎng)擊死2人，傷6人。
3、1995年8月3日，廣東省順德市樂(lè)從鎮(zhèn)某管理區(qū)三個(gè)小孩剛剛離水上岸便遭雷擊，一名11歲的小孩不幸死亡，其余兩個(gè)小孩倒在地上
4、1996年6月12 日下午4時(shí)，廣東省梅州市丙村一位姓謝的女中專實(shí)習(xí)生， 搭乘摩托車回家途中遭雷擊身亡。
5、 1996年6月14日下午7時(shí)，廣東工業(yè)大學(xué)機(jī)電系的一群大學(xué)生冒雨在學(xué)校足球場(chǎng)踢足球，一聲雷響，5日被擊倒，其中2人被送醫(yī)院搶救。
6、2008年6月，龍門縣受到50年一遇的洪澇災(zāi)害，受災(zāi)人口40250人，受浸房屋2683間，倒塌房屋121間，初步統(tǒng)計(jì)總損失近5000萬(wàn)元。博羅縣東部5鎮(zhèn)約20間房屋倒塌，受災(zāi)群眾達(dá)5000多人，直接經(jīng)濟(jì)損失約550萬(wàn)元。
（三）分析臺(tái)風(fēng)、雷擊、洪澇形成的原因：（板書(shū)）
同學(xué)們了解了臺(tái)風(fēng)、雷擊、洪澇危害性以后，繼續(xù)了解這些災(zāi)害形成的原因，同學(xué)們分組討論10分鐘，每組一個(gè)代表發(fā)表意見(jiàn)，老師進(jìn)行歸納：
1、 臺(tái)風(fēng)形成的條件主要有兩個(gè)：一是比較高的海洋溫度；二是充沛的水汽。只有在熱帶的海洋上才是臺(tái)風(fēng)生成的地方。那里海面上氣溫非常高，使低層空氣可以充分接受來(lái)自海面的水源。那里又是地球上水汽最豐富的地方，而這些水汽是臺(tái)風(fēng)形成發(fā)展的主要原動(dòng)力。沒(méi)有這個(gè)原動(dòng)力，臺(tái)風(fēng)即使已經(jīng)形成，也會(huì)消散。其次，那里離開(kāi)赤道有一定距離，地球自轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的偏轉(zhuǎn)力有一定的作用，有利于臺(tái)風(fēng)發(fā)展氣旋式環(huán)流和氣流輻合的加強(qiáng)。第三，是熱帶海面情況比中緯度處單純，因此，同一海域上方的空氣，往往能保持較長(zhǎng)時(shí)間的定常條件，使臺(tái)風(fēng)有充分的時(shí)間積蓄能量，醞釀出臺(tái)風(fēng)。所以一般說(shuō)來(lái)，沿海地方較多發(fā)生臺(tái)風(fēng)。
2、 雷電是自然現(xiàn)象，它實(shí)質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電，放電時(shí)產(chǎn)生的光是閃電，閃電使空氣受熱迅速膨脹發(fā)出的巨大聲響是雷聲，雷雨天容易開(kāi)腔雷擊，致人受傷甚至死亡。
3 、 南方夏季的降雨是手夏季風(fēng)的影響。由于進(jìn)來(lái)夏季風(fēng)的勢(shì)力比較弱、 大陸氣團(tuán)的勢(shì)力強(qiáng) ，所以最近夏季風(fēng)始終停在南方而深入不了北方。因此出現(xiàn)了南澇北旱的局面。
（四）如何做好預(yù)防措施：（板書(shū)）
請(qǐng)同學(xué)們考慮下面幾個(gè)問(wèn)題：（1）當(dāng)臺(tái)風(fēng)到來(lái)時(shí)，你如何躲避？（2）當(dāng)你走在大路上時(shí)，天空下起暴雨，并雷鳴閃電，你如何躲避雷擊？（3）當(dāng)發(fā)生洪水時(shí)，如何自救？
（學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)，老師歸納，板書(shū)）：
1、 如何防范臺(tái)風(fēng)和洪澇：
（1）、在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前，人員要及時(shí)轉(zhuǎn)移到安全地帶。
（2）、千萬(wàn)不要在危舊住房、工棚、臨時(shí)建筑(如圍墻等)、在建工程、游樂(lè)設(shè)施、各類吊機(jī)、施工電梯、腳手架、電線桿、樹(shù)木、廣告牌、鐵塔等地方逗留。
（3）、強(qiáng)風(fēng)會(huì)吹落高空物品，易造成砸傷砸死事故，陽(yáng)臺(tái)、屋頂上的花盆、屋頂雜物，建筑工地上的零星物品、工具、建筑材料等容易被風(fēng)吹落造成傷亡，因此這些物資要及時(shí)轉(zhuǎn)移。
（4）、暴雨可能造成水利工程失事。一旦發(fā)生險(xiǎn)情，可能受影響我們的人身安全，因此當(dāng)遇到危險(xiǎn)應(yīng)及時(shí)地把有關(guān)人員轉(zhuǎn)移到安全地帶。
2、如何防范雷擊：
（1）、不能停留在建筑物的樓（屋）面上。
（2）、要注意關(guān)閉門窗。
（3）、不宜使用花灑沖涼。
（4）、不宜靠近建筑物的外墻以及電氣設(shè)備。
（5）、不宜進(jìn)入棚屋、崗?fù)さ葲](méi)有防雷裝置的低矮建（構(gòu)）筑物。
（6）、不宜躲在大樹(shù)底下。
（7）、不宜在曠野高舉物體。
（8）、不宜在水面或水陸交界處工作、玩耍。
（9）、不宜快開(kāi)摩托車和騎自行車。
（10）、不宜進(jìn)行戶外球類運(yùn)動(dòng)。
（11）、雷雨天停打手機(jī)。
（五）【本課小結(jié)】：
同學(xué)們，我們今天討論了臺(tái)風(fēng)、雷擊以及洪澇等災(zāi)害的危害性、以及這些災(zāi)害形成的原因，并特別說(shuō)明了同學(xué)們?cè)谟龅竭@些意外情況時(shí)，如何預(yù)防。因此在這里我們總結(jié)以下幾條經(jīng)驗(yàn)：第一，當(dāng)遇到這些突發(fā)情況時(shí)，首先是要保持鎮(zhèn)定，不要慌張。第二，遇到這些突發(fā)情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給老師和學(xué)校。第三，學(xué)校值班人員和保安人員應(yīng)當(dāng)在學(xué)校進(jìn)行不斷的巡視，若發(fā)現(xiàn)突發(fā)情況，應(yīng)立即向值班主管和單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，啟動(dòng)應(yīng)急程序。第四，發(fā)現(xiàn)有人員受傷的，應(yīng)立即組織校醫(yī)進(jìn)行救護(hù)或撥打120送往醫(yī)院。更需要強(qiáng)調(diào)的：自然災(zāi)害并不可怕。同學(xué)如果在平時(shí)多些學(xué)習(xí)安全教育，多些重視安全教育，從我做起，做到安全意識(shí)在我心，這樣我們的校園將會(huì)更文明、更和諧、更安全。
（六）【課后思考】：對(duì)本節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容進(jìn)行反思。
消防安全知識(shí)培訓(xùn)教案
