1.加強領導，落實責任。學院各級領導要充分認識開展創(chuàng)建活動的重要性和必要性，嚴格按照所簽訂的“唐山學院創(chuàng)建平安校園”責任狀的要求，認真落實各項校園安全措施，層層落實責任制。努力形成學院集中指揮、統(tǒng)一協(xié)調，各部門積極參與、密切配合的工作格局。

2.健全制度，有章可循。結合我院實際情況和創(chuàng)建平安校園的工作要求，進一步建立健全和完善各項安全管理制度，如各類突發(fā)事件應急處置預案、學生管理、門禁管理、防火防災、食品安全、危險物品管理等安全管理制度；重點實驗室、藥品庫、配電室的安全管理、安全生產管理、體育器材檢查等安全生產方面一系列規(guī)章制度；大型活動審批制度、重大事項報告制度、網絡安全等方面的規(guī)章制度。

3.開展創(chuàng)建宣傳，營造氛圍。充分利用校園網、校園廣播站、宣傳櫥窗、巡回展板和標語等形式著力開展創(chuàng)建“平安校園”宣傳教育活動。使師生員工對創(chuàng)建“平安校園”活動有深刻的認識和較高的知曉率、參與率，確保創(chuàng)建活動做到全員參與。

4.加強綜合治理，確保平安。積極配合有關部門加大學院周邊地區(qū)治安秩序整治力度，同時加強校園綜合治理。規(guī)范校園車輛的管理；加強對院內亂張貼廣告的整治，配合上級公安機關開展管制刀具進校園專項治理行動；加強對流動人口的管理，嚴格實行“誰用工、誰負責，誰主管、誰負責”的原則，各用工單位要嚴格管理所屬流動人員，做到用管結合。

5.加強思想教育，提高警惕性。認真做好對師生員工思想教育工作，經常開展時事政策和安全知識教育，旗幟鮮明地開展反邪教教育，禁止在校園傳教。認真做好防范敵對勢力、非法宗教組織和個人在校園內傳教，在政治上與黨中央保持一致，堅決抵制和消除不良思潮及信息的傳播。構建健康活潑、緊張有序、和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

6.加大法制安全教育，提高防范意識。利用多種形式、多種渠道開展法律、法規(guī)和安全教育，增強師生員工的安全意識，法制觀念和遵守各項法規(guī)、規(guī)章制度的自覺性，有效地提高師生員工的防范意識與防范能力，自覺抵制違法、違紀、違規(guī)行為，不參與非法傳銷、非法宗教及非法結社、集會等活動，防止和杜絕不安全事件發(fā)生。

7.注重食品安全管理，確保健康。要認真做好餐飲服務工作，保證食品質量，穩(wěn)定飯菜價格，保障飲食衛(wèi)生；校內食堂要符合有關部門衛(wèi)生標準和要求，在采購、存放、加工、出售、留樣、消毒等環(huán)節(jié)管理要規(guī)范；工作人員持有效健康證上崗。

8.加強隱患排查，防患于未然。要采取日常排查與定期排查相結合的方式，對學院的安全隱患進行全面深入細致的排查，做到不留死角、不留盲區(qū)。重點檢查校內建筑物、基建場地等基礎設施狀況、供電設施、消防器材、飲水食品衛(wèi)生等。

9.加大投入，物防、技防、人防相結合。教學及附屬設施和學生住宿樓配備充足有效的應急照明設施，重點部位如財務、計算機房、重要實驗室、重要倉庫等地的防盜報警及視頻監(jiān)控設施，確保齊全完好。相關部門要經常檢查，確保各監(jiān)控設施正常運行。

10.加強心理健康教育。要建立心理健康咨詢室，開展心理咨詢，聘請專業(yè)教師，對有問題的學生實行跟蹤教育和疏導，防止和減少學生因心理原因出現(xiàn)各種安全問題。

11.健全矛盾糾紛調解機制。對各種矛盾糾紛做到心中有數(shù)，積極采取各種措施及時化解，妥善處理，防止造成事態(tài)擴大。

12.做好衛(wèi)生防疫與流行病防控工作。搞好自身和室內外環(huán)境衛(wèi)生，確保不發(fā)生重大疫情

13.加強網絡安全教育。在師生中廣泛開展網絡安全教育和宣傳，教育師生文明使用網絡，杜絕網絡違法犯罪行為的發(fā)生。

六、創(chuàng)建要求

1.精心組織，落實責任。本著“誰主管，誰負責”的原則，各級領導要認真部署、精心安排。落實層級責任制，做到分工明確，責任到人。

2.結合實際，突出重點。在創(chuàng)建工作中，要始終把師生生命和財產安全作為建設“平安校園”的重中之重；要重視解決影響學校穩(wěn)定的突出問題，及時預防和化解內部矛盾糾紛，處置好各種突發(fā)事件；要注意從源頭上預防和減少各種事故和矛盾的產生，把問題解決在萌芽狀態(tài)，杜絕隱患。

3.常抓不懈，重在落實?！捌桨残@”的建設是一項長期性的任務，需要長期抓，經常抓，既要有長期的計劃，又要有短期的安排。

七、檢查考核

1.學院創(chuàng)建安全文明校園活動的檢查考核工作，由創(chuàng)建文明校園工作領導小組負責。

2.安全文明校園檢查每學期開展一次。由領導小組按照工作分工，對各項任務的完成情況，進行檢查、評比、總結，找出工作中的薄弱環(huán)節(jié)，提出改進意見和要求。

3.考核依據(jù)檢查結果做出。對于完成任務較好的單位，要在評優(yōu)、獎勵方面給予政策傾斜。對于完成任務較差及因工作不到位而引發(fā)問題的單位，將實行“一票否決”，同時嚴肅追究單位領導的責任，取消該單位及其領導的評優(yōu)、獎勵資格。

4.對于完成任務表現(xiàn)突出的個人，由創(chuàng)建文明校園工作領導小組提出建議，在全院范圍內予以表彰獎勵。