??????? 4.3.1行為性違章。要當(dāng)場指出、當(dāng)場糾正、當(dāng)場教育、當(dāng)場處罰，并追究站長的連帶責(zé)任。
??????? 4.3.2裝置性違章。能解決的現(xiàn)場解決，不能解決的制訂整改計(jì)劃、整改措施、整改期限，限期完成。
??????? 4.3.3管理性違章。主要從制度上、體制上、作風(fēng)上加強(qiáng)管理，管理者要以良好的自控力、約束力規(guī)范自己的管理行為，以“我遵章”帶領(lǐng)“職工遵章”，以“我不違章”管理“職工不違章”，從而達(dá)到“無違章班組、無違章現(xiàn)場、無違章車間（工區(qū)）”的上下創(chuàng)建氛圍。
??????? 5.抓考核保公正。
??????? 眾知，安全生產(chǎn)實(shí)行重獎(jiǎng)重罰的力度不變。由于一獎(jiǎng)一罰的“經(jīng)濟(jì)”效應(yīng)，直接影響著職工的切身利益、心理動(dòng)向、工作態(tài)度，所以抓考核必須保證“公正”進(jìn)行。否則，考核不成，影響一片，影響班組團(tuán)結(jié)、影響整體工作、影響安全生產(chǎn)。但如何獎(jiǎng)，獎(jiǎng)什么？為啥罰，怎樣罰？依筆者而論，關(guān)鍵在于抓好三個(gè)字：一 “管”二 “理”三互 “爭”。
??????? 5.1會(huì)“管”。
??????? 首先，班組內(nèi)部考核標(biāo)準(zhǔn)要細(xì)化、量化、具體化，實(shí)施細(xì)則要大家論、大家定、大家明，群管群治。把握好考核工作“兩鐵兩活”的作法，即用鐵的紀(jì)律約束，談心交流靈活化；用鐵的規(guī)章把關(guān)，靈活掌握特事需特辦。主要體現(xiàn)在值班、操作要嚴(yán)肅認(rèn)真，但工作之余要為職工營造暢所欲言的氛圍。上班按按正常順序倒班，但職工遇有突發(fā)事件提倡踴躍替班。正常情況下嚴(yán)禁私自解鎖操作，但事故處理除外。
??????? 5.2會(huì)“理”。
??????? 上級組織、班組長要想方設(shè)法通過各種“手段”把職工的心凝成一股繩，以“愛心、誠心、公心”凝聚人心，達(dá)到“心平氣和工作，心甘情愿付出，心安理得收獲”的目的，同心同德共同致力于安全生產(chǎn)。
??????? 5.3三是互“爭”。
??????? 以“比拼五力”展現(xiàn)職工之才能，激發(fā)職工的主觀能動(dòng)性?！氨绕次辶Α?，即拼實(shí)力、拼耐力、拼活力、拼潛力、拼能力。
??????? 5.3.1 拼實(shí)力。主要從學(xué)歷的高低，崗位的職責(zé)，所獲榮譽(yù)的“含金量”來比拼。
??????? 5.3.2拼耐力。主要看堅(jiān)守崗位的程度，遵守規(guī)章的力度，工作學(xué)習(xí)的熱度是否持之以恒。
??????? 5.3.3拼活力。主要從值班精神狀態(tài)，安全活動(dòng)是否踴躍，參加集體活動(dòng)是否積極等方面衡量。
??????? 5.3.4拼潛力。主要從技術(shù)難關(guān)是否及時(shí)攻克，潛在隱患是否超前控制，定置定位管理是否不斷規(guī)范等方面來比拼。
??????? 5.3.5拼能力。主要從千項(xiàng)操作、安全天數(shù)累計(jì)情況，發(fā)現(xiàn)缺陷多少，科技應(yīng)用技術(shù)等方面相互比拼。
??????? 同時(shí)要把“五力”的比拼，作為衡量職工綜合素質(zhì)高低的主要途徑，并作為顯眼崗位、綜合性較強(qiáng)的管理崗位的應(yīng)聘指標(biāo)，真正把表現(xiàn)積極的、有一技之長的、為安全生產(chǎn)作出突出貢獻(xiàn)的職工給篩選出來，利用起來。
??????? 6.抓死角保質(zhì)量。
??????? 正所謂：安全與風(fēng)險(xiǎn)同在，質(zhì)量與死角共存。在我們安全生產(chǎn)工作中，各種已知的、未知的隱患時(shí)刻縈繞著安全生產(chǎn)，不加以防范控制，便會(huì)滯礙安全生產(chǎn)的發(fā)展步伐，甚至打破安全生產(chǎn)的運(yùn)作規(guī)律。
??????? 6.1設(shè)計(jì)隱患。
??????? 拉閘桿（絕緣桿）設(shè)計(jì)不當(dāng)，造成絕緣隔板摔落將一員工的眼睛致傷，裝拆接地線時(shí)地線易跌落。10KV開關(guān)柜觀察窗設(shè)計(jì)不當(dāng)，紅外線測溫儀無法監(jiān)測。
??????? 6.2死角隱患。
??????? 巡視檢查留有死角，導(dǎo)致“隱蔽性”設(shè)備頻發(fā)故障，10KV出線電纜頭燒壞、分閘彈簧已斷卻未發(fā)現(xiàn)等。另外，無人值班變電站管理留有死角，如臨時(shí)工安全意識(shí)淡薄在設(shè)備區(qū)搭建塑料大棚、設(shè)備故障不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、出現(xiàn)故障難以判別故障范圍等。
