自護意識及自救能力
課 題：自護意識及自救能力
授課班級：07會計5班 07商物1班
授課時間：2008年3月31日
教學目標：
1、通過展示現(xiàn)實生活中發(fā)生的學生自護自救的真實案例、討論等的形式引起同學們對培養(yǎng)自護意識和提高自救能力的重視。
2、通過本次班會活動，引起同學們對自護意識和自救能力的重視，并了解日常生活中一些基本的危險和防范措施，當危險靠近時能沉著冷靜地應對，逐步培養(yǎng)起一種下意識的自護和自救，從而避免同學們自己受到傷害。
時間安排：一課時
教學方法：提問法，創(chuàng)設情境法，討論法
課前準備：
1、讓同學們列舉出生活中可能會遇到的人身危險
2、以及應該怎樣應對從而避免受傷害。
教學過程：
一、 班會主題引言
生命屬于我們，只能有一次。即使是窮兇極惡的罪犯，他們在面臨自己生命的結束時，也會感到恐懼、后悔。我們應當珍惜、保護自己的生命，危險其實很可能就會發(fā)生在我們的身邊，我們應該怎樣避免危險的發(fā)生，從而讓自己免于受到傷害呢？當危險真的來臨了，我們又該怎么去應對呢？
二、 展示并剖析自護自救案例
案例一：兩位女中學生小劉和小沈均為溫州市實驗中學初三學生。9月27日13時左右，正當她們在溫州市區(qū)百里坊朱彭巷某室午休時，一名持刀歹徒從陽臺上爬入臥室搶劫。正在客廳的小沈看到歹徒威脅房東黃某，就悄悄地跑出門直奔巷口小賣部打110電話報警。正在洗手間的小劉聞訊立即將門反鎖。歹徒殺害房東后，砸毀了洗手間門窗玻璃。小劉沉著地與歹徒對話，機警地勸導歹徒“不要做傻事”，并把身上僅有的30元錢從門窗上扔出。與歹徒巧妙周旋了20多分鐘后，當?shù)嘏沙鏊窬s到現(xiàn)場當場擒獲了歹徒。
兩位女中學生臨危不懼、智斗行兇歹徒的事跡引起當?shù)厣鐣鹘绲膹娏曳错?。在稱贊她們見義勇為義舉的同時，人們更多的是被她們極強的自救自護能力所嘆服。兩位女學生透露，她們之所以能不亂方寸應付突發(fā)事件是與所在學校和家庭提供良好的自救自護教育分不開的。據(jù)悉，溫州市實驗中學一直很重視學生自我保護教育，每年學校組織的夏令營活動還專門設計突發(fā)性障礙讓學生克服，班級的主題班會也經(jīng)常有如何加強自我防范的內容。在家里，她們的父母親經(jīng)常講解一些相關的案例，使她們掌握了借鑒、移用處理突發(fā)性事件的基本方法。
案例二：1994年12月8日，新疆克拉瑪依大火災使288名中小學生和37名老師干部遇難。然而，有位年僅10歲的小男孩和他的表妹卻奇跡般地“火里逃生”。當這對小兄妹安然無恙地被人從廁所里救出來時，他們的臉上并沒有驚恐。當人們問道：“你們?yōu)槭裁炊愕綆锬兀?rdquo;小男孩從容地回答：“我記得‘電視安全知識競賽’上說過，火災發(fā)生時廁所里最安全。”這回答，使在場的許多大人目瞪口呆，他們不能不欽佩小小年紀的孩童，具有這樣科學的自防、自救、自護的基本常識。
討論并小結：我們應增強防范意識，多學習自救知識
三、培養(yǎng)自護意識，提高自救能力
（創(chuàng)設以下六種情境，提出問題，讓同學們討論，教師歸納總結）
（一）外出或在公共場所自我防范要注意什么？
外出或在公共場所，同學們遇到的社會情況會比較復雜，尤其需要提高警惕，在自我防范方面應當注意：
1．應當熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號碼等，以便在急需聯(lián)系時取得聯(lián)系。
2．外出要征得家長同意，并將自己的行程和大致返回的時間明確告訴家長。
3．外出游玩、購物等最好結伴而行，不獨來獨往，單獨行動。
4．不接受陌生人的錢財、禮物、玩具、食品，與陌生人交談要提高警惕。
5．不把家中房門鑰匙掛在胸前或放在書包里，應放在衣袋里，以防丟失或被壞人搶走。
6．不獨自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道，不獨自一人去偏遠的地方游玩。
7．不搭乘陌生人的便車。
8．外出的衣著樸素，不戴名牌手表和貴重飾物，不炫耀自己家庭的富有。
9．攜帶的錢物要妥善保存好，不委托陌生人代為照看自己攜帶的行李物品。
10．不接受陌生人的邀請同行或做客。
11．外出要按時回家，如有特殊情況不能按時返回，應設法告知家長。
（二）被歹徒盯上怎么辦？
社會上一些不法分子、為了某種目的，常會以中小學生作為侵害對象，遇到這種情況可以采取下列措施：
