??? 安全工作就是不找任何借口的執(zhí)行,只要我們的全體職工都大力提高安全生產(chǎn)規(guī)章制度的執(zhí)行力,各項(xiàng)安全措施就會變成實(shí)實(shí)在在的行動,工區(qū)的安全目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
??? 提高執(zhí)行力,就是要求我們做到懂規(guī)矩、守紀(jì)律、負(fù)責(zé)任,并養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。在成績面前,我們既不能沾沾自喜,掉以輕心,也不要背負(fù)沉重壓力,要保持平穩(wěn)的心態(tài),清醒地認(rèn)識到我們存在的不足,要按既定的“規(guī)矩”繼續(xù)做好安全生產(chǎn)工作。我們要充分認(rèn)識當(dāng)前安全生產(chǎn)的形勢,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,將安全生產(chǎn)作為重中之重,把確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行作為生命線來抓。繼續(xù)深入開展與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大不安全行為作斗爭。要樹立全過程、全方位的安全觀,積極開展安全性評價(jià)工作,全面排查安全生產(chǎn)上存在的問題,組織對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行分析,提出整改方案,落實(shí)預(yù)防措施,做到有措施、有監(jiān)督、有改進(jìn)、有反饋,將安全生產(chǎn)工作形成閉環(huán)管理。樹立“以人為本、關(guān)注安全”的安全文化價(jià)值觀,加大安全教育培訓(xùn)力度,特別是要抓好運(yùn)行班組的針對性培訓(xùn),提高全員的安全意識、安全知識和技能水平,建設(shè)一支懂規(guī)矩、守紀(jì)律、負(fù)責(zé)任、并有良好安全習(xí)慣的職工隊(duì)伍。
??? 提高執(zhí)行力,還要掌握各項(xiàng)規(guī)章制度的內(nèi)容。在這個基礎(chǔ)上,用制度規(guī)范我們的工作,用制度界定我們的職責(zé),用制度評價(jià)我們的成績。我們將根據(jù)全局“三標(biāo)一體化”工作的啟動,將以前的質(zhì)量管理文件結(jié)合本單位實(shí)際情況重新整合修編,將“制度管人,流程管事”的思想灌輸?shù)矫恳粋€職工的頭腦中,融入他們的工作中,真正落實(shí)到行動上。提高執(zhí)行力,就是要求職工遵章守規(guī),保證各項(xiàng)規(guī)章制度在執(zhí)行過程中不走樣。安全生產(chǎn)中血的教訓(xùn)告訴我們,所有的人為責(zé)任事故、人身傷亡事故的發(fā)生,歸根到底都是由于沒有嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)程,沒有保證“兩票三制”等各項(xiàng)安全措施在生產(chǎn)現(xiàn)場的百分之百執(zhí)行造成的。所以我們必須要強(qiáng)化工作過程中的執(zhí)行意識,嚴(yán)格按照規(guī)矩辦事,保證各項(xiàng)規(guī)章制度在執(zhí)行過程中不走樣。提高執(zhí)行力,要層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。形成一級抓一級,一級向一級負(fù)責(zé)。確保生產(chǎn)執(zhí)行的過程中,政令暢通、令行禁止。加大對安全責(zé)任的考核力度,嚴(yán)格履行監(jiān)督職責(zé),強(qiáng)化安全生產(chǎn)目標(biāo)的管理,使安全生產(chǎn)責(zé)任制落到實(shí)處,使大家真正實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的思想轉(zhuǎn)變和工作轉(zhuǎn)變,從而養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。我們要以《把信送給加西亞》書中的羅文作為執(zhí)行的典范,倡導(dǎo)執(zhí)行力與執(zhí)行文化。利用執(zhí)行文化的磁場效應(yīng),來磁化、感召職工,使職工在企業(yè)這種群體壓力下,利用自身的從眾心理,加強(qiáng)個人執(zhí)行力,逐漸讓所有職工從意識深處習(xí)慣并認(rèn)同工區(qū)倡導(dǎo)的執(zhí)行觀念和執(zhí)行方式,促使每一位職工全心全意地投入到自己的工作中,并從根本上改變自己的行為。最終,使我們這個團(tuán)隊(duì)形成一種注重現(xiàn)實(shí)、目標(biāo)明確、簡潔高效、監(jiān)督有力、團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的執(zhí)行文化,使安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度得到完整地執(zhí)行。