??????? 6.3裝置隱患。
??????? 防誤閉鎖裝置“五防”功能不全或故障，導(dǎo)致解鎖操作次數(shù)增多，潛在危險(xiǎn)因素“反彈”。
??????? 6.4環(huán)境隱患。
??????? 安全作業(yè)環(huán)境治理不到位，電纜溝蓋板破損不換，導(dǎo)致人員晚間巡視腿腳受傷。設(shè)備區(qū)照明系統(tǒng)不完善，導(dǎo)致晚間巡視不進(jìn)行或不到位，倒閘操作隨意性大或存在盲目性，發(fā)生事故影響處理進(jìn)度等。
??????? 以上列舉的一系列明顯的、不明顯的危險(xiǎn)因素，一旦失控便會(huì)誘發(fā)為事故，或設(shè)備被迫停運(yùn)，或人員意外受傷。為此，保安全的一條重要途徑就是抓死角、堵死角，保設(shè)備、保質(zhì)量。重點(diǎn)在“隱蔽性”設(shè)備、“高空類”設(shè)備、防誤閉鎖裝置、安全工器具規(guī)范、安全作業(yè)環(huán)境治理等工作上找漏洞、下功夫、求完善，真正也把安全生產(chǎn)工作做到“天網(wǎng)恢恢，疏而不露”。
??????? 7.抓培訓(xùn)?；A(chǔ)。
??????? 職工理論水平、技能素質(zhì)的高低，直接影響著安全生產(chǎn)工作的進(jìn)程，是保證崗位工作安全執(zhí)行的基礎(chǔ)。
??????? 7.1理論實(shí)際要結(jié)合。
??????? 為什么先拉線路側(cè)刀閘后拉母線側(cè)刀閘，為什么裝接地線先裝接地端后接導(dǎo)體端，出現(xiàn)相應(yīng)的光字、信號、現(xiàn)象如何做到正確判斷事故性質(zhì)、快速找出故障范圍、迅速實(shí)施處理方案，設(shè)備運(yùn)行中發(fā)生異?？赡苡心男┰颍沁\(yùn)行、檢修的職責(zé)還是保護(hù)、試驗(yàn)的職責(zé)等等，均需在不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、積累中完善提高。
??????? 7.2培訓(xùn)思路要明確。
??????? 可通過“三種途徑”進(jìn)行崗位培訓(xùn)，即集中培訓(xùn)、分散培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)。
??????? 7.2.1集中培訓(xùn)。
??????? 主要由單位組織。集中站長、安全員、培訓(xùn)員理清變電站安全管理、規(guī)范化管理、崗位培訓(xùn)工作的開展思路，群策群力，達(dá)到各項(xiàng)工作系統(tǒng)化、統(tǒng)一化。再者，集中高學(xué)歷、高職稱職工開展技術(shù)比武，組建巡回講課小組，分赴變電站現(xiàn)場講座，并從中篩選能手、選拔人才。
??????? 7.2.2分散培訓(xùn)。
??????? 主要由班組組織。一是利用班組安全日活動(dòng)“全員學(xué)講”，掌握設(shè)備的薄弱環(huán)節(jié)，排解職工的疑惑問題，分析預(yù)測的異常故障開展反事故演習(xí)活動(dòng)等。二是每值人員“班值學(xué)習(xí)”，利用停電檢修學(xué)習(xí)設(shè)備構(gòu)造，利用保護(hù)傳動(dòng)掌握事故信號，結(jié)合操作任務(wù)優(yōu)化操作方案，結(jié)合倒閘操作規(guī)范操作行為，養(yǎng)成“工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中工作”的好習(xí)慣。
??????? 7.2.3外出學(xué)習(xí)。
??????? 主要由單位組織。一是組織站長、職工在內(nèi)部所轄班組互查、互學(xué)，如開展220KV和110KV站站長互查活動(dòng)，組織110KV站人員到220KV站“進(jìn)修”。二是組織管理人員、值班員深入兄弟一流班組學(xué)管理、學(xué)技術(shù)、學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短。三是分批組織職工參加仿真培訓(xùn)，提高對常見事故的應(yīng)變、處理能力。
??????? 總之，變電站雖小但責(zé)任大，變電站不大但工作雜。如何全面做好“安全”之前的各項(xiàng)“預(yù)防”工作，筆者淺談如上。今后，隨著新型設(shè)備、新型管理、新型技術(shù)的不斷滲入，新的問題、新的挑戰(zhàn)、新的探索也會(huì)自然而然地應(yīng)運(yùn)而生，但千變?nèi)f變“安全第一，預(yù)防為主”的方針不會(huì)變，讓我們攜手并肩共同為安全生產(chǎn)工作作出新貢獻(xiàn)。
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