l．發(fā)現(xiàn)被歹徒盯上，不能驚慌，要保持頭腦清醒、鎮(zhèn)定。同時，根據(jù)自己的體力和心理狀態(tài)、周圍情況、歹徒的動機來決定對策。
2．如果只是被歹徒盯上，應迅速向附近的商店、繁華熱鬧的街道轉移，那里人來人往，歹徒不敢胡作非為；還可以就近進入居民區(qū)、求得幫助。
3．如果被歹徒糾纏，應高聲喝令其走開，并以隨身攜帶的雨傘和就地揀到的木棍、磚塊等作防御，同時迅速跑向人多的地方。
4．遇到攔路搶劫的歹徒，可以將身上少量的財物交給歹徒，應付周旋，同時仔細記下歹徒的相貌、身高、口音、衣著、逃離方向等情況，待事后立即向民警或公安部門報告。
5．如果遇到兇惡的歹徒，自己又無法脫離危險，就一定要奮力反抗，免受傷害。反抗時，要大聲呼喊以震懾歹徒；動作要突然迅速，打擊歹徒的要害部位，在此過程中要不斷尋找機會脫身。
6．應切記，不到迫不得已時不要輕易與歹徒發(fā)生正面沖突，最重要的是要運用智慧，隨機應變。
（三）發(fā)現(xiàn)小偷怎么辦？
目前社會上的違法犯罪現(xiàn)象，盜竊占有較大的比例，盜竊分子的作案目標是公家或者私人的財物。發(fā)現(xiàn)盜竊分子作案，可以采取如下措施：
l．對小偷小摸的盜竊者，在人多的場合，可以高聲喝令其停止盜竊，迫使其無法得逞；也可以告訴周圍的成年人，共同制止其盜竊。
2．對正在室內作案的盜竊分子，不應徑直入室制止，而應迅速到外面喊人或報告巡邏民警及其他治安管理人員。
3．如果發(fā)現(xiàn)已經(jīng)得逞離開作案現(xiàn)場的盜竊分子，應當認真記住他們的特征和逃離去向；對有交通工具的作案者，可以記下他們車輛的型號、顏色、車牌號碼，以便向公安部門報告，及時破案。
4．在一般情況下，應盡量避免與盜竊分子正面接觸，以免受到傷害；應機智靈活地與盜竊分子做斗爭。
（四）乘車時如何防范扒手
一、在公交車站上注意從馬路對面車站下車，又到這邊車站乘車的人。留意擠到車門口不上又退回來的人和欲上又不上最后卻離開的人。注意幾個人在一起故意造成擁擠的人，他們很可能是一個扒竊團伙。
二、上車后如果有一人拿著大面額錢幣，焦急地在口袋中找零錢堵在門口時，很可能是扒手們的表演，這時要注意緊貼在你背后或手“扶”在你腰部催你上車的那個人，如果不留神，你腰間的手機和錢物很容易不翼而飛。
三、在車上不要擠在車門口，盡量往車廂里走。這時，站著和坐著的乘客要留意身邊用拎在手上的衣物或拿在手上的報紙、雜志擋住你眼睛視線的人。這時候，你身上的財物，很容易被“搬家”。
四、站在車廂里，要注意眼神不定、視線專往乘客的背包、提包、衣兜上瞟的人。還有那些有意無意用手往乘客的提包、背包觸碰的人。這很可能是扒手在探察乘客包內物品的合金量，以便決定下不下手。
五、在乘車時謹防女性扒手，特別要注意站在你身邊，用身體的某些部位靠在你身上的女性。很可能你毫無察覺時，你身上的財物已被竊走。
（五）如何防搶
1、無論白天、夜間外出，手機、現(xiàn)金及貴重物品最好放在包里，買東西、打電話時要注意身邊是否有可疑的陌生人，特別是騎自行車的人在停車時一定要將車鎖好，提包、皮包應隨身攜帶，而不能將提包、皮包放在車筐內或夾在車架上。此外騎自行車時在行進中不能將提包或皮包放在車上，預防不法分子用繩子、鐵線條扔在車圈上，等你轉過頭去察看時把物品順手牽羊拎走。
2、步行要走人行道，不要離馬路太近，更不要走在機動車道上，不要在馬路上邊走邊打手機，要注意周圍有否可疑的人，以免遭到歹徒特別是“兩男一車”的襲擊。
（六）擁擠發(fā)生后的自我保護措施
1、在擁擠的人流中，不要俯身撿拾東西或提鞋、系鞋帶等，防止被擠倒在地面而被踩傷。
2、不論在任何地方，在突然被大多數(shù)人裹挾想一個方向行動時，不要因為任何原因逆向行動，也許人流前進方向與你要去的目的地背道而弛，也不要做逆流而動的嘗試，以免被眾人擠傷。
四、小結：
我們在日常生活中是有可能面臨一些危險的，我們怎么辦？防范于未然是我們每一位同學都要重視的頭等大事。因此，一方面我們要增強防范意識和自救意識，另一方面，多學習一些自救知識，提高自救能力。因為我們知道，人的生命是無價的，一旦事故發(fā)生，造成的損失是無法用金錢和物質來彌補的。
五、課外作業(yè)：
多收集有關自護和自救的案例，并展開討論。
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