安全文化是企業(yè)借助于既定的安全生產目標，增強企業(yè)職工的安全凝聚力、向心力、持久力，將企業(yè)的各種力量統(tǒng)一予既發(fā)展生產又體現安全的價值觀念，建立尊重生命、保護健康的企業(yè)文化。從而實現預防事故、提高效益的最終目標。
　　五菱柳機有機加工、總裝、鑄造、工修車間、小動力等車間、分廠等。生產條件和作業(yè)環(huán)境復雜，危險因素的潛伏性、隱匿性強，對安全生產和職工人身安全構成較大威脅。為有效杜絕人身傷害事故的發(fā)生，就必須系統(tǒng)、科學地對安全管理進行分析、研究、診斷、預測和控制，構建具有自己鮮明特色的企業(yè)安全文化。不斷地吸收、借鑒和運用先進科學成果；推廣高科技方法與手段；樹立現代安全管理觀念；遵循安全的科學管理原則。從生產經營管理的各個方面對安全工作進行有效管理，進而獲取最佳的經濟、社會效益。
　　近幾年來，工廠以“零事故”為安全管理目標，以“安全，健康、環(huán)保”為安全理念，重視職工安全技能培訓，積極開展“5S”活動，努力實現安全生產的標準化，安全生產目視化，明確安全責任制，加強安全檢查，隱患整改。使安全文化建設，邁上了新的臺階。
　　1、構建安全文化的基礎
　　推行基層安全文化的過程，就是在安全管理和組織管理等方面的轉變、發(fā)展和進步的過程?，F代安全管理所面臨的重要課題，是如何運用現代科學和工程技術去研究、分析、評價、控制以及消除生產領域的各種危險，有效地防止災害事故、減少或避免損失，從而保障生產經營的成果和人身、設施的安全。推行安全文化的實踐途徑和方法有：
　　(1)、完善安全文化管理體制
　　安全文化是為了實現人員、設備、管理三個要素的最優(yōu)組合并協(xié)調發(fā)展。因而安全文化管理體制必須是科學有效的。在不斷提高員工素質和設備、技術裝備水平的同時，如何進一步強化“全員參與、全過程、全方位、全天候”的安全管理是搞好安全生產、推進安全文化建設要解決的關鍵問題。
　　第一、建立健全廠、部室(車間、分廠)、班組安全保證體系。要科學確定各級領導、各類管理和專業(yè)技術人員在生產運行中應負的安全責任，完善安全管理網絡。在此基礎上，明確廠級領導、中層領導以及班組長、崗位人員的安全生產責任制。
　　第二、建立行之有效的安全管理流程，健全以安全生產責任制為中心的安全管理制度。形成目標、任務、職責、流程、權限互相協(xié)調配合的有機整體。健全各類安全管理制度，規(guī)范安全生產例會、安全檢查、安全隱患整改、安全培訓、安全事故調查、安全簡報和安全總結材料。要求員工持證上崗。堅持“安全第一，預防為主”的原則，實施全員、全過程、全方位、全天候的安全管理。
　　第三、成立安全檢查領導小組，工廠的黨、政、工、團領導分組負責。使全廠員工擺正生產與安全的關系，真正樹立安全重于泰山的觀念；進一步完善有關安全規(guī)定、辦法，促進員工遵章守紀的自覺性；督促安全隱患整改，創(chuàng)造安全生產條件；督促各級人員在工作中認真履行其安全職責，把好安全關，杜絕違章作業(yè)、冒險作業(yè)的行為。
　　有效的安全文化管理體制，關鍵在于企業(yè)各級領導對安全文化工作的重視程度。重點是黨政一把手要把安全工作落實到位。才能使各生產環(huán)節(jié)的安全管理能靈活、及時、可靠地運作。
　　(2)、健全的安全管理制度
　　安全管理制度是進行生產的必要條件，是提高企業(yè)經濟效益和實現優(yōu)質服務的前提，也是保障職T在生產過程中安全健康的有效形式。安全管理制度包括各級生產責任制，崗位安全操作規(guī)程，事故管理制度，安全培訓制度，安全檢查制度，安全獎懲制度等等。因此應著重完善安全技術標準、安全管理標準、安全生產責任制以及安全管理規(guī)定等，使安全管理制度化、規(guī)范化、標準化，這對實現企業(yè)安全文化有著至關重要的作用和意義。
　　(3)、進行安全培翻I
　　安全文化培訓是安全管理的重要內容之一，其目的是幫助職工正確認識和掌握安全生產規(guī)律；提高職工安全生產技術水平；自覺貫徹執(zhí)行黨和國家的安全生產方針、政策和法令；認真遵守企業(yè)安全生產規(guī)章制度；從根本上確保企業(yè)安全生產。因此，安全培訓要解決好以下問題：
　　第一、培訓對象。一是企業(yè)各級領導的安全學習；二是班組長的安全培訓，因為班組長是生產第一線最直接的組織者和管理者；三是新人廠員]-的安全培訓，他們對廠規(guī)廠紀、生產現場、危險源點及不安全因素極不熟悉，易觸發(fā)不安全因素，繼而轉化為事故；四，是換崗、復工人員的安全培訓；五是在采用新技術、新工藝、新材料、新設備、新產品“五新”前，因員工對作業(yè)的危險因素預知能力低，缺乏經驗易發(fā)生事故。應進行新操作方法和新工作崗位的上崗安全培訓；六是特種作業(yè)安全培訓；七是安全繼續(xù)再教育，隨著科技更新和生產發(fā)展
　　以及時間、環(huán)境的變化，學習安全管理知識，借鑒安全先進經驗和現代安全管理技術，促使安全管理工時間。在時間上選擇：崗前、事故后現場、新技術、新工藝、新材料、新設備、新產品使用前、檢查發(fā)現有不安全因素時的安全培訓，以及強化每月安全生產例會等定期安全培訓。