4 努力實現(xiàn)生產(chǎn)作業(yè)規(guī)范化,開展班組作業(yè)標準化活動?
生產(chǎn)過程實行規(guī)范化、標準化作業(yè),是保證職工按科學規(guī)律進行生產(chǎn)活動的有效措施。因此,各崗位都要有完善的、符合生產(chǎn)實際的生產(chǎn)操作規(guī)程、設(shè)備檢修保養(yǎng)規(guī)程和安全技術(shù)規(guī)程。班組要嚴格執(zhí)行工藝紀律,教育職工自覺按照規(guī)定的各項工藝參數(shù)和要求去操作,按質(zhì)量標準進行作業(yè),認真組織班組成員實施,進行檢查考核。?
5 班組安全活動做到經(jīng)?;⒅贫然?
安全活動要貫穿于日常生產(chǎn)的全過程,班組應(yīng)做到班前有安全情況預檢和安全工作布置;班中有巡回檢查和安全對策;班后有安全小結(jié)和評議;每周有安全活動日;每月有巡回檢查和安全對策;年終總評有安全內(nèi)容,把安全生產(chǎn)與經(jīng)濟效益的實績統(tǒng)一起來考核。 把安全活動與群眾性的技術(shù)革新、提合理化建議的活動結(jié)合起來,并建立有關(guān)臺帳、登記備案,對成績顯著的有功人員給予表彰獎勵。?
6 開展經(jīng)常性的安全教育?
重視提高生產(chǎn)第一線職工的素質(zhì),使安全工作由處理事故的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槭虑邦A測事故的主動防范,在思想上和技術(shù)上都能適應(yīng)安全生產(chǎn)的要求。為此,班組要做好職工的安全思想教育工作,提高職工遵章守紀的自覺性,使黨和國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策真正為群眾掌握,成為職工在生產(chǎn)中的自覺行動。特別是新入廠人員的安全教育,他們對廠規(guī)廠紀、生產(chǎn)現(xiàn)場、危險源點及不安全因素極不熟悉,易觸發(fā)不安全因素,繼而轉(zhuǎn)化為事故;還有調(diào)崗、復工人員及“節(jié)后收心”的安全教育;積極投入到公司分廠舉辦的各種安全競賽,如百日無事故競賽,安全知識競賽、安全辯論、安全演講、安全征文、安全論壇、安全知識競賽和安全小品等等,把競賽形式運用到班組的安全管理工作,造成一個人人重視安全、 個個關(guān)心安全的大好局面。有針對性地開展班組安全技術(shù)培訓,做到崗位操作正確、熟練;安全基本知識人人掌握,能熟練判別異常情況,及時排除生產(chǎn)故障。有計劃地在班組中普及現(xiàn)代安全科學管理的基本知識,使大家懂得事故預測的基本方法,把安全生產(chǎn)的科學管理推廣到群眾的生產(chǎn)實踐中去,使班組的安全管理由傳統(tǒng)管理上升為科學管理。??
7 要認真做好各項安全記錄?
記錄要詳實準確,包括安全會議記錄、安全檢查記錄、安全活動記錄、事故記錄、安全教育培訓記錄等。?
8 要對安全工作進行民主管理?
民主管理的實質(zhì)是走群眾路線,班組長要發(fā)動全體職工參加安全管理工作,行使當家作主的權(quán)力。對班組的安全工作要集思廣益,廣泛征求群眾意見。如:班組安全生產(chǎn)目標和安全措施,制定班組的安全生產(chǎn)制度、標準,安全評比考核等工作都要走群眾路線,充分發(fā)揚民主,聽取群眾意見,調(diào)動職工安全生產(chǎn)工作的積極性。只有全體班組成員齊心努力,共同總結(jié)提高,這樣,班組才能會更加有活力。??
9 要對安全工作進行法制管理?
當前大多數(shù)的事故是違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀律等原因所造成。為了制止“三違”,杜絕事故的發(fā)生。應(yīng)健全安全制度、安全規(guī)范,要認真貫徹落實《安全生產(chǎn)法》、安全規(guī)程等法律法規(guī),嚴格執(zhí)行企業(yè)安全生產(chǎn)各項規(guī)章制度,自覺運用好安全規(guī)程這道安全“護身符”,保障職工在生產(chǎn)過程中的安全和健康。班組的安全工作關(guān)鍵在于嚴格規(guī)章制度,尊重科學,按照安全客觀規(guī)律工作,從而杜絕人的不安全行為,消除或控制不安全因素,做到防患未然。狠抓了一個“嚴”字,要嚴制度,嚴標準,嚴明勞動紀律。特別是對那些“習慣性”違章人員,在對其做到教育的基礎(chǔ)上,利用曝光、經(jīng)濟重罰等措施,督促本人增強安全意識和抓好安全生產(chǎn)的自覺性,保證自己不違章作業(yè),真正杜絕無安全規(guī)程無安全措施施工和違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀律“三違”現(xiàn)象的發(fā)生,確保實現(xiàn)安全生產(chǎn)。?
總之,整個企業(yè)的安全工作要靠班組來維持正常運行。班組安全管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分。管理是一種無形資產(chǎn)、無形財富,作為一個優(yōu)秀的班組長,應(yīng)該做到管得起、理得順、統(tǒng)人心、出效益。尤其是在飛速發(fā)展的二十一世紀,班組長除了做好日常管理以外,還要學習現(xiàn)代企業(yè)管理的理論和方法。 把班組安全管理提高到一個新的水